教科版五年级科学上册期末测试卷(加答案).doc

教科版五年级科学上册期末测试卷（加答案）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的_、_也会慢慢发生变化。2、水受热时体积_，受冷时体积_，水的体积的这种变化叫做_。3、人类发明了_，大大提高了计时的精确度。4、物体表面反光越强，吸收热的本领就越_。5、地球运动主要有 _ 和 _ 两种形式，太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的_形成的。6、植物的生长需要_、_、_等。7、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫作_，所有生物及其生活的环境共同构成了_。如果其中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去_。8、同一个摆，摆绳越长摆动越_，摆绳越短摆动越_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、每隔一段时间就要喷发的火山叫（）。A活火山B死火山C休眠火山2、下面材料中，不适宜制造船的是（）。A石头B木头C钢铁3、用能密封的小塑料袋装一袋冷水，然后把它浸没在热水盆里，会出现的现象是（）。A塑料袋会一直浮在水面上B塑料袋会一直沉在水底C塑料袋体积会变小D塑料袋里的水温会升高4、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（）。A能影响环境B能改变环境C需要依赖环境5、下列描述气象的选项（ ）。A风和日丽B阳光灿烂C雾D狂风暴雨6、人们以地球经线为标准，将地球分为（ ）个时区。A12B24C367、植物吸收水分主要是靠（）。A根系B叶片C茎干8、一只密封的杯子中盛着水，水面上浮着一块冰， 等冰融化后（）A杯中水位会下降B杯中的水会上升C杯中水位不变D无法确定9、（）的时候心跳和呼吸都会加快。A睡觉B运动中C上课10、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是（）。A物体在水中静止后，有一半露出水面时是浮的B物体静止后悬在水中时是沉的C只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的三、判断题（每小题2分，共20分）1、为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加奶牛。（ ）2、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 （ ）3、要使橡皮泥浮起来，可以在重量不变的情况下改变形状。 （ ）4、麻雀要偷吃粮食，所以我们一定要把它们完全消灭。（ ）5、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。（ ）6、时间的长短会随着我们的心情变化。（ ）7、用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦是滚动摩擦。（ ）8、火山喷发只会给我们带来灾难，没有任何好处。（ ）9、母鸡能下蛋，所以它是生产者。（ ）10、植物的花都是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四部分组成。 （ ）四、连线题。（共10分）1、请将下列自行车上的设计与原理连线。轮胎花纹 使滚动变滑动，增大摩擦力链条涂油 使接触面粗糙，增大摩擦力刹车 使接触面光滑，减小摩擦力五、实验探究题。（共16分）1、一位同学在研究滑动摩擦力的大小与接触面状况的关系实验时，用弹簧测力计在光滑的桌面上拉动一个重2N的物体时的示数如图1，之后用另一个弹簧测力计在粗糙的毛巾面拉动同一个物体时的示数如图2：（1）由图可知，该物体在光滑的桌面上的摩擦力大小为_，在粗糙的毛巾面上的摩擦力大小为_。（2）根据实验数据，可得出的结论是：物体间接触面_，摩擦力_；物体间接触面_，摩擦力_。（3）请你举两个增加摩擦力的事例：_、_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？至少写出三条。_ 2、说说我们平常生活中有哪些废物可以再利用？_ 3、呼吸器官是人体的重要器官，我们应该怎样保护呼吸器官？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、方向 长短2、膨胀 缩小 热胀冷缩3、摆钟4、弱5、自转 公转 自转6、阳光 空气 水7、生物群落 生态系统 平衡8、慢 快二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、D4、C5、C6、B7、A8、C9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、0.3N 0.6N 光滑 小 粗糙 大 刹车 窄车轮换成宽车轮六、简答题（每小题6分，共18分）1、前后轮胎的花纹、脚蹬的表面花纹、手柄设计花纹。2、矿泉水瓶做塑料花；报纸可以用来擦窗户；把残茶晒干后，放在厕所或臭水沟渠旁燃烧，能消除臭味；家里平时洗菜，洗水果的水可以在大桶中储存起来，可以用来浇花，也可以冲厕所等等。3、空气不良时出门戴口罩，不吸烟，远离二手烟，经常开窗通气，积极参加体育运动，经常用淡盐水漱口的。6 / 6