2017年福建省中考物理试卷及解析.doc

2017年福建省中考物理试卷一、选择题1（2分）夏商时期，已有铜制的铃和皮质的鼓人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的（）A响度B音调C音色D频率2（2分）今年1月，我国发射的世界首颗量子科学实验卫星，完成了在轨测试任务实验卫星与地面通信联系是利用（）A次声波B无线电波C红外线D超声波3（2分）下列做法符合安全用电常识的是（）A使用冰箱时，金属外壳未接地B家庭电路中，开关接在零线上C检修电路时，未断开总开关D电线着火时，应先切断电源再救火4（2分）战国时期，墨经中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题图中的光学现象与影子的形成原理相同的是（）A湖中倒影B日食现象C海市蜃楼D雨后彩虹5（2分）如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（）A磁铁吸引硬币B压紧的铅块互相吸引C摩擦后的气球吸引头发D吸盘吸在墙壁上6（2分）为缓解电力紧张的状况，我省正在加大核电站的建设下列说法正确的是（）A核电站将核能最终转化为电能B核反应堆中发生的是不可控制的核裂变C核能发电使用的燃料是天然气D核电站利用的核能属于可再生能源7（2分）下列利用改变内能对外做功的设备是（）A洗衣机B柴油机C收音机D电视机8（2分）自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A车上安装有刹车闸B轮胎上刻有花纹C脚踏板做得扁面平D车轴处装有滚动轴承9（2分）我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）A流速大，压强大B流速小，压强小C流速大，压强小D流速小，压强大10（2分）如图所示，闭合开关S1、S2，电路正常工作现只将S2断开，则（）A电流表示数减小，电压表示数不变B电流表示数增大，电压表示数不变C电流变示数减小，电压表示数减小D电流表示数增大，电压表示数增大11（2分）如图所示，以下实验操作正确的是（）A手持量筒举离桌面读数B以“1cm”刻度线处为测量起点C杠杆在水平位置平衡时，拉力的力臂为lD为使像成在光屏中心，只需调节烛焰中心和光屏中心在同一高度12（2分）如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是（）A平衡木对运动员的支持力B运动员对平衡木的压力C平衡木受到的重力D运动员对地球的吸引力13（2分）在沙漠中，可以利用图所示的方法应急取水，此过程中发生的物态变化有（）A熔化 凝华B凝固 汽化C汽化 液化D熔化 液化14（2分）大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉在此过程中下列说法正确的是（）A老虎静止时没有惯性B老虎加速过程惯性增大C老虎惯性大不易转弯D老虎惯性小不易转弯15（2分）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1，立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起图所示的电路图中符合这一情况的是（）A BC、D16（2分）如图所示，将标有“3V”的灯泡L1和标有“6V 3W”的灯泡L2串联在电路中，闭合开关S，其中只有一只灯泡正常发光，设小灯泡电阻不变，则L1两端的电压及通过L1的电流分别是（）A3V 1AB1.5V 1AC3V 0.5AD1.5V 0.5A二、填空17（2分）4月22日，货运飞船“天舟一号”与空间站“天空二号”成功对接对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”处于 状态由于外太空存在少量空气，“天空二号”运行时受到阻力，机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）18（2分）如图所示，晚唐诗人高骈的山亭夏日，全诗各句都蕴含丰富的物理知识，其中“倒影”是光的 现象“一院香”是由于分子 19（2分）如图所示，撬起瓶盖的起瓶器是属于 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），其支点是图中 点20（2分）“福船”因由福建所造而得名，是古代海上丝绸之路的重要航运工具如图所示，“福船”在大海上航行时，是利用风的 能，船的总质量为2105kg，则该船所受到的浮力是 N（g取10N/kg）21（2分）如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用F1、F2匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦若GAGB，则甲 乙；若FA=FB，则GA GB（选填“”、“”或“=”）22（2分）如图所示，是某种电热保暖鞋的工作原理示意图供电电压6V，R1、R2的阻值分别为3、6，通过旋转扇形开关S，接触不同触点，实现高、中、低三个档位的转换保暖鞋在低温档工作时的电功率是 W，它的高温档工作1min产生的热量是 J三、作图题23（2分）在图中画出石块A受到的重力G和拉力F的示意图24（2分）画出图中入射光线AO的反射光线并标出反射角的大小四、简答题25（4分）如图所示，是一种安全门锁的工作原理示意图保安室里的工作人员通过开关即可控制安全门锁的开、闭请你根据示意图，分析安全门锁的工作原理五、实验题26（6分）利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”操作如下：（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的沙子和水（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；（3）实验中，是通过比较 来间接反映沙子和水吸收的热量；（4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多，由此可见， 的比热容较大27（4分）小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系”他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表： 次数 橡皮条 橡皮条宽/cm 橡皮条长/cm 弹射的水平距离/m 1 a 0.50 20.00 10.10 2 b 0.50 30.00 8.20 3 c 1.00 20.00 14.00请回答以下问题：（1）实验中，是通过比较 来间接反映橡皮条的弹性势能大小；（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的 有关；（3）比较低1次和第3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能还与橡皮条的 有关；（4）用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是 A、窄面长的 B、宽面长的 C、窄面短的 D、宽面短的28（8分）在“测量小灯泡的电功率“的实验中，电源电压为3V，灯泡额定电压为2.5V（1）请根据图甲，将图乙所示的实物电路用笔画线连接完整；（2）在连接电路时，开关应 ，滑动变阻器的滑片P应置于 端（选填“A”或“B”）；（3）移动滑片P，当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，其示数为 A，小灯泡此时的电功率为 W要测量小灯泡的额定功率，需将滑片P向 端移动（选填“A”或“B”）直到电压表的示数为2.5V；（4）实验中，小灯泡突然熄火，电流表示数为零，电压表示数变大，电路中的故障可能是 29（5分）如图所示，小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度（1）将天平放在水平台上，将游码放到标尺左端的 刻度线上，调节横梁平衡（2）在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示，用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0，其示数如图乙所示，m0= g（3）将金属块浸没在蜂蜜中，金属块不接触玻璃杯并保持静止，且蜂蜜无溢出，如图丙所示天平平衡后，砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g，则蜂蜜密度= g/cm3；（4）小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后，将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积，再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量对比小丽的测量方法，小明所测得的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）30（5分）在信息化时代，相机和手机都是常用的图象采集设备（1）如图所示，用相机拍照时，在芯片上所成的像是倒立的、缩小的 像（选填“实”或“虚”）镜头靠近人时，像的大小将变 ，此时像会 透镜（选填“靠近”或“远离”）用相机拍摄远近不同的物体时，通过伸缩镜头，使像清晰地成在芯片上，这个操作过程便是“调焦”，如图所示（2）小敏同学发信手机不能“调焦”但成像也基本清晰，她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究，实验数据如表，根据表中数据，判断手机镜头的焦距大约为 次数物理量 12 34 5 6 7 物距/m 10.00 5.002.00 1.000.50 0.100.05 像距/cm 0.5000.501 0.5020.503 0.5050.526 0.556A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m（3）请分析，手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是 31（6分）学校进行“注模”艺术品的展示活动小闵同学制作一底部面积S=2103m2，高h=0.15m的作品，将密度=0.9103kg/m3的某种液体注入磨具内，用了体积V=5104m3的液体，如图所示，g取10N/kg，求：（1）成型前液体对模具底部的压强p1；（2）成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p232（6分）一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试，如图所示汽车总质量为1.5t，以100km/h的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油g取10N/kg，求汽车通过大桥；（1）所需的时间；（2）牵引力所做的功；（3）汽油机的效率（q汽油=4.6107J/kg）33（8分）某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图甲所示滑动变阻器滑片P从最右端向最左端移动的过程中，R1的UI图象如图乙所示求：（1）R1的阻值；（2）电路消耗的最大功率；（3）当R2消耗的电功率为0.5W时，R2的阻值 2017年福建省中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1（2分）【考点】9H：音色【分析】音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性【解答】解：人能辨别出是铜制的铃和皮质的，是因为音色是由发声体本身决定的一个特性；故人们根据声音的音色不同来辨别钟声和鼓声故选C【点评】本题考查了音色的相关知识，属于基础知识的考查，相对较简单2（2分）【考点】D2：电磁波的传播【分析】根据真空不能传声，电磁波可以在真空中传播来解答实验卫星与地面通信是如何进行交流的无线电波是电磁波的一种【解答】解：因为声音的传播需要介质，太空中无空气，声音不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，因此实验卫星与地面通信的信息是通过电磁波进行交流的，无线电波是电磁波的一种故选B【点评】本题考查电磁波的传播，解答此题的关键是知道电磁波可以在真空中传播3（2分）【考点】IV：安全用电原则【分析】（1）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电（2）灯泡的接法：火线首先进开关，再入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套（3）检修电路及更换元件时，应在停电的情况下工作，不能带电工作；（4）发现电线着火时，首先要切断电源，再采取救火措施【解答】解：A、家用电器的金属外壳接地是以防外壳带电危及人身安全故A错误；B、开关一端接火线，一端接灯泡的顶端，螺旋外套接零线，故B错误；C、为避免发生触电事故，检修电路及更换元件时，一定断开总开关，故C错误；D、电线着火时，应先切断电源再救火故D正确故选D【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了4（2分）【考点】A3：光直线传播的应用【分析】明确影子是由光的直线传播形成的现象，然后分析各个选项形成原理，选出符合题意的选项【解答】解：A、湖中倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故A不符合题意；B、日食的形成，是光的直线传播现象，故B符合题意；C、海市蜃楼属于光的折射现象，故C不符合题意；D、雨后天空出现彩虹，是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，属于光的折射，故D不符合题意故选B【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念5（2分）【考点】2T：静电现象【分析】（1）磁铁能够吸引硬币，说明磁铁与铁钉之间存在着相互作用的引力；（2）分子间存在相互作用的引力与斥力；（3）用摩擦的方法可以使物体带电；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（4）吸盘吸在墙壁上由于大气压的作用【解答】解：A、磁铁能够吸引硬币，是由于磁体具有吸引铁钴镍等金属的性质，属于磁体对物体的作用力，是非静电引起的，故A错误；B、两个压紧的铅块能吊起钩码，由于分子间存在相互作用的引力而使两块铅块粘在一起，不易分开，故B错误；C、摩擦后的气球带上了电荷，能吸引不带电的头发，是由静电引起的，故C正确；D、吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，是非静电引起的，故D错误故选C【点评】此题考查了磁力、分子间的作用力、摩擦起电现象以及大气压等知识，属于基础知识的考查6（2分）【考点】K4：核能；K2：能源的分类【分析】核电站是在核反应堆中利用可控的核裂变来进行工作，最终将核能转化为电能的；可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源【解答】解：A、核电站先将核能转化为内能，再通过汽轮机将内能转化为机械能，再通过发电机将机械能转化为电能，故A正确；B、核反应堆中发生的是可控的核裂变，故B错误；C、核电站使用的就是核燃料，而不是天然气，故C错误；D、核能在地球是的储量是有限的，消耗后不可能再生，属不可再生能源，故D错误故选A【点评】全面了解核能利用的原理、过程及特点，是解决此题用到的主要知识同时，通过此题我们也应对核安全引起一定的重视7（2分）【考点】G9：做功改变物体内能【分析】要解答本题需掌握：内能和机械能的相互转化，利用内能来做功就是内能转化为机械能【解答】解：A、洗衣机的主体是电动机，是电能转化为机械能；故A错误；B、柴油机属于热机，是利用内能对外做功的设备；故B正确；CD、收音机和电视机是利用电磁来工作的设备，不存在内能做功现象；故CD错误故选B【点评】本题主要考查学生对：内能的利用的了解和掌握，是一道基础题8（2分）【考点】7I：增大或减小摩擦的方法【分析】增大摩擦方法：增大接触面的粗糙程度，增大压力等；减小摩擦的方法：减小接触面的粗糙程度，减小压力，使接触面分离等减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强【解答】解：A、车上安装有刹车闸是为了增大摩擦，使车尽快停下，故A不符合题意；B、轮胎上有花纹是增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故B不符合题意；C、脚踏板做得扁面平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；D、车轴处装有滚动轴承是将滑动摩擦变为滚动摩擦，属于减小摩擦，故D符合题意故选D【点评】该题以自行车考查了有关摩擦力、压强等方面的知识，难易程度适中，解答的关键是掌握每个知识点的基本概念和各自的影响因素9（2分）【考点】8K：流体压强与流速的关系【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小比较两列高速运行的列车之间的压强以及外侧的压强的大小【解答】解：两列高速运行的列车交会过程中，两列高速列车之间的空气流动速度很大，压强小，两列车外侧的压强不变，车受到外侧压强大于车内侧受到的压强，两列车产生“强吸力”，故C正确故选C【点评】此题考查了流体压强和流速关系的应用，是一道综合题10（2分）【考点】IZ：电路的动态分析【分析】首先进行电路分析，得出两种情况下的电路的连接方式和电路组成，然后由并联电路的特点得出电压表和电流表示数的示数变化【解答】解：开关都闭合时，为并联电路，并联电路两端电压等于电源电压；断开开关S2，为电阻R1的基本电路，电阻R1两端的电压仍为电源电压，所以电压表示数不变；因为干路电流等于各支路电流之和，并且并联电路中各支路互不影响，断开开关S2，电流表由测干路电流变为测量通过电阻R1的电流，但通过R1的电流不变，故电流表示数变小可见，电流表示数减小，电压表示数不变故选A【点评】本题考查了并联电路的特点，分析电路图得出S2断开前后的电路组成是关键11（2分）【考点】2D：量筒的使用；66：刻度尺的使用；7M：杠杆及其五要素；B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）根据量筒使用的方法、注意事项等进行分析解答即可（2）零刻度线磨损的刻度尺，要从其它整数刻度开始测量；（3）从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂；（4）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心【解答】解：A、用量筒取液体体积时，量筒要放平，读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平；将量筒举过头顶读数为仰视，则读取的体积读数与液体实际体积相比偏小故A错误；B、零刻度线磨损的刻度尺，要从其它整数刻度开始测量；故B正确；C、杠杆在水平位置平衡时，拉力的力臂小于l，故C错误；D、蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，使完整的像成在光屏中央，故D错误故选B【点评】此题考查了量筒、刻度尺的使用，杠杆平衡条件、凸透镜成像等实验的注意事项，是一道基础题12（2分）【考点】6R：平衡力的辨别【分析】平衡力指作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，由此分析解答【解答】解：体操运动员静止在平衡木上，所以运动员受到的是平衡力A、平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力；B、运动员对平衡木的压力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力；C、平衡木受到的重力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力；D、运动员对地球的吸引力作用在地球上，与与运动员重力不作用在同一物体上，不是一对平衡力故选A【点评】本题考查平衡力的判断，关键是掌握平衡力的四个条件13（2分）【考点】1H：汽化及汽化吸热的特点；1M：液化及液化现象【分析】（1）物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；（2）物质从气态变成液态的过程称为液化【解答】解：沙漠中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象然后水蒸气遇到塑料膜凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到杯中故选C【点评】本题考查汽化和液化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系，充分体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念14（2分）【考点】6L：惯性【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大【解答】解：惯性是物体的固有属性，任何物体都具有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与是否受力、速度大小无关，故ABD错误，C正确故选：C【点评】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起15（2分）【考点】HU：串、并联电路的设计【分析】由题意可知，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起，说明L1与L2可以独立工作、互不影响即为并联，且S1位于干路，S2位于L2支路，据此分析选项得出答案【解答】解：A由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，故A不符合题意；B由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，故B不符合题意；C由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，故C不符合题意；D由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，故D符合题意故选D【点评】本题考查了串并联电路的设计，对于该题型的题目可以根据题意找出符合要求的电路图即可16（2分）【考点】J9：电功率与电压、电流的关系【分析】灯泡L2正常发光时的功率和额定功率相等，根据P=UI求出其正常发光时的电流，根据串联电路的电流特点可知电路中的最大电流不能超过两灯泡的额定电流，据此判断AB选项错误，再根据CD选项判断电路中正常发光时的电流，根据电路中只有一只灯泡正常发光和额定电压下灯泡正常发光判断L1两端的电压【解答】解：由P=UI可得，灯泡L2正常发光时的电流：I2=0.5A，因串联电路中各处的电流相等，所以，选项AB中的电流1A大于0.5A是错误的，由CD可知，电路中能正常发光为L2；因电路中只有一只灯泡正常发光，所以，灯泡L1两端的电压不可能为额定电压3V，故C错误、D正确故选D【点评】本题考查了电功率公式的灵活运用，利用好题干的条件排除不可能的选项即可得出答案二、填空17（2分）【考点】FN：动能和势能的大小变化；52：参照物及其选择【分析】（1）判断物体是运动的还是静止的，要看它和参照物之间的位置关系，如果位置变化了，说明该物体是运动的，否则是静止的；（2）影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是质量和高度，动能和重力势能合称机械能【解答】解：（1）“货运飞船“天舟一号”与空间站“天空二号”成功对接后，它们之间的位置保持不变，因此以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”处于静止状态；（2）由于“天空二号”运行时受到阻力，需要克服摩擦做功，有一部分机械能转化为内能，所以机械能变小故答案为：静止；变小【点评】本题以货运飞船“天舟一号”与空间站“天空二号”成功对接这一伟大的历史事件为载体，考查了运动和静止的相对性、影响动能和势能的因素，体现了物理与科技生活的联系18（2分）【考点】A6：光的反射；GW：扩散现象【分析】（1）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（2）不同的物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象，这一现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子比较小，用肉眼无法观察【解答】解：诗句中的楼台倒影入池塘，平静水面上楼台的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；“一院香”鲜花盛开，花香四溢，闻到花香是芳香分子在空气中不停的做无规则运动的结果故答案为：反射；在不停的做无规则的运动【点评】本题考查了光的反射和扩散现象，都是基础知识，难度不大，但综合性较强，考查了学生运用所学知识解决问题的能力19（2分）【考点】7O：杠杆的分类；7M：杠杆及其五要素【分析】（1）根据杠杆绕着转动的固定点叫支点，可判断杠杆的支点（2）结合图片和生活经验，先判断起瓶器在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：根据起瓶器的使用可知，支点是A点，动力作用在手与起瓶器接触点，阻力作用在B点，所以，起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆故答案为：省力；A【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂20（2分）（【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用【分析】（1）帆船在海上航行风能转化成动能；（2）知道物体的质量，利用重力公式求物体重，根据物体的漂浮条件求受到的浮力【解答】解：（1）“福船”在大海上航行时，风能转化成动能，所以是利用风的动能；（2）“福船”的重力：G=mg=2105kg10N/kg=2106N“福船”在大海上航行时，漂浮在海面上，所以，该船所受到的浮力：F浮=G=2106N故答案为：（1）动；（2）2106【点评】本题考查能量转化、浮力的大小计算，同时还涉及到物体浮沉条件及其应用，是常见的综合性题目，但总体难度不大21（2分）【考点】F2：机械效率的大小比较；7!：滑轮组绳子拉力的计算【分析】（1）不计绳重和摩擦，克服物体重力做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力做的功为总功，根据=100%=100%=100%结合GAGB比较两滑轮组的机械效率关系；（2）由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据F=（G+G动）结合FA=FB得出提升物体的重力关系【解答】解：（1）不计绳重和摩擦，克服物体重力做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力做的功为总功，则滑轮组的机械效率：=100%=100%=100%=100%，因物体的重力G越大，1+越小，越大，且动滑轮的重力相等，所以，GAGB时，甲乙；（2）由图可知，n甲=2，n乙=3，由F=（G+G动）可得，提升物体的重力：G=nFG动，则FA=FB时，提升物体的重力关系为GAGB故答案为：；【点评】本题考查了滑轮组机械效率公式和绳子拉力公式的应用，明确有用功和总功以及滑轮组绳子的有效股数是关键22（2分）【考点】JA：电功率的计算；JI：焦耳定律的计算公式及其应用【分析】由电路图可知，开关S接触ab两个触点时，电路断路；开关S接触bc两个触点时，电路为R2的简单电路；开关S接触cd两个触点时，R1与R2并联；开关S接触de两个触点时，电路为R1的简单电路；根据都电阻的并联和P=UI=求出它们对于的电功率，电功率最小的为低温档；根据Q=W=Pt求出它的高温档工作1min产生的热量【解答】解：由电路图可知，开关S接触ab两个触点时，电路断路，电路的功率为0W；开关S接触bc两个触点时，电路为R2的简单电路，电路的电功率P1=6W；开关S接触cd两个触点时，R1与R2并联，由=+可得，电路的总电阻R=2，电路的电功率P2=18W；开关S接触de两个触点时，电路为R1的简单电路，电路的电功率P2=12W，综上可知，保暖鞋在低温档工作时的电功率6W，高温档的功率为18W，它的高温档工作1min产生的热量：Q=W=P2t=18W60s=1080J故答案为：6；1080【点评】本题考查了电功率公式和电热公式的应用，正确的分析开关位于不同触电时电路的连接方式和对应档位的判断是关键三、作图题23（2分）【考点】7B：重力示意图；6H：力的示意图【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点【解答】解：石块A受到的重力方向竖直向下，作用点在重心；拉力的方向沿绳子向上，作用点也在重心示意图如下：【点评】作力的示意图时，要明确力的方向和作用点，其中，没有特殊说明时，作用点统一画在中心24（2分）【考点】A8：作光的反射光路图【分析】已知入射光线与法线的夹角（入射角），根据光的反射定律中，反射角等于入射角即可画出反射光线【解答】解：由图可知，入射光线与法线的夹角即入射角为60，根据反射角等于入射角等于60，即可在法线的另一侧画出反射光线如图所示：【点评】此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念四、简答题25（4分）（【考点】CF：电磁继电器的组成、原理和特点【分析】电磁铁通电后具有磁性，能够吸引铁等物质，电磁铁中没有电流时，电磁铁不具有磁性【解答】答：闭合开关后，电磁铁中有电流通过，电磁铁具有磁性，能吸引铁质插销使门锁打开，并且弹簧被拉长；断开开关后，电磁铁中无电流通过，电磁铁会失去磁性，铁质插销会在弹簧弹力的作用下插入插槽，门锁关闭【点评】电磁铁的实例应用，一般都有个弹簧，电磁铁通电具有磁性吸引衔铁，电磁铁断电失去磁性，衔铁就受弹簧的弹力作用五、实验题26（6分）【考点】GX：探究比热容的实验【分析】（1）要比较水和沙子吸热升温的快慢，就要控制水和沙子的质量、初温度、相同时间吸收的热量以及所用容器相同；（2）读数时，要先认清分度值，然后看液柱所对应的示数（3）吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来；（4）分析表中数据得出水和沙子的温度变化情况，得出结论【解答】解：（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、质量相等（2）温度计的分度值是1，此时的温度是39（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；（4）分析表中数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可见水的比热容较大故答案为：（1）质量；（2）39；（3）加热时间；（4）沙子；水；水【点评】本实验采用了控制变量法，在研究设计多个量的问题时，为了研究某两个量间的关系，要控制除这两个量外的其它各量保持不变，这就是控制变量法，在实验中要注意控制变量法的应用27（4分）【考点】FR：探究影响物体势能大小的因素【分析】（1）具有弹性的物体发生弹性形变时，具有弹性势能弹性势能的大小跟物体发生弹性形变大小有关，弹性形变越大，具有的弹性势能越大（2）（3）（4）根据表格中的数据，利用控制变量法分析【解答】解：（1）弹弓弹性势能的大小是通过弹珠射出的距离来表示，射出的越远，弹弓的弹性势能越大（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条宽度相同，长度不同，弹珠射出的距离不同，故橡皮条的弹性势能与橡皮条的长度有关；（3）比较第1次和第3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮长度度相同，条宽不同，弹珠射出的距离不同，故橡皮条的弹性势能与橡皮条的宽度有关；（4）由以上可知，弹性势能的大小与宽度、长度有关；在拉伸相同的伸长量时，宽度越宽，弹性势能越大，长度越短，弹性势能越大，故弹性势能最大的橡皮条是宽面短的，故选D故答案为：（1）弹珠被弹射的水平距离；（2）长度；（3）宽度；（4）D【点评】（1）能用控制变量法研究具有弹性的物体弹性势能大小的影响因素（2）掌握弹性势能大小跟物体的弹性形变大小有关，弹性形变越大，具有的弹性势能越大28（8分）【考点】JF：电功率的测量【分析】（1）根据小灯泡的额定电压，可得电压表的量程；（2）为保证电路安全，开关在连接过程中应断开，滑片滑到阻值最大处；（3）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，根据P=UI求出小灯泡的实际功率；电压表的示数小于灯泡的额定电压，要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小；（4）闭合开关灯泡发光，两表有示数，说明电路正常灯泡熄灭，电流表示数几乎为零，说明发生了断路或短路，电压表示数变大，说明与之并联的电路完好，据此分析解答【解答】解：（1）“测量小灯泡的电功率“的实验中，电源电压为3V，灯泡额定电压为2.5V故电压表的量程选“03V”，并联在小灯泡两端，如下图：（2）电路连接过程中，开关应断开，滑片滑到阻值最大处，阻值最大处在B端；（3）电流表使用00.6A量程，分度值为0.02A，电流为0.24A；此时小灯泡的实际功率：P实际=U实际I实际=1.5V0.24A=0.36W；要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从1.5V增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小，滑片向A端移动，使电压表的示数为2.5V为止；（4）灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表与灯泡并联；闭合开关，灯泡不亮，说明电路存在断路或灯泡发生短路；电流表示数为零，说明电路发生断路；电压表示数变大，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为灯泡断路故答案为：（1）如上图；（2）断开；B；（3）0.24；0.36；A；（4）灯泡断路【点评】本题考查了电路图的连接、电路现象的判断、电流表的读数、滑动变阻器的使用等，关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等且会根据灯泡的额定电压确定电压表的量程29（5分）【考点】2F：液体密度的测量【分析】（1）调节天平平衡时，应先调节游码，再调节平衡螺母；（2）左盘中物体质量等于右盘中物体质量与游码读数之和；（3）根据丙图示数，求出增加的质量；增加的质量与金属块排开的液体的质量相等，从而求出金属块受到的浮力，根据阿基米德原理求出蜂蜜的密度；（4）根据质量和体积的变化分析【解答】解：（1）将天平放在水平台上，将