2020年西藏自治区中考化学真题.docx

2020年西藏自治区高中阶段学校招生全区统一考试化学注意事项:1.全卷共8页，四大题，满分100分，考试时间90分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Al27 S32 C135.5 K39 Fe56 Cu64 Zn65 Ag108一、选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。不选、错选或多选均不得分。1. 下列物质的用途主要体现了其化学性质的是A. 活性炭用于除去冰箱中的异味B. 干冰用于人工降雨C. 食醋用于除去水壶中的水垢D. 铜丝用于制作导线2. “一家炒菜十家香”，这句话说明分子具有的主要性质是A. 分子的体积很小B. 分子间间隔很小C. 分子可以再分D. 分子不断运动3. 下列气体可以用于食品包装袋中防腐保鲜的是A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 水蒸气4. 下列物质属于氧化物的是A. 液氧B. 冰水混合物C. 氯酸钾D. 过氧化氢溶液5. 了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命财产安全。下列图标属于严禁烟火的是A. B. C. D. 6. 下列有关NaCl溶液的说法，错误的是A. NaCl溶液是均一的、稳定的混合物B. 将植物油加入NaCl溶液中并搅拌，静置后会分层C. NaCl饱和溶液中不能再溶解其它任何物质D. NaC1溶液是由NaC1和水组成的7. 下列对实验现象的描述，正确的是A. 硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B. 把氯化铵和熟石灰固体放入研钵中研磨，能闻到氨味C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D. 双氧水中加入二氧化锰产生氧气8. 化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作中，正确的是A. 加热液体B. 倾倒液体C. 稀释浓硫酸D. 检查装置气密性9. 铕（Eu）是稀土元素中化学性质最活泼的元素。Eu2O3中Eu元素的化合价是A. +3B. +2C. +1D. -110. “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合这一理念的是A. 积极推广清洁能源B. 畜禽养殖粪污随意排放C. 不在风景区随意丢弃垃圾D. 使用新型、可降解的塑料制品11. 有关“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是A. 为了身体健康，必须均衡膳食B. 为了预防缺碘性疾病，可食用适量海带C. 延长食品保质期，可在食品中添加大量防腐剂D. 为使面包松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠12. 下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是A. 2H：两个氢元素B. Mg2+：镁的化合价为+2价C. NO2：一个氧分子含有两个氧原子D. 2NH3：两个氨分子13. 下表是人体内一些液体的正常pH范围，其中酸性最强的是名称胃液唾液胰液胆汁pH0.9-1.56.6-7.17.5-8.07.1-7.3A. 胃液B. 唾液C 胰液D. 胆汁14. 学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。如果只施用一种化肥，则应施用A. （NH4）2CO3B. KNO3C. K2SO4D. Ca3（PO4）215. 下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A. 在稀盐酸中：Na+、Ba2+、B. 在氢氧化钠溶液中：H+、Mg2+、C1-C. 在氯化钾溶液中：Na+、Ca2+、D. 在氯化铵溶液中：K+、Cu2+、OH-16. 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是A. 丁可能是不参与反应的杂质B. 该反应的基本反应类型是化合反应C. 该反应中甲一定是化合物D. 该反应中乙与丙发生改变的质量之比是14:1117. 下表中鉴别物质的方法，正确的是选项物质鉴别方法A合成纤维和羊毛纤维取样、灼烧、闻气味B氧化铜粉末和二氧化锰粉末取样、加入足量水CN2和CO2分别插入燃着的木条DNaNO3粉末和K2CO3粉末观察颜色A. AB. BC. CD. D18. 下列图像分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是A. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物B. 气体物质的溶解度受温度影响的变化C. 中和反应是放热反应，向稀KOH溶液中加入稀盐酸D. 向等质量的铝粉和锌粉中分别滴加足量的相同浓度的稀盐酸二、填空题：本大题共4小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共23分。19. 化学已经深深融入人类社会生活的方方面面。（1）服用蜂蜜可有效补充人体所需能量，其中提供的营养素主要是_。（2）炒菜时油锅里的油不慎着火，可以立即用锅盖盖灭，灭火的原理是_。（3）某同学用洗洁精清洗餐具油污，利用了洗洁精的_作用。（4）煤、_和天然气被称为“三大化石燃料”，煤燃烧会产生CO2、SO2、CO等气体，这些气体排放到空气中能形成酸雨的是_（填物质名称）。（5）高铁已经成为人们出行的常用交通工具，高铁建设中使用了大量的铝合金，铝合金材料属于_（填序号）。A.金属材料B.合成材料C.复合材料D.无机非金属材料20. 科学技术的进步，证明了宏观物质世界由分子、原子、离子等微观粒子构成。请根据图所示按要求回答问题：（1）图（甲）是氯元素在元素周期表中的部分信息，氯元素的相对原子质量是_。（2）图（乙）是某原子的结构示意图，则X的数值是_，该原子形成的阳离子符号是_，该元素与氯元素组成的化合物的化学式是_。（3）图（丙）是某化学反应的微观示意图，请写出该反应的化学方程式_。21. 某同学测得B物质的溶解度如表所示：温度（）020406080B物质的溶解度（g）27.634040.045.551.1（1）根据表测出的溶解度数据，在答题卡上相应位置画出B物质的溶解度曲线图_。（2）根据如图可知，T=_时，C物质的溶解度等于A物质的溶解度。（3）要使接近饱和的A、B、C三种溶液都变为饱和溶液，可采用的相同方法是_（任填一种）。（4）30时，将C物质的饱和溶液150g，稀释成质量分数为25%的溶液，需要向其中加水_g。（5）如图所示：常温下分别向装有适量A、C物质的两支试管里加入等量蒸馏水，充分振荡后，两支试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管放入盛有冰水混合物的烧杯中，看到的实验现象是：装C物质的试管中固体增多，装A物质的试管中固体减少。请你对此现象做出解释：_。22. 某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。（1）编号反应的指示剂是_；编号反应的金属单质是_。（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号反应的基本反应类型是_反应。（3）请你写出符合编号反应的化学方程式_。（4）假设编号反应的盐是AgNO3，则编号对应方框中的现象是_。三、实验探究题：本大题共5小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分。23. 城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。（1）在自来水厂净化自来水的过程中，a池的作用主要是_。（填序号）A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是_。（3）在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多。说明该水样属于_（填“硬水”或“软水”）。（4）在投药消毒步骤中所发生的变化是_（填“物理变化”或“化学变化”）。（5）水资源短缺会影响人民生活，制约经济发展。请举出一种节水的措施_。24. 实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰石、锌片等药品及相关仪器，请结合图的装置回答问题：（1）写出图中标有序号的仪器名称：_；_。（2）欲用装置F收集氢气，应该从装置F的_（填“a”或“b”）端通入气体。（3）某气体只能用E装置收集，则该气体不能具有的性质是_（填序号）。A易溶于水或与水反应B能与空气反应C密度与空气接近（4）若用图中的装置制取二氧化碳，选择的装置组合是_（填字母），该反应的化学方程式是_。25. 西藏芒康县通过晾晒盐井水提取粗盐的生产方式历史悠久。粗盐溶液过滤后仍含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙、硫酸钠等）。某化学拓展实验小组欲探究粗盐样品中可溶性杂质的成分，设计了如图所示的实验流程：【实验分析】（1）步骤中加入适量氢氧化钠溶液的目的是_。（2）步骤的白色沉淀是_（填化学式）。（3）乙同学认为步骤中不需要加入足量稀盐酸，你是否同意他的观点？_（填“同意”或“不同意”），请说明原因_。（4）根据以上实验信息，实验小组得出结论：此粗盐样品中含有的杂质是_。26. 金属和金属材料与生产生活和社会发展的关系非常密切。（1）生活中常用铁锅炒菜主要利用了铁的_性；厨房中的铁锅容易生锈，其原因是铁与空气中的_和水等发生了化学反应。（2）经检测，世界上最大的青铜器“司母戊鼎”中含有铜、锡等金属，某同学为探究铜、锡与铁的金属活动性顺序，设计了如表所示实验（金属片均已打磨，且形状大小相同，试管中所用5%的稀盐酸体积相同）。【实验记录与分析】实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡，速率较快无明显现象立即产生气泡，速率较慢实验结论铁、铜、锡的金属活动顺序由强到弱为_【查阅资料】锡元素（Sn）的常见化合价是+2价。根据实验现象推测实验三的试管中锡与盐酸发生反应的化学方程式_。（3）向m克AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn粉，充分反应后，过滤所得溶液的质量仍为m克。则下列说法错误的是_（多选）。A滤渣中一定有Ag、Cu、FeB滤液中一定没有AgNO3C滤液中一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2D该过程至少发生了三个化学反应27. 可燃冰的外观像冰，主要成分是甲烷水合物（甲烷分子和水分子组成）。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，设计了如下实验进行探究：【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人中毒缺氧。【猜想与假设】猜想一：CO2、H2O；猜想二：_猜想三：CO2、CO、H2O。【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图所示的AE装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：（1）根据题设信息和查阅的资料推测猜想二的物质可能有_。（2）实验过程中观察到A中白色粉末变成蓝色，证明甲烷燃烧产物中有_。稍后观察到B、E中澄清石灰水均变浑浊，D中红色粉末变成黑色，由此推断猜想_成立。（3）装置C的作用是_；实验过程中A、B的装置顺序不能颠倒，原因是_。【反思与交流】（4）日常生活中，使用含碳燃料时一定要注意通风，防止_中毒。四、计算题：本大题共2小题，共12分。28. 水杨酸的化学式为C7H6O3，常用于制备阿司匹林。请根据其化学式回答下列问题：（1）水杨酸是由 种元素组成。（2）一个水杨酸分子中共有 个原子。（3）水杨酸中氢元素与氧元素的质量比是 。（4）13.8g水杨酸中含有氧元素的质量是 g。29. 向盛有100g稀硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴加氢氧化钠溶液至过量，过滤、烘干并称量沉淀的质量。该反应过程如图所示。请按要求回答问题：（1）滤液中的溶质是 （填化学式）。（2）计算原混合溶液中硫酸铜的质量。（3）氢氧化钠溶液的溶质质量分数。