苏教版小学六年级上册水滴里的生物PPT之一公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

苏教版苏教版 六年级科学上册六年级科学上册第1页第1页眼睛睁得再大也不能把它们发觉眼睛睁得再大也不能把它们发觉 显微镜下方现出它们容颜显微镜下方现出它们容颜像针、像线、像球像针、像线、像球形态各异，何止万千形态各异，何止万千面包由于它们愈加松软，面包由于它们愈加松软，牛奶由于它们将会变酸。牛奶由于它们将会变酸。和动物、植物同样，和动物、植物同样，它们也是地球孩子。它们也是地球孩子。生命世界就是这样生命世界就是这样千奇百怪，五彩斑斓千奇百怪，五彩斑斓第2页第2页结识微生物是一类个体微小、大多结识微生物是一类个体微小、大多是单细胞生物；是单细胞生物；知道微生物、动物、植物共同构成知道微生物、动物、植物共同构成生命世界；生命世界；知道微生物分布广泛，种类繁多。知道微生物分布广泛，种类繁多。第3页第3页 微生物微生物:是广泛存在于自然界中一群肉眼看是广泛存在于自然界中一群肉眼看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才干观测到微大数百倍、数千倍甚至数万倍才干观测到微小生物总称。大多为单细胞，少数为多细胞，小生物总称。大多为单细胞，少数为多细胞，还包括一些没有细胞结构生物。它们含有体还包括一些没有细胞结构生物。它们含有体形微小、结构简朴、繁殖快速、容易变异及形微小、结构简朴、繁殖快速、容易变异及适应环境能力强等长处。适应环境能力强等长处。1、水滴里生物、水滴里生物第4页第4页列文虎克和他单片显微镜 第5页第5页目镜（对着眼睛）物镜（对着标本）载物台（放置标本）反光镜（反射光线、照亮标本）调整螺旋（调整焦距、看清标本）镜臂通光孔镜座显微镜基本结构显微镜基本结构第6页第6页显微镜使用注意事项歌诀显微镜使用注意事项歌诀能用低镜勿用高，操作规程要记牢，能用低镜勿用高，操作规程要记牢，禁手抚摸目物镜，擦镜纸擦效果好，禁手抚摸目物镜，擦镜纸擦效果好，勿乱转焦转换器，载物台保洁干燥，勿乱转焦转换器，载物台保洁干燥，取送镜时轻拿放，右手握臂左托座，取送镜时轻拿放，右手握臂左托座，试验完毕复原样，送回原处保留好试验完毕复原样，送回原处保留好。第7页第7页1、水滴里生物、水滴里生物活动：活动：1、在自然界里取些水来，看看里面有什么？、在自然界里取些水来，看看里面有什么？或：制作小水塘。或：制作小水塘。2、在老师调好显微镜下，观测一滴水里、在老师调好显微镜下，观测一滴水里有什么。有什么。观测由观测由宏观到宏观到微观微观（在观测中发觉）（在观测中发觉）（为观测提供素材）（为观测提供素材）第8页第8页小水滴里生命小水滴里生命细菌细菌浮游植物浮游植物原生动物原生动物 第9页第9页硅 藻 蓝蓝 绿绿 藻藻 硅 藻带藻第10页第10页 原生动物是最原始原生动物是最原始最低等动物，最低等动物，它们身体是由单个细胞构成，含它们身体是由单个细胞构成，含有普通细胞基本结构细胞质、细有普通细胞基本结构细胞质、细胞核和细胞膜。即使如此，它们胞核和细胞膜。即使如此，它们有着普通动物所表现各种生活机有着普通动物所表现各种生活机能，如运动、消化、呼吸、排泄、能，如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。池塘里水滴及其感应、生殖等。池塘里水滴及其所也许包括主要原生动物所也许包括主要原生动物:1)1)草履虫草履虫2)2)团藻团藻3)3)钟形虫钟形虫4)4)喇叭虫喇叭虫5)5)变形虫变形虫6)6)毛口虫毛口虫7)7)单胞藻单胞藻8)8)唇滴虫唇滴虫第11页第11页微生物微生物个子小个子小胃口大胃口大繁殖快繁殖快分布广分布广真菌界真菌界原生生物界原生生物界病毒界病毒界 原核生物界原核生物界第12页第12页 原生动物是最原始原生动物是最原始最低等动物，它们身体是最低等动物，它们身体是由单个细胞构成，含有普通细胞基本结构细胞质、由单个细胞构成，含有普通细胞基本结构细胞质、细胞核和细胞膜。即使如此，它们有着普通动物细胞核和细胞膜。即使如此，它们有着普通动物所表现各种生活机能，如运动、消化、呼吸、排所表现各种生活机能，如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。池塘里水滴及其所也许包括泄、感应、生殖等。池塘里水滴及其所也许包括主要原生动物主要原生动物:1)1)草履虫草履虫2)2)团藻团藻3)3)钟形虫钟形虫4)4)喇叭虫喇叭虫5)5)变形虫变形虫6)6)毛口虫毛口虫7)7)单胞藻单胞藻8)8)唇滴虫唇滴虫第13页第13页NO.3NO.3第14页第14页细胞是生物体结构与生命活动基本单位。“细胞”（cell）这个词原意是小室意思。自从英国科学家R胡克在他显微术（1665年）一书中初次将“细胞”一词用于他在复式显微镜下看到软木片细微结构即死细胞细胞壁时，这个词便含有了一定生物学含义。植物细胞结构细胞壁：一层厚壁。起保护和支持细胞作用。细胞膜：紧贴细胞壁一层极薄膜，不但有保护作用，并且能够控制物质进出。细胞质：细胞膜内、细胞核以外透明黏稠物质。细胞质中有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着各种物质。在生命旺盛细胞中，细胞质流动能够加快细胞与外界环境物质互换。NO.4第15页第15页动物细胞结构动物细胞结构动物细胞普通包括细胞膜、细胞质和细胞核动物细胞普通包括细胞膜、细胞质和细胞核三个部分。这三部分作用与植物细胞基本相同。三个部分。这三部分作用与植物细胞基本相同。动物细胞没有细胞壁，并且细胞质里没有大液动物细胞没有细胞壁，并且细胞质里没有大液泡。泡。NO.5NO.5第16页第16页乙肝病毒乙肝病毒艾滋病毒艾滋病毒SARS病毒病毒细菌病毒噬菌体细菌病毒噬菌体NO.6NO.6第17页第17页v 一、填空题。一、填空题。一、填空题。一、填空题。vv 1 1、第一个揭开微生物秘密是荷兰人、第一个揭开微生物秘密是荷兰人、第一个揭开微生物秘密是荷兰人、第一个揭开微生物秘密是荷兰人_。vv 2 2、微生物是一类非常微小生命体，通常要借助、微生物是一类非常微小生命体，通常要借助、微生物是一类非常微小生命体，通常要借助、微生物是一类非常微小生命体，通常要借助_才干够看清楚。才干够看清楚。才干够看清楚。才干够看清楚。vv 二、选择题。二、选择题。二、选择题。二、选择题。vv 1 1、下列属于微生物是（、下列属于微生物是（、下列属于微生物是（、下列属于微生物是（）。）。）。）。vv A A、蜂鸟、蜂鸟、蜂鸟、蜂鸟 B B、砂粒、砂粒、砂粒、砂粒 C C、病毒、病毒、病毒、病毒 D D、树叶、树叶、树叶、树叶 vv 2 2、晚上刷牙主要目的是（、晚上刷牙主要目的是（、晚上刷牙主要目的是（、晚上刷牙主要目的是（）。）。）。）。vv A A、牙齿变白、牙齿变白、牙齿变白、牙齿变白 B B、容易睡觉、容易睡觉、容易睡觉、容易睡觉 C C、清理微生物、清理微生物、清理微生物、清理微生物 D D、增进生长、增进生长、增进生长、增进生长 vv 3 3、对于微生物特点，下列叙述不正确是（、对于微生物特点，下列叙述不正确是（、对于微生物特点，下列叙述不正确是（、对于微生物特点，下列叙述不正确是（）。）。）。）。vv A A、种类繁多、种类繁多、种类繁多、种类繁多 B B、生长繁殖慢、生长繁殖慢、生长繁殖慢、生长繁殖慢 C C、分布广泛、分布广泛、分布广泛、分布广泛 D D、容易变异、容易变异、容易变异、容易变异 第18页第18页vv这节课课题是？这节课课题是？vv从知识上我记住了哪些从知识上我记住了哪些？vv我学会了什么技能？我学会了什么技能？vv我悟出了哪些道理？我悟出了哪些道理？第19页第19页