资源描述
因式分解拓展提高(1)
一、选择题
1.如果,那么p等于 ( )
A.ab B.a+b C.-ab D.-(a+b)
2.如果,则b为 ( )
A.5 B.-6 C.-5 D.6
3.多项式可分解为(x-5)(x-b),则a,b的值分别为 ( )
A.10和-2 B.-10和2 C.10和2 D.-10和-2
4.不能用十字相乘法分解的是 ( )
A. B.
C. D.
5.分解结果等于(x+y-4)(2x+2y-5)的多项式是 ( )
A.
B.
C.
D.
6.将下述多项式分解后,有相同因式x-1的多项式有 ( )
①; ②; ③;
④; ⑤; ⑥
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题
7.__________.
8.(m+a)(m+b).
a=__________,b=__________.
9.(x-3)(__________).
10.____(x-y)(__________).
11..
12.当k=______时,多项式有一个因式为(__________).
13.若x-y=6,,则代数式的值为__________.
三、解答题
14.把下列各式分解因式:
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6).
15.把下列各式分解因式:
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6).
16.把下列各式分解因式:
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6).
17.已知有因式2x-5,把它分解因式.
18.已知x+y=2,xy=a+4,,求a的值.
因式分解拓展提高(2)
1、因式分解:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9) (10)
(11) (13)
(12) (13)
(14)
(16) (17)
(18) (19)
(20) (21)
2、求证:不论x、y为何有理数,的值均为正数。
3、若a为整数,证明能被8整除。
4、计算:
5、已知,求a、b的值。
6、 如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片 张.
利用1个的正方形,1个的正方形和2个的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式__________.
7、 给出三个多项式:,,.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.
8、在三个整式中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解.
9、 当a、b的值为多少时,多项式有最小值,并求出这个最小值。
10、若一个三角形的三边长a,b,c,满足,试判断三角形的形状。
11、已知a、b、c分别为△ABC的三边,你能判断的符号吗?
参考答案
【同步练习】
1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C
7.(x+5)(x-2) 8.1或-6,-6或1 9.2x+1
10.xy,x+2y 11.,a,
12.-2,3x+1或x+2 13.17
14.(1) 原式
(2) 原式
(3) 原式
(4) 原式
(5) 原式
(6) 原式
15.(1) 原式
(2) 原式
(3) 原式
(4) 原式
(5) 原式
(6)原式
16.(1) 原式
(2) 原式
(3)原式
(4) 原式
(5) 原式
(6) 原式
17.提示:
18.∵
,
又∵ ,xy=a+4,
,∴ ,
解之得,a=-7.
6
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