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小学二年级语文上册期末试卷及答案免费班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。xio qio yn sh min hu sn bi xin mo shn ch xn k chu fn 二、 比一比，再组词。岁（_） 柱（_） 底（_） 做（_） 多（_） 住（_） 低（_） 作（_）三、 想一想，分对错，对的打“”，错的打“”。“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。（_）“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“”部。（_）“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。（_）“巨”字的笔顺是： 。（_）四、 跟据课文内容和课外积累连一连。 樱桃 太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家苍耳 风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发豌豆 小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英 勾住人们的衣服，自己找家五、 选词填空。仍然 居然1.台风吹了一整晚，到了早上（_）没有停。2.妹妹晾在阳台的袜子（_）被吹到了楼下。愿望 希望3.风娃娃的（_）是好的，但是做的事却是错的。4.在面对困难时，坚持下去，就会看到（_）。六、 补充下面的四字词语。烟消（_）（_） 漏网（_）（_） 坐井（_）（_）风景（_）（_） 冰天（_）（_） 名胜（_）（_）七、 按要求写句子。1将下列句子改为“被”字句。（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。_（2）一条小河把小马的去路挡住了。_2照样子，写句子。例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。（1）他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。_（2）小马说：“怎么不能？”_八、 阅读短文，回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家。很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有（_）个自然段。2文中的小动物有（_）、（_）、（_）、（_）。3用部首查字法查“衔”，应先查（_）部，再查（_）画；用音序查字法查“停”，应先查大写字母（_），再查音节（_）。4我会照样子写词语。忙来忙去 _ _5读了短文，我知道快乐来源于_，是需要_。 九、 看图写话。 雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！_参考答案1、小桥 杨树 棉花 松柏 熊猫 深处 辛苦 吹风2、岁数 柱子 底下 做饭 多少 住房 低头 作业 3、 4、樱桃-小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家； 苍耳- 勾住人们的衣服，自己找家； 豌豆-太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家； 蒲公英-风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发。5、1.仍然 2.居然 3.愿望 4.希望6、云 散 之 鱼 观 天 秀 丽 雪 地 古 迹7、两个杨桃被老师摆在讲桌上。 小马的去路被一条小河挡住了。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 小马连蹦带跳地说：“怎么不能？”8、132 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿 3 彳 8 T ting 4 跑来跑去 飞来飞去 5 生活中的每一件事 自己寻找的9、下过一阵雨后，天晴了，天上的云如一个一个雪白的棉花糖，一道彩虹横铺在空中。小明和小丽爬上一座小山，树木葱郁，花儿格外艳丽，像是有人拿彩笔染过似的，小湖的水碧绿碧绿的，像一块翡翠，几只鸭子欢快地游着。小明拿着网子逮蚂蚱，小丽帮他看着飞来飞去的蚂蚱，不一会儿就装了满满的一袋子，今天的收获可真不少。5 / 5