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部编版六年级《上册语文》期末试卷附答案.doc

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资源描述

1、部编版六年级上册语文期末试卷附答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。 kng ki gng xin ln yng j d m d jng yng bo gu yo ln h i z yun 二、 给带点的字选择正确的读音,打“”。坚劲(jn jng) 燕山(yn yn) 甘霖(ln lng) 暂时(zhn zn) 瞻仰(yn zhn) 青稞(k gu)三、 辨字组词。砌(_) 嘻(_) 燥(_) 晏(_) 彻(_) 嬉(_) 操(_) 宴(_) 四、 把词语补充完整。全神(_)注 斩钉(_)铁 技高一(_) 排山(_)海 居高(_)下 别出心(_) 孤芳自

2、(_) 千(_)一发五、 选词填空。宽广 辽阔 到处 遍地1.在(_)的内蒙古草原上,(_)是肥壮的牛羊。2.沙漠(_)无边,(_)是高高低低的沙丘。清澈 清新 清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现,(_)淡雅。4.(_)的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。5.雨过之后,空气很(_)。六、 按要求完成下列句子。1这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)_2农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点的词语造句)_3屋后的青山就是生命的归宿。(缩句)_七、 按课文内容或要求填空。1在天底下,_,而并不茫茫。四面都有小丘那些小丘的线条是那么_,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的_

3、那样,到处_,轻轻流入云际。2狼牙山五壮士这篇文章,让我联想起宋代名臣李纲那铿锵有力的话语:_,_,_。3六月二十七日望湖楼醉书中,“_,_”这两句把天气转变极快描绘得淋漓尽致。4过故人庄中,描写宾主和谐相融、亲切交流的诗句“_,_。”八、 阅读课内选文片段,完成练习题。少年闰土(节选)第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”我于是又很盼望下雪。/闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝

4、壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管贼么?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。/“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有

5、青蛙似的两个脚”阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1片段已经用“/”分层,请用不超过四个字的关键词给每一层加上小标题。第一层:_第二层:_第三层_2闰土教“我”捕鸟,看似简单,其实是很讲究的,他是这样做的:时间: 地点:_ 工具; 动作:_结果 。 从中可以看出闰土是个 的人。3找到片段中含有“不知道”的句子,将他们和其他描写闰土的句子对比,说说这是什么描写?这样写有什么好处?_九、 习作与表达。你一定有自己的兴趣爱好吧,为了这个爱好,你愿意付出更多时间和精力,甚至为此遭受了挫折和打击仍

6、不愿放弃。请以“为了 ,我愿意!”为题,写出自己的亲身经历和感受。(不少于450字)_参考答案1、慷慨 贡献 滥用 基地 目睹 晶莹 包裹 摇篮 和蔼 资源2、jng yn ln zn zhn k3、砌墙 彻底 嘻嘻笑 嬉戏 干燥 体操 晏子 宴会4、贯 截 筹 倒 临 裁 赏 钧 5、辽阔 遍地 宽广 到处 清新 清澈 清鲜6、1.这位普通老人让我领悟到:青山怎么会老呢? 2.妈妈一回到家就干这干那,没有清闲的时候。 3.青山是归宿。7、一碧千里 柔美 中国画 翠色欲流 祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 开轩场圃 把酒话桑麻8、1雪地捕鸟 瓜地刺猹 潮汛看鱼

7、 2下雪后 沙地 短棒、大竹匾、绳子、秕谷扫 支 撒 看 拉稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背等鸟雀被罩在竹匾下 聪明、能干,机灵3含有“不知道”的句子写的是“我往常的朋友”,是略写,这是详略对比的描写。这样写更能突出重点,突出闰土的聪明、能干、见多识广。9、示例:为了学钢琴,我愿意钢琴与我相伴已有五年的时光,带给我更多的是快乐和荣誉感,当然也免不了在这条道路上遇到痛苦和坎坷的经历,但不管吃多少苦,受多少累,我都愿意。大概在中班的时候我无意间听到走廊里传来优美的钢琴声,从那一刻起我便迷恋上了钢琴。第一次的触键让我兴奋不已。很快我就能弹奏出一些简单明快的曲子。老师发现了我的潜力,很快我在大班的时候就顺利通过

8、了三级的考试。随后,我发现弹琴并不是大人们说的那么难的事情,我开始有点懈怠,我显得那么的骄傲,不肯花时间刻苦练习了。随着时间慢慢的推移,曲目越来越难,老师的要求也越来越高,为了完成一首作品,尽管老师还是很细心的给我讲解作曲家当时的作曲背景以及需要用怎样的感情来弹奏。我依然偷工减料,在这条路上开始走下坡路了,每次都断断续续、磕磕碰碰的弹奏曲目。老师的严厉批评,每次的弹奏都让我有挫败感。很快,我头顶的光环消失了,我开始渐渐对钢琴产生了厌恶,甚至一度有了想放弃的念头。妈妈在这个时候发现了问题,狠狠的教育了我一番,让我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“贝多芬”都统统扔进垃圾桶,那么我们就当之前的几年什么

9、都没发生过吧。我开始嚎啕大哭,我知道我一定会后悔的。之前的刻苦努力都付之东流了。妈妈说:“当初的路是你自己选择的,我们已经坚持了两年,如今要半途而废,打算做逃兵吗?”我顿时哑口无言,在矛盾中不停地徘徊,觉得妈妈说得很有道理。经过几个月的僵持,妈妈带着我去听了俄罗斯交响乐演奏、观摩的歌剧,参加了合唱团,我发现音乐在我的生命中无处不在,我没有办法放弃我最初的选择。如今我早已过了学琴的瓶颈期,我愿意花时间在钢琴上,美妙的音符从我的指尖弹奏出一个个动听的乐章。当看到穿着光鲜亮丽在舞台上弹奏着优美曲子的演奏家时,其实我更说:台上一分钟,台下十年功。成功没有捷径,只有努力勤奋,为了学钢琴,我愿意!6 / 6

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