1、五年级语文上册期末考试卷及答案(人教版)五年级语文上册期末考试卷及答案(人教版) 一、基础知识 1、我会写得很规范 lan qie jian dian sh 贪 读 借 污 理 q ling kui zeng zhou 纹 2、选择正确的读音打上“radic;” 酵母(jiao xiao) 颇(p p)负盛名 漂泊(p bo) 稀罕(hn han) 婀娜(na nuo) 水浒传(zhuan chuan) 伴侣(l l) 惧(j ju)怕 支撑(chn chng) 过瘾(yng yn) 3、下列词语没有错别字的一项是( ) A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇
2、一律 低头折节 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 4、把句子补充完整。 、 ;寒灯独夜人。 、风一更;雪一更; 。 、书犹药也; 。 、江南几度梅花发; 。 、课外你一定读过不少思乡的诗;请你写下来。(最少2句) 、句子练练坊 我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。(缩句) 对违法乱纪的现象;我们一定要严惩。(改为反问句) 修改病段(用修改符号) 五岁的小松;矮矮的个子;脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小; 却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮 带;皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。 5、在这学期;我看了不少课外书;
3、我最喜欢的一本书是_;因为_ _你能说说你的读书方法吗? 二、阅读 (一) 是啊;莺儿;你要好好保存!这梅花;是我们中国最有名的花。旁的花;大抵是春暖才开花;她却不一样;愈是寒冷;愈是风欺雪压;华开得愈精神;愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来;我们中华民族出了许多有气节的人物;他们不管历经多少磨难;不管受到怎样的欺凌;从来都是顶天立地;不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人;无论在怎样的境遇里;总要有梅花的秉性才好!/ 1、写出下列句子的修辞方法。 (1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( ) (2)他们就像这梅花一样。 ( ) 2、梅花与_、_被称为“岁寒三友
4、”。你能写出描写梅花的诗句吗?_。 3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_;你能写出几个这样的人吗?_ 4、按分好的层次写出层意。 第一层:_ 第二层:_ 第三层:_ (二)不动笔墨不读书 禹强读小学的时候;最怕写文章;费了好大劲;写出来的作文;老师总是说内容( );词汇( );她心里非常( )。 她的爷爷徐特立知道以后;对她说:“禹强;要想写好文章;就要多读多写。多读;就要大量地阅读课外书籍;这样既可以扩大知识面;增长见识;又可以学习别人写文章的经验。多写;就是要练习自己的笔头;肯于(克、刻)苦实践。于是;禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说; 是短篇、中篇、长篇;只要能找到的; 拿
5、来读。可是;提起笔来写作文;进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法;摇着头对她说:“你读书的方法不对;读书应该慢慢地读;一边读;一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理;是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写;也要想一想。严格地说:有些好的段落;光读光想还不够;你们小孩子要能够背诵才行。另外;还要养成记读书笔记的习惯;可以做摘抄;记提要;也要写心得;记体会;这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后;禹强看书的时候;身边总带着一支笔和一个笔记本;一边想一边记。而且;又勤练习写作;不久;她的作文成绩(居然、果然)提高了。 1、读短文;选择( )里恰当的字和词。 2、在“ ”里填上恰当的关
6、联词。 3、联系上下文;解释文中带点字的意思。 “费了好大劲”的“费”: “光读光想还不够”的“光”: “词汇贫乏”的“贫”: 4、用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句 5、根据徐特立老爷爷的话;我们可以知道;要写好文章必须达到两个条 件:( )和( );其中( )必须要做到“动笔墨”。 6、请结合你的写作经验;写写你对徐特立老爷爷的话的理解: 三、习作。 题目:我和书的故事 提示:从我们呀呀学语开始就有了图画书;在书籍的海洋中;我们自由遨游;快乐成长;写一写你和书的故事吧! 一、基础知识 1、10分;每个1分。 贪婪 窃读 借鉴 玷污 梳理 欺凌 馈赠 皱纹 2、10分;每个1分。
7、Jiao p bo han nuo zhuan l j chng yn 3、D 2分 4、(1-4各1分;5题2分;6题前两个各1分;第三个6分) 落叶他乡树 聒碎乡心梦不成 善读之可以医愚 人在天涯鬓已斑 :举 头 望 明 月; 低 头 思 故 乡。独在异乡为异客; 每逢佳节倍思亲。(只要是课外积累的诗句都可以) 我寻找书。对违法乱纪的现象;难道我们不应严惩吗? 第一句中“园”字写错;“园”应改为“圆”; .脸蛋“像个大皮球”比喻不当;“大皮球”看出小松的可爱;小小年纪的小松;脸蛋不仅圆;而且还应是白里透红;像个“大苹果”; 第二句话与全段内容关系不密切;从全段看;只是介绍小松的外貌可爱;没
8、有写性格特点。这句话应删去。 “穿着”与“一顶小海军帽”搭配不当;海军服可以“穿着”;海军帽只能“戴着”; “小海军帽”后面的句号用错;“小海军帽”后面不应断句;因为后面的内容还是介绍他的外貌很神气。句号应改为逗号; 词序颠倒“极神气了”应改为“神气极了”。 这段话可以修改为: 五岁的小松;矮矮的个子;脸蛋圆圆的;像个大苹果。他穿着一件漂亮的海军服;戴着一顶海军帽;腰上系着一根皮带;皮带上别了一支“手枪”;真是神气极了。 5.略 5分 (1分2分2分) 二、阅读 (一) 1、2分(1)排比、拟人(2)比喻 2、3分 竹、松 折梅逢驿使;寄与陇头人。墙角数枝梅;凌寒独自开。(只要是写梅花的诗句都
9、可以) 3、中华民族有气节的人物1分;董存瑞;黄继光等;2分。 4、(1)梅花是最有品格;最有灵魂;最有骨气的。(2)中华民族有许多像梅花那样的人。(3)中国人要有梅花的秉性。3分 (二) 1、空洞;贫乏;着急 刻 果然 5分 2、无论 还 都 3分 3、略 3分 4、还要养成记读书笔记的习惯;可以做摘抄;记提要;也要写心得;记体会 2分 5、多读;多写;多写 3分 6、略 3分 三、习作 一类文(27-30):切题;思想健康;中心明确;内容具体;层次清楚;语句通顺;标点使用比较正确;错别字少;卷面清洁。 二类文(24-27):切题;思想健康;中心明确;内容比较具体;层次较清楚;语句通顺;标点使用比较正确;错别字少;卷面整洁。 三类文(18-24):基本切题;思想健康;中心基本明确;内容欠具体;层次不够清楚;语句基本通顺;标点使用大体正确;错别字多。 四类文(12-18):不合题意;中心不明确;内容很不具体;层次不清;语句不通;标点错误和错别字多。 五类文(0-12):内容有错误;语句表达很差;不会使用标点;错别字很多。 评定参考:错别字每个扣0.5分;扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分;扣足3分为止;卷面太乱;字迹潦草酌扣1-2分。 希望提供的五年级语文上册期末考试卷及答案;能够真正的帮助到大家! 8 / 8