西师大版数学六年级下册实践与综合应用课件市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

西师大版六年级数学下册西师大版六年级数学下册实践与综合应用实践与综合应用第1页第1页教学目的教学目的1.通过学习培养同窗们对知识综合利用能通过学习培养同窗们对知识综合利用能力。力。2.通过学习让同窗们取得一些初步数学实通过学习让同窗们取得一些初步数学实践活动经验，培养同窗们利用所学知识和践活动经验，培养同窗们利用所学知识和办法处理实际问题能力。办法处理实际问题能力。3.通过学习让同窗们体会到数学起源于生通过学习让同窗们体会到数学起源于生活并服务于生活。活并服务于生活。第2页第2页第3页第3页第4页第4页第5页第5页4.第6页第6页第7页第7页利用数（符号）与形进行思考是两种主要思维方式。利用数（符号）与形进行思考是两种主要思维方式。第8页第8页第9页第9页森林中数学问题森林中数学问题第10页第10页测量测量1片树叶面积片树叶面积预计预计1棵树树叶片数棵树树叶片数估算估算1棵树总氧气释放量棵树总氧气释放量第11页第11页第12页第12页第13页第13页第14页第14页第15页第15页谢谢 谢！谢！第16页第16页