2015年辽宁省鞍山市中考数学试卷（含解析版）.doc

2015年辽宁省鞍山市中考数学试卷一、单项选择题（共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1（3分）5的倒数是（）A5BC D252（3分）下列图形不是轴对称图形的是（）A B C D3（3分）若y=有意义，则x的取值范围是（）Ax4 Bx4 Cx4 Dx44（3分）下列命题是真命题的是（）A过一点有且只有一条直线与已知直线平行B对角线相等且互相垂直的四边形是正方形C平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧D三角形任意两边之差小于第三边5（3分）某校开展“中国梦快乐阅读”的活动，为了解某班同学寒假的阅读情况，随机调查了10名同学，结果如下表：阅读量/本4569人数3421关于这10名同学的阅读量，下列说法正确的是（）A众数是9本 B中位数是5.5本 C平均数是5.3本 D方差是36（3分）如图，在口ABCD中，AB=4，A=120，DE平分ADC交BC于点E，则CDE的周长为（）A4+8B4+4C2+8D2+47（3分）已知二次函数y=ax2+bx+c（a，b，c为常数a0）的图象如图所示，下列结论正确的是（）A2a+b0 B4a+2b+c0Cm（am+b）a+b（m为大于1的实数） D3a+c08（3分）如图，点O在线段AB上，AO=1，OB=2，OC为射线，且BOC=120，动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发，沿射线OC作匀速直线运动设运动时间为t秒，当ABP为直角三角形时，t的值为（）At=1 Bt=1或 Ct= Dt=1或二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）9（3分）据有关部门统计，2014年全国骚扰电话高达270亿通，数据270亿可用科学记数法表示为10（3分）分解因式：m32m2+m=11（3分）一个角的余角是5438，则这个角的补角是12（3分）近年来食品安全问题备受人们的关注，某海关想检验一批进口食品的防腐剂含量是否符合国家标准，这种调查适用（填“全面调查”或“抽样调查”）13（3分）一个几何体的三视图如图，根据图示的数据计算该几何体的全面积为（结果保留）14（3分）如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=2，O是AD的中点，连接OB，OC，点E在线段BC上（点E不与B、C重合），过点E作EMOB于M，ENOC于N，则EM+EN的值为15（3分）如图，点A在直线y=x上，ABx轴于点B，点C在线段AB上，以AC为边作正方形ACDE，点D恰好在反比例函数y=（k为常数，k0）第一象限的图象上，连接AD若OA2AD2=20，则k的值为16（3分）如图，ABC和ADE均为等腰直角三角形，BAC=DAE=90，点B，D，E在同一直线上，AG是DAE的平分线，分别交DE，BC于点F，G，连接CE，GAC=25，下面结论正确的是（填序号）BAD=CAE；tanABE=；AGCE；2AF+CE=BE；AD=CG三、解答题（共10小题，满分102分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）17（8分）已知是锐角，且cos（15）=，计算6cos+（3）0tan（）1的值18（8分）现在人们学习、工作、生活压力较大，身体常常处于亚健康状态，为了缓解压力，人们往往会通过不同的方式减压，某高校学生社团对本校部分老师的减压方式进行了调查（教师可根据自己的情况必选且只选其中一项），并将调查结果分析整理后制成了统计图：（1）这次抽样调查中，一共抽查了多少名教师？（2）请补全条形统计图（3）请计算，扇形统计图中，“K歌”所对应的圆心角是多少度？（4）请根据调查结果估计该校550名教师采用“美食”减压的人数是多少？19（10分）在一个不透明的盒子里，装有五个乒乓球，分别标有数字3，2，1，这些乒乓球除所标数字不同外其余均相同，先从盒子中随机摸出一个乒乓球，记下数字不放回，再从剩下的乒乓球中随机摸出一个，记下数字（1）用画树状图或列表的方法，求出两次摸出的数字之积不大于1的概率；（2）若直线y=x3与两个坐标轴围成AOB，请直接写出以第一次摸出的数字为横坐标，第二次摸出的数字为纵坐标的点在AOB内部（不包括边界）的概率20（10分）如图，口ABCD的对角线相交于点O，点E，F，P分别是OB，OC，AD的中点，分别连接EP，EF，PF，EP与AC相交于点G，且AC=2AB（1）求证：APGFEG；（2）求证：PEF为等腰三角形21（10分）近两个月，由于受到“中东呼吸综合症”的影响，赴韩旅游的人数明显减少某旅行社为了吸引游客，决定将赴韩旅游的人均费用下调300元下调后，总费用同样是25200元，赴韩旅游的人数却可以比过去增加2人求该旅游社下调后的赴韩旅游的人均费用是多少元？22（10分）如图，一艘海上巡逻船在A地巡航，测得A地在观测站B的南偏东45方向上，在观测站C的南偏西60方向上，观测站B在观测站C的正西方向，此时A地与观测站B的距离为20海里（1）求A地与观测站C的距离是多少海里？（2）现收到故障船D的求救信号，要求巡逻船从A地马上前去救援（C，A，D共线）已知D船位于观测站B的南偏西15方向上，巡逻船的速度是12海里/小时，求巡逻船从A地到达故障船D处需要多少时间？（结果保留小数点后一位，参考数据1.41，1.73，2.24）23（10分）O是ABC的外接圆，ABC=90，弦BD=BA，BE是O的切线交DC的延长线于点E（1）求证：BECE；（2）若BC=，O的半径为，求线段CD的长度24（10分）某文具店购进A，B两种钢笔，若购进A种钢笔2支，B种钢笔3支，共需90元；购进A种钢笔3支，B种钢笔5支，共需145元（1）求A、B两种钢笔每支各多少元？（2）若该文具店要购进A，B两种钢笔共90支，总费用不超过1588元，并且A种钢笔的数量少于B种钢笔的数量，那么该文具店有哪几种购买方案？（3）文具店以每支30元的价格销售B种钢笔，很快销售一空，于是，文具店决定在进价不变的基础上再购进一批B种钢笔，涨价卖出，经统计，B种钢笔售价为30元时，每月可卖68支；每涨价1元，每月将少卖4支，设文具店将新购进的B种钢笔每支涨价a元（a为正整数），销售这批钢笔每月获得W元，试求W与a之间的函数关系式，并且求出B种铅笔销售单价定为多少元时，每月获利最大？最大利润是多少元？25（12分）如图1所示，在菱形ABCD和菱形AEFG中，点A，B，E在同一条直线上，P是线段CF的中点，连接PD，PG（1）若BAD=AEF=120，请直接写出DPG的度数及的值（2）若BAD=AEF=120，将菱形ABCD绕点A顺时针旋转，使菱形ABCD的对角线AC恰好与菱形AEFG的边AE在同一直线上，如图2，此时，（1）中的两个结论是否发生改变？写出你的猜想并加以说明（3）若BAD=AEF=1802（090），将菱形ABCD绕点A顺时针旋转到图3的位置，求出的值26（14分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c（a，b，c为常数a0）与x轴，y轴分别交于A，B，C三点，已知A（1，0），B（3，0），C（0，3），动点E从抛物线的顶点点D出发沿线段DB向终点B运动（1）求抛物线解析式和顶点D的坐标；（2）过点E作EFy轴于点F，交抛物线对称轴左侧的部分于点G，交直线BC于点H，过点H作HPx轴于点P，连接PF，求当线段PF最短时G点的坐标；（3）在点E运动的同时，另一个动点Q从点B出发沿直线x=3向上运动，且速度均为每秒1个单位长度，当点E到达终点B时点Q也随之停止运动，设点E的运动时间为t秒，试问存在几个t值能使BEQ为等腰三角形？并直接写出相应t值2015年辽宁省鞍山市中考数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1（3分）5的倒数是（）A5BC D25【考点】倒数菁优网版权所有【分析】利用倒数的意义直接选择答案即可【解答】解：5的倒数是故选：C【点评】此题考查倒数的意义，掌握倒数的意义是解决问题的关键2（3分）下列图形不是轴对称图形的是（）ABCD【考点】轴对称图形菁优网版权所有【分析】根据轴对称图形的概念求解如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴【解答】解：A、是轴对称图形，故选项错误；B、不是轴对称图形，故选项正确；C、是轴对称图形，故选项错误；D、是轴对称图形，故选项错误故选：B【点评】此题主要考查了轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合3（3分）若y=有意义，则x的取值范围是（）Ax4Bx4Cx4Dx4【考点】函数自变量的取值范围菁优网版权所有【专题】计算题【分析】根据负数没有平方根及0不能做分母，求出x的范围即可【解答】解：要使y=有意义，则有4x0，即x4，故选D【点评】此题考查了函数自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负4（3分）下列命题是真命题的是（）A过一点有且只有一条直线与已知直线平行B对角线相等且互相垂直的四边形是正方形C平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧D三角形任意两边之差小于第三边【考点】命题与定理菁优网版权所有【分析】根据垂径定理及正方形的性质对各选项进行逐一判断即可【解答】解：A、真命题为：过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，故本选项错误；B、真命题为：对角线相等且互相垂直的四边形是正方形或等腰梯形，故本选项错误；C、真命题为：平分弦的直径垂直于弦（非直径），并且平分弦所对的弧，故本选项错误；D、符合三角形的三边关系，是真命题，故本选项正确故选D【点评】本题考查的是命题与定理，熟知垂径定理及正方形的性质是解答此题的关键5（3分）某校开展“中国梦快乐阅读”的活动，为了解某班同学寒假的阅读情况，随机调查了10名同学，结果如下表：阅读量/本4569人数3421关于这10名同学的阅读量，下列说法正确的是（）A众数是9本B中位数是5.5本 C平均数是5.3本D方差是3【考点】方差；加权平均数；中位数；众数菁优网版权所有【分析】根据众数、中位数、平均数以及方差的计算公式分别进行解答即可得出答案【解答】解：A、阅读5本的学生有4人，人数最多，则众数是5本，故本选项错误；B、共有10名同学，中位数是=5，故本选项错误；C、平均数是（43+54+62+91）105.3（本），故本选项正确；D、方差是：3（45.3）2+4（55.3）2+2（65.3）2+（95.3）2=2.01，故本选项错误；故选C【点评】此题考查了众数、中位数、平均数以及方差，一般地设n个数据，x1，x2，xn的平均数为，则方差S2=（x1）2+（x2）2+（xn）2；众数是一组数据中出现次数最多的数；中位数是将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数6（3分）如图，在ABCD中，AB=4，A=120，DE平分ADC交BC于点E，则CDE的周长为（）A4+8B4+4C2+8D2+4【考点】平行四边形的性质；含30度角的直角三角形；勾股定理菁优网版权所有【分析】由四边形ABCD是平行四边形，可得CD=AB=4，A=C=120，ADBC，得ADE=DEC，DCF=60又由DE平分ADC，可得CDE=DEC，根据等角对等边，可得EC=CD=4，根据30角的直角三角形的性质求得CF=2，然后根据勾股定理求得DF，进而得出ED=4，所以求得CDE的周长为4+8【解答】解：作DFBC，交BC的延长线于F，四边形ABCD是平行四边形，ADBC，A=C=120，AB=CD=4，ADE=DEC，DE平分ADC，ADE=CDE，CDE=DEC，EC=CD，DEC=EDC=30，DCF=60，CDF=30，CF=CD=2，DF=2，DE=2DF=4，CDE的周长为4+8故选：A【点评】此题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定定理、勾股定理以及30角的直角三角形的性质注意当有平行线和角平分线出现时，会出现等腰三角形7（3分）已知二次函数y=ax2+bx+c（a，b，c为常数a0）的图象如图所示，下列结论正确的是（）A2a+b0 B4a+2b+c0Cm（am+b）a+b（m为大于1的实数）D3a+c0【考点】二次函数图象与系数的关系菁优网版权所有【分析】根据图象得出函数对称轴进而分别利用函数图象与坐标轴交点得出对应函数关系的大小关系【解答】解：A、由图象可得：x=1，则2a+b=0，a0，b0，2a+b0，故此选项错误；B、由图象可得：抛物线与x轴正半轴交点大于2，故4a+2b+c0，故此选项错误；C、x=1时，二次函数取到最小值，m（am+b）=am2+bma+b，故此选项正确；D、由选项A得：b=2a，当x=1时，y=ab+c=3a+c0，故此选项错误故选：C【点评】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系，正确利用图象得出正确信息是解题关键8（3分）如图，点O在线段AB上，AO=1，OB=2，OC为射线，且BOC=120，动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发，沿射线OC作匀速直线运动设运动时间为t秒，当ABP为直角三角形时，t的值为（）At=1 Bt=1或 Ct= Dt=1或【考点】勾股定理的逆定理；一元二次方程的应用；勾股定理菁优网版权所有【专题】几何动点问题【分析】根据题意分三种情况考虑：当PAB=90；当APB=90；当ABP=90，根据ABP为直角三角形，分别求出t的值即可【解答】解：如图1，当PAB=90时，BOC=120，AOP=60，APO=30，OP=2OA=2，OP=2t，t=1；如图2，当APB=90，过P作PDAB，OPB=30，OD=OP=t，PD=OPsinPOD=t，AD=AOOD=1t，在RtABP中，根据勾股定理得：AP2+BP2=AB2，即（2+t）2+（t）2+（t）2+（1t）2=32，解得：t=（负值舍去）；当ABP=90时，此情况不存在；综上，当t=1或t=时，ABP是直角三角形故选B【点评】此题考查了勾股定理、锐角三角函数以及一元二次方程的解法，本题利用了分类讨论的思想，熟练掌握勾股定理是解本题的关键二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）9（3分）据有关部门统计，2014年全国骚扰电话高达270亿通，数据270亿可用科学记数法表示为2.71010【考点】科学记数法表示较大的数菁优网版权所有【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时，n是正数；当原数的绝对值1时，n是负数【解答】解：270亿=27000000000=2.71010故答案为：2.71010【点评】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值10（3分）分解因式：m32m2+m=m（m1）2【考点】提公因式法与公式法的综合运用菁优网版权所有【分析】先提取公因式m，再根据完全平方公式进行二次分解完全平方公式：a22ab+b2=（ab）2【解答】解：m32m2+m=m（m22m+1）=m（m1）2故答案为m（m1）2【点评】本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底11（3分）一个角的余角是5438，则这个角的补角是14438【考点】余角和补角；度分秒的换算菁优网版权所有【分析】根据余角是两个角的和为90，这两个角互为余角，两个角的和为180，这两个角互为补角，可得答案【解答】解：一个角的余角是5438 这个角为：905438=3522，这个角的补角为：1803522=14438故答案为：14438【点评】本题考查余角和补角，通过它们的定义来解答即可12（3分）近年来食品安全问题备受人们的关注，某海关想检验一批进口食品的防腐剂含量是否符合国家标准，这种调查适用抽样调查（填“全面调查”或“抽样调查”）【考点】全面调查与抽样调查菁优网版权所有【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似，由此分析得出答案即可【解答】解：由于食品数量庞大，且抽测具有破坏性，适用抽样调查故答案为：抽样调查【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查13（3分）一个几何体的三视图如图，根据图示的数据计算该几何体的全面积为24（结果保留）【考点】圆锥的计算；由三视图判断几何体菁优网版权所有【分析】根据圆锥侧面积公式首先求出圆锥的侧面积，再求出底面圆的面积，即可得出表面积【解答】解：如图所示可知，圆锥的高为4，底面圆的直径为6，圆锥的母线为：5，根据圆锥的侧面积公式：rl=35=15，底面圆的面积为：r2=9，该几何体的表面积为24故答案为：24【点评】此题主要考查了圆锥侧面积公式，根据已知得母线长，再利用圆锥侧面积公式求出是解决问题的关键14（3分）如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=2，O是AD的中点，连接OB，OC，点E在线段BC上（点E不与B、C重合），过点E作EMOB于M，ENOC于N，则EM+EN的值为【考点】矩形的性质；勾股定理菁优网版权所有【分析】过B作BHOC于H，过E作EMBH于M，由四边形EMHN是矩形，得到EN=HM，根据矩形的性质得到A=D=90，AB=CD，证得ABOCDO，得到OB=OC，推出BEMBEG，得到BG=EM，等量代换得到BH=EM+EN，由BCHCDO，得到比例式，即可得到结论【解答】解：过B作BHOC于H，过E作EMBH于M，则四边形EMHN是矩形，EN=HM，四边形ABCD是矩形，A=D=90，AB=CD，O是AD的中点，AO=DO，在ABO与CDO中，ABOCDO，OB=OC，OBC=OCB，GEB=OCB，在BEM与BGE中，BEMBEG，BG=EM，BH=EM+EN，ADBC，DOC=OCB，D=BHC=90，BCHCDO，OC=，BH=，EM+EN的值为：【点评】本题考查了矩形的性质，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，正确的作出辅助线是解题的关键15（3分）如图，点A在直线y=x上，ABx轴于点B，点C在线段AB上，以AC为边作正方形ACDE，点D恰好在反比例函数y=（k为常数，k0）第一象限的图象上，连接AD若OA2AD2=20，则k的值为10【考点】反比例函数与一次函数的交点问题菁优网版权所有【专题】计算题【分析】设正方形的边长为a，A（t，t），则OB=AB=t，AC=CD=a，于是可表示出C（t，ta），D（t+a，ta），利用等腰直角三角形的性质得OA=t，AD=a，则由OA2AD2=20可得t2a2=10，然后根据反比例函数图象上点的坐标特征得k=（t+a）（ta）=t2a2=10【解答】解：设正方形的边长为a，A（t，t），则OB=AB=t，AC=CD=a，C（t，ta），D（t+a，ta），OA=t，AD=a，OA2AD2=20，（t）2（a）2=20，t2a2=10，点D在反比例函数y=的图象上，k=（t+a）（ta）=t2a2=10故答案为10【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：求反比例函数与一次函数的交点坐标，把两个函数关系式联立成方程组求解，若方程组有解则两者有交点，方程组无解，则两者无交点也考查了正方形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征16（3分）如图，ABC和ADE均为等腰直角三角形，BAC=DAE=90，点B，D，E在同一直线上，AG是DAE的平分线，分别交DE，BC于点F，G，连接CE，GAC=25，下面结论正确的是（填序号）BAD=CAE；tanABE=；AGCE；2AF+CE=BE；AD=CG【考点】全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形菁优网版权所有【专题】计算题；图形的全等【分析】根据已知一对直角相等，利用等式的性质得到BAD=CAE，再由两对边相等，利用SAS得到三角形ACE与三角形ABD全等，利用全等三角形的对应边相等，对应角相等得到CE=BD，CAE=BAD，由题意确定出三角形ABF为直角三角形，求出ABE度数，进而求出tanABE的值；根据题意确定出一对内错角相等，进而得到AG与CE平行，利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到ED=2AF，再由CE=DB，根据BE=ED+DB，等量代换得到2AF+CE=BE；AD不一定等于CG【解答】解：DAE=BAC=90，DAEDAC=BACDAC，即CAE=BAD，在CAE和BAD中，CAEBAD（SAS），CE=BD，ACE=ABD，CAE=BAD，选项正确；AG平分DAE，GAE=GAD=45，GAC=20，CAE=BAD=20，BAF=DAF+DAB=70，AD=AE，F为DE中点，AGDE，在RtABF中，ABF=20，故tanABE，即选项错误；ACE=GAC=20，AGCE，选项正确；AF=DE，即DE=2AF，CE=BD，BE=ED+DB=2AF+CE，选项正确；AD不一定等于CG，选项错误，故答案为：【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质，以及等腰直角三角形的性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键三、解答题（共10小题，满分102分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）17（8分）已知是锐角，且cos（15）=，计算6cos+（3）0tan（）1的值【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值菁优网版权所有【分析】利用特殊角的三角函数值，求得，进一步按照运算顺序，化简二次根式，计算0指数幂，负整数指数幂，特殊角的三角函数值，最后合并即可【解答】解：cos（15）=，15=60，=45，则6cos+（3）0tan（）1=33+112=2【点评】此题考查实数的运算，特殊角的三角函数，掌握运算顺序与计算方法是解决问题的关键18（8分）现在人们学习、工作、生活压力较大，身体常常处于亚健康状态，为了缓解压力，人们往往会通过不同的方式减压，某高校学生社团对本校部分老师的减压方式进行了调查（教师可根据自己的情况必选且只选其中一项），并将调查结果分析整理后制成了统计图：（1）这次抽样调查中，一共抽查了多少名教师？（2）请补全条形统计图（3）请计算，扇形统计图中，“K歌”所对应的圆心角是多少度？（4）请根据调查结果估计该校550名教师采用“美食”减压的人数是多少？【考点】条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图菁优网版权所有【分析】（1）根据旅游的人数共16人，占总人数的32%求出总人数即可；（2）求出运动和美食的人数，补全条形统计图即可；（3）根据K歌人数求出其圆心角的度数即可；（4）求出总人数与k歌人数所占百分比的积即可【解答】解：（1）旅游的人数共16人，占总人数的32%，1632%=50（名）答：一共抽查了50名教师；（2）喜欢运动的人数占28%，5028%=14（人），美食人数=50141675=8（人）条形统计图如图；（3）“K歌”的人数是7人，360=50.4答：“K歌”所对应的圆心角是50.4度；（4）550=88（人）答：该校550名教师采用“美食”减压的人数是88人【点评】本题考查的是条形统计图，熟知条形统计图是用线段长度表示数据，根据数量的多少画成长短不同的矩形直条，然后按顺序把这些直条排列起来是解答此题的关键19（10分）在一个不透明的盒子里，装有五个乒乓球，分别标有数字3，2，1，这些乒乓球除所标数字不同外其余均相同，先从盒子中随机摸出一个乒乓球，记下数字不放回，再从剩下的乒乓球中随机摸出一个，记下数字（1）用画树状图或列表的方法，求出两次摸出的数字之积不大于1的概率；（2）若直线y=x3与两个坐标轴围成AOB，请直接写出以第一次摸出的数字为横坐标，第二次摸出的数字为纵坐标的点在AOB内部（不包括边界）的概率【考点】列表法与树状图法菁优网版权所有【分析】（1）根据题意画出树状图，即可得到所有可能的结果，进一步计算得出两次摸出的数字之积不大于1的概率；（2）求得与x、y轴交点的坐标分别为（3，0）（0，3），进一步求得第一次摸出的数字为横坐标，第二次摸出的数字为纵坐标的点在AOB内部（不包括边界）的概率即可【解答】解：（1）画树状图如下： 共有20种情况，其中两次摸出的数字之积不大于1的有（3，）、（2，）、（2，）、（1，）、（1，）、（，2）、（，1）、（，）、（，3）、（，2）、（，1），（，）共12种情况P（积不大于1）=；（2）第一次摸出的数字为横坐标，第二次摸出的数字为纵坐标的点在AOB内部（不包括边界）共有：（2，）、（2，）、（1，）、（1，）、（，2）、（，1）、（，）、（，2）、（，1），（，）10种情况，P（在AOB内部）=【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比20（10分）如图，ABCD的对角线相交于点O，点E，F，P分别是OB，OC，AD的中点，分别连接EP，EF，PF，EP与AC相交于点G，且AC=2AB（1）求证：APGFEG；（2）求证：PEF为等腰三角形【考点】全等三角形的判定与性质；等腰三角形的判定；直角三角形斜边上的中线；平行四边形的性质菁优网版权所有【专题】证明题【分析】（1）利用三角形的中位线求得EFBC，EF=BC，中点得出AP=AD，结合平行四边形的性质得出AP=EF，APEF，求得APG=GEF，PAG=GFE，证得结论；（2）连接AE，求出AB=AO，得出AEBD，求出EP=AD，求出EF=BC，根据AD=BC求出即可【解答】证明：（1）E，F分别是OB，OC的中点，EFBC，EF=BC，P是AD的中点，AP=AD，在平行四边形ABCD中，AD=BC，ADBC，AP=EF，APEF，APG=GEF，PAG=GFE，在APG和FEG中，：APGFEG（2）连接AE，四边形ABCD是平行四边形，AD=BC，AC=2OA=2OC，AC=2AB，OA=AB，E为OB中点，AEBD（三线合一定理），AED=90，P为AD中点，AD=2EP（直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半），BC=AD，BC=2EP，E、F分别是OB、OC中点，BC=2EF，EP=EF【点评】本题考查了三角形全等的判定与性质，平行四边形性质，直角三角形斜边上中线性质，等腰三角形性质，三角形的中位线性质的应用，题目综合性比较强21（10分）近两个月，由于受到“中东呼吸综合症”的影响，赴韩旅游的人数明显减少某旅行社为了吸引游客，决定将赴韩旅游的人均费用下调300元下调后，总费用同样是25200元，赴韩旅游的人数却可以比过去增加2人求该旅游社下调后的赴韩旅游的人均费用是多少元？【考点】分式方程的应用菁优网版权所有【分析】可设该旅游社下调后的赴韩旅游的人均费用是x元，根据等量关系：赴韩旅游的人数比过去增加2人，列出方程求解即可【解答】解：设该旅游社下调后的赴韩旅游的人均费用是x元，依题意有2=，解得x1=1800，x2=2100，经检验：x1=1800，x2=2100都是原方程的解x2=21000，不符合实际舍去答：该旅游社下调后的赴韩旅游的人均费用是1800元【点评】本题考查分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键22（10分）如图，一艘海上巡逻船在A地巡航，测得A地在观测站B的南偏东45方向上，在观测站C的南偏西60方向上，观测站B在观测站C的正西方向，此时A地与观测站B的距离为20海里（1）求A地与观测站C的距离是多少海里？（2）现收到故障船D的求救信号，要求巡逻船从A地马上前去救援（C，A，D共线）已知D船位于观测站B的南偏西15方向上，巡逻船的速度是12海里/小时，求巡逻船从A地到达故障船D处需要多少时间？（结果保留小数点后一位，参考数据1.41，1.73，2.24）【考点】解直角三角形的应用-方向角问题菁优网版权所有【分析】（1）过点A作AEBC于点E，过点B作BFBC于点B，过点B作BFBC于点B，过点C作CGBC于点C，在RtABE中，利用边角关系求得答案即可；（2）过点A作AHBD于点H，在RtABH和RtABH中，利用边角关系求得答案即可【解答】解：如图，（1）过点A作AEBC于点E，过点B作BFBC于点B，过点B作BFBC于点B，过点C作CGBC于点C，ABF=45，ACG=60，ABC=45，ACB=30，在RtABE中，AE=ABsin45=20=20，AC=2AE=40（海里）答：A地与观测站C的距离是40海里（2）过点A作AHBD于点H，由题意可知：DBF=15，DBA=60，DBC=105，在RtABH中，AH=ABsin60=20=10在RtADH中，AD=10=20，=2.9答：巡逻船从A地到达故障船D处需要2.9小时【点评】此题考查解直角三角形的应用，构造直角三角函数建立边角关系是解决问题的关键23（10分）O是ABC的外接圆，ABC=90，弦BD=BA，BE是O的切线交DC的延长线于点E（1）求证：BECE；（2）若BC=，O的半径为，求线段CD的长度【考点】切线的性质；相似三角形的判定与性质菁优网版权所有【分析】（1）首先利用全等三角形的判定得出BODBOA（SSS），进而得出OBDE，再求出E=90即可得出答案；（2）利用相似三角形的判定与性质得出ABCDEB，进而得出DE，BE的长，即可得出答案【解答】（1）证明：连接OB，OD，在BOD和BOA中，BODBOA（SSS），DBO=ABO，又CDB=A，OBA=A，DBO=CDB，OBDE，E+EBO=180，BE为O的切