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2013年吉林省中考数学试题及答案.doc

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资源描述
2013吉林 吉林省2013年初中毕业生学业考试 数学试题 本卷共26道小题,满分120分,考试时间120分钟 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1. 计算 -2+1的结果是 A. 1 B. -1 C. 3 D. -3 2. 不等式的解集是 A. >1 B. <1 C. >2 D. <2 3. 用6个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形,它的主视图为 4. 如图所示,体育课上,小丽的铅球成绩为6.4m,她投出的铅球落在 A. 区域① B. 区域② C. 区域③ D. 区域④ 5. 端午节期间,某市一周每天最高气温(单位:℃)情况如图所示,则这组表示最高气温数据的中位数是 A. 22 B. 24 C. 25 D. 27 6. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线所表示的函数解析式为,则下列结论正确的是 A. >0,>0 B. <0,>0 C. <0,<0 D. >0,<0 二、填空题(每小题3分,共24分) 7. 计算:=__________ 8. 若,则=__________ 9. 若方程化为,则=__________ 10. 分式方程的解为=__________ 11. 如图,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt△AB’C’,点C’恰好落在斜边AB上,连结BB’,则∠BB’C’=__________度 12. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-6,0),(0,8),以点A为圆心,以AB的长为半径画弧交轴正半轴于点C,则点C的坐标为__________ 13. 如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,连结OA,OB,点P是半径OB上任意一点,连结AP。若OA=5cm,OC=3cm,则AP的长度可能是__________cm(写出一个符合条件的数值即可) 14. 如图,在矩形纸片ABCD中,AB的长度为,BC的长度为,其中,将此矩形纸片按下列顺序折叠,则C’D’的长度为__________(用含,的代数式表示) 三、解答题(每小题5分,共20分) 15. 先化简,再求值:,其中,。 16. 在一个不透明的箱子中装有3个小球,分别标有字母A,B,C,这3个小球除所标字母外其它都相同。从箱子中随机地摸出一个小球,然后放回;再随机地摸出一个小球。请你利用画树形图(或列表)的方法,求两次摸出的小球所标字母不同的概率。 17. 吉林人参是保健佳品,某特产商店销售甲、乙两种保鲜人参,甲种人参每棵100元,乙种人参每棵70元。王叔叔用1200元在此特产商店购买这两种人参共15棵,求王叔叔购买每种人参的棵数。 18. 图①、图②都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,在每个网格中标注了5个格点。请按下列要求画图: (1)在图①中以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有3个; (2)在图②中以格点为顶点画一个正方形,使其内部已标注的格点只有3个,且边长为无理数。 四、解答题(每小题7分,共28分) 19. “今天你光盘了吗?”这是国家倡导“厉行节约,反对浪费”以来的时尚流行语。某校团委随机抽取了部分学生,对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查,并根据调查收集的数据绘制了如下两幅不完整的统计图: 根据上述信息解答下列问题: (1)抽取的学生数为__________人; (2)将两幅统计图补充完整; (3)请你估计该校1200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数。 20. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连结CD,以CD为直角边作等腰直角三角形CDE,其中∠DCE=90°,连结BE。 (1)求证:△ACD≌△BCE; (2)若AC=3cm,则BE=__________cm。 21. 某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案: 课题 测量教学楼高度 方案 一 二 图示 测得 数据 CD=6.9m, ∠ACG=22°,∠BCG=13° EF=10m, ∠AEB=32°,∠AFB=43° 参考 数据 sin22°≈0.37,sin13°≈0.22, cos22°≈0.93,cos13°≈0.97, tan22°≈0.40, tan13°≈0.23 sin32°≈0.53,sin43°≈0.68, cos32°≈0.85,cos43°≈0.73, tan32°≈0.62, tan43°≈0.93 请你选择其中一种方案,求教学楼的高度(结果保留整数)。 22. 如图,在平面直角坐标系中,点A(-3,4)关于轴的对称点为B,连结AB,反比例函数的图象经过点 B,过点B作BC⊥轴于点C;点P是该反比例函数图象上的任意一点,过点P作PD⊥轴于点D,连结OP,点Q是线段AB上任意一点,连结OQ,CQ。 (1)求的值; (2)判断△QOC与△POD的面积是否相等,并说明理由。 五、解答题(每小题8分,共16分) 23. 如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,点E为⊙O 上一点,连结ED并延长与BC的延长线交于点F,连结AE,BE。若∠BAE=60°,∠F=15°解答下列问题: (1)求证:直线FB是⊙O的切线; (2)若BE=cm,则AC=__________cm 24. 甲、乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查,他们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车步行前往,乙骑电动车按原路返回。乙取到相机后(在学校取相机所用时间忽略不计),骑电动车追甲,在距乡镇13.5千米处追上甲并同车前往乡镇。若电动车速度始终不变,设甲与学校相距(千米),乙与学校相距(千米),甲离开学校的时间为(分钟),,与之间的函数图象如图所示,结合图象解答下列问题: (1)电动车的速度为__________千米/分钟; (2)甲步行所用的时间为__________分钟; (3)求乙返回到学校时,甲与学校相距多远? 六、解答题(每小题10分,共20分) 25. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,点D,E,F,分别是边AB,BC,AC的中点,连结DE,DF。动点P,Q分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,点P沿A→F→D的方向运动到点D停止;点Q沿B→C的方向运动,当点P停止运动时,点Q也停止运动。在运动过程中,过点Q作BC的垂线交AB于点M,以点P,M,Q为顶点作平行四边形PMQN,设平行四边形PMQN与矩形FDEC重叠部分图形的面积为(cm2)(这里规定:线段是面积为0的几何图形),点P运动的时间为(s)。 (1)当点P运动到点F时,CQ=__________cm; (2)在点P从点F运动到点D的过程中,某一时刻,点P落在MQ上,求此时BQ的长度; (3)当点P在线段FD上运动时,求与之间的函数关系式。 26. 如图①,在平面直角坐标系中,点P(0,)(),在轴正半轴上,过点P作平行于轴的直线,分别交抛物线C1:于点A,B,交抛物线C2:于点C,D,原点O关于直线AB的对称点为点Q,分别连接OA,OB,QC和QD。 猜想与证明 填表: 1 2 3 由上表猜想:对于任意(),均有=__________,请证明你的猜想。 探究与应用(1)利用上面的结论,可得△AOB与△CQD面积的比值为__________; (2)当△AOB和△CQD中有一个是等腰直角三角形时,求△CQD与△AOB面积之差。 联想与拓展 如图②,过点A作轴的平行线交抛物线C2于点E,过点D作轴的平行线交抛物线C1于点F。在轴正半轴上任取一点M,连结MA,ME,MD和MF,则△MAE与△MDF面积的比值为__________。 第7页 2013吉林数学答案和评分标准 答-5
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