资源描述
2016——2017学年第二学期下颜集中学八年级(1)班班主任工作计划
一、指导思想
秉承“以人为本,以学生发展为本”的工作目标,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据八年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
三、班级情况分析
本学期开学已经报到66人,其中男生31人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成八年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施
(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
2、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
3、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级 建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
(三)、加强常规管理,培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。
(四)、继续加强法制教育,综合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护法等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、 把禁烟教育纳入班会课计划,使学生了解香烟的危害,养成健康文明的生活方式。
3、 加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。
4、 积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
(五)、加强安全教育,安全第一
安全教育是学校工作的重要组成部分,要常抓不懈。开学初,学生纪律比较松散,对安全问题也不太重视,我计划用班会课和安全课给学生讲安全知识,讲不注意安全的危害。同时让学生利用课余时间办安全知识手抄报,让学生把安全知识牢记心中。并时时处处注意安全,讲安全,让安全深入到每个学生是心里。同时加强班级日常管理,减少不安全事故的发生。
(六)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
五、班级主题活动安排:
第一周
1.报到注册。
2.打扫环境卫生。
3.出好第一期安全教育黑板报。
第二周
1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.对学生进行安全教育。
第三周
1.“新学期展望”主题班会。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第四周
1. 挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。
2. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
3、组织开展交通安全进校园活动。
第五周
1. 开展班级卫生大整治活动,迎接学校卫生大检查。
2.开展“安全知识竞赛”活动。
3.开展读书报告会,掀起读书热潮。
第六周
1.主题班会:远离网吧。
2.对学生进行网络道德教育。
3.继续抓好常规教育。
第八周
1. 班干部、科代表会议。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3.组织开展“全省防溺水安全教育周”活动。
4.清明节祭扫烈士墓地。
第八周
1.抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级讲故事比赛。
3.对学生进行安全教育。
4.关于文明校园创建活动。
第九周
1.复习,迎接期中考试。
2.对学生进行安全教育。
第十周
1. 组织开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动。
2.继续抓好常规教育。
3.家访。
第十一周
1.继续抓好法制和安全教育。
2.联系家长。
第十二周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十三周
1.在班上举行钢笔字比赛。
2.继续对学生进行安全教育。
3.积极排练节目参加中心校文艺汇演。
第十四周
1.开展学校夏季安全工作大检查。
2、心理健康教育主题班会。
第十五周
1.主题班会:理想信念教育.。
2.继续开展学习夏季安全工作大检查。
第十六周
1.主题班会:学习经验交流会。
2.继续对学生进行常规教育。
3、复习,迎接期末考试。
一个处处像别人表明自己优秀的,恰恰证明了他(她)并不优秀,或者说缺什么,便炫耀什么。
真正的优秀,并不是指一个人完美无缺,偶像般的光芒四射。而是要真实地活着,真实地爱着。
对生活饱有热情,满足与一些小确幸,也要经得起诱惑,耐得住寂寞,内心始终如孩童般的纯真。
要知道,你走的每一步,都是为了遇见更好的自己,都是为了不辜负所有的好年华。
一个真实的人,一定也是个有担当的。
不论身处何地,居于何种逆境,他(她)们都不会畏惧坎坷和暴风雨的袭击。因为知道活着的意义,就是真实的直面风浪。
生而为人,我们可以失败,却不能败的没有风骨,甚至连挑战的资格都不敢有。
人当如玉,无骨不去其身。生于尘,立于世,便该有一颗宽厚仁德之心,便有一份容天下之事的气度。
一个真实的人,但是又不会过于执着。
因为懂得,水至清则无鱼,人至察则无徒的道理。完美主义者最大的悲哀,就是活得不真实,不知道审时度势,适可而止。
一扇窗,推开是艳阳天,关闭,也要安暖向阳。不烦不忧,该来的就用心珍惜,坦然以对;要走的就随它去,无怨无悔。
人活着,就是在修行,最大的乐趣,就是从痛苦中寻找快乐。以积极的状态,过好每一天,生活不完美,我们也要向美而生。
一个真实的人,一定是懂爱的。
时光的旅途中,大多数都是匆匆擦肩的过客。只有那么微乎其微的人,才可以相遇,结伴同行。而这样的结伴一定又是基于志趣相投,心性相近的品性。
最好的爱,不是在于共富贵,而是可以共患难,就像一对翅膀,只有相互拥抱着才能飞翔。爱似琉璃,正是因为纯粹干净,不沾染俗世的美。
懂爱的人,一定是真实的人。正是因为懂得真爱的不易,所以更是以真面目面对彼此,十指紧扣,甘愿与爱的人把世间各种风景都看透,无论风雨,安暖相伴。
一个真实的人,定然是有着大智慧的。
人生在世,什么都追求好,追求完美,虽然这是一种积极的思想,却会很累,不仅自己累,身边人也会因为你而累。到最后就会在疲于奔命中,丧失自我。
“兰居幽谷,虽孤独亦芬芳;梅开偏隅,虽寂静亦流香,”这便是一份淡泊和沉稳。一些事尽力了就好,无愧别人,无愧己心,认真地活着,便是不辜负。
因为懂得,人生的风景,最终是回归到心灵的本源。和谐共生,平等友爱,才是对生命的尊重和对自己的珍视。
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