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五年级语文上册期末考试题(及答案).doc

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资源描述

1、五年级语文上册期末考试题(及答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。n hu q t din l dng zh yn b sng sh lng l g l y m l mng 二、 用“”给加点的字选择正确读音。间隔(jin jin) 勉强(qing qing)剥削(xu xio) 谴责(qin qin)树冠(gun gun)眼睑(jin lin) 镜匣(xi ji) 依偎(wi wi)三、 比一比再组词。尊(_)棉(_)牲(_)挺(_)遵(_)绵(_)性(_)艇(_)蹲(_)帛(_)姓(_)廷(_)四、 把下面的词语补充完

2、整,再选词填空。神机(_)算 力所能(_) 一(_)见血 (_)然起敬矜持不(_) (_)己为公 抓耳挠(_) (_)伏无违1空闲的时间,我们应该帮助爸爸妈妈做一些(_)的事情,减轻他们的负担。2老人勇于同盗窃分子做斗争的精神,令在场的每一个人都(_)。3数学老师出的这个题目相当难,同学们一个个急得(_),不知道到底该怎么做。4事情的发展果然如你所料,真是(_),令人折服!五、 在括号里填入合适的关联词。虽然但是 既又之所以是因为 不管都如果就1非洲的花(_)多,(_)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2、老师(_)关心我们的学习,(_)关心我们的生活。3、我们的王老师(_)年过半

3、百,(_)像年轻人一样充满朝气。4、(_)明天下雨,运动会(_)改日进行。5、他(_)多忙,对我的问题(_)很感兴趣。六、 按要求写句子。1这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_2松鼠是小动物。(扩句,至少扩两处)_3桂花很香。(改为夸张句)_4喂,到淮商超市怎么走?(改为礼貌用语)_5我们做事要成功,就得有恒心,不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那样:“_,_。”七、 根据课文内容填空。1我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的_中的诗句:_,_。2古诗中充满着童真童趣。杨万里的“_,_”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣;而雷震的“_,_”生动形象地描写出儿童天真、调皮的

4、神情。3自古以来,月亮对于中国人具有独特的含义,常常寄托了中国人的_之情。季羡林先生的记忆中也是“_”。4梅花魂通过写一位身在异国他乡的老华侨对_的挚爱,表现了他对祖国的_之情。八、 课内阅读白鹭(节选)白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是

5、有心人为白鹭设计的镜厘。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1选文第一自然段只有一句话,你认为这句话的作用是什么?_2找出画横线部分的内容在下文中的具体体现,画“”。3选文中加点的“好像”一词是否多余?请谈谈你的看法。_4人们猜测白鹭站在树顶“望哨”,作者同意这样的猜测吗?为什么?_5下列对选文理解有误的一项是( )A第五段运用了一连串的排比句式,突出了白鹭体态的匀称和色彩的协调B本文通过赞美白鹭,表达了

6、作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。C最后一段从静态角度刻画了一幅白鹭晚飞图。九、 阅读课文选段,完成练习。摔跤节选“要不摔跤。” “是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xinqin)架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dngdng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽

7、(zhndng)。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bnbn)不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dngdng)一声,小嘎子摔了个仰面朝天。1用“”在文中画去错误的读音。2在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”?_3在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作,读读短文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的横线上。(1)起初,小嘎子围着小胖墩儿_。(2)在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋_。(3)就是在他与胖墩儿

8、酣战到最后时,他还是用脚_ 。4从这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象?_十、 习作每个人都有许许多多的第一次。比如,第一次站在领奖台上;第一次当旗手;第一次上电脑课;第一次没完成作业;第一次为灾区捐款;第一次遭遇地震想一想,哪一个“第一次”是你最难忘的,请你写下来,题目自拟,不少于300字,要表达你的真情实感。_参考答案1、恩惠 企图 典礼 叮嘱 隐蔽 松鼠 领略 鼓励 夜幕 黎明2、jin qing xu qin gun jin xi wi3、尊敬 棉花 牲口 挺立 遵守 缠绵 性别 船艇 蹲着 丝帛 姓氏 宫廷 4、妙 及 针 肃 苟 舍 腮 拱 力所能及 肃然起敬 抓耳挠腮 神机妙算5

9、、之所以, 是因为; 既, 又; 虽然, 但是; 如果, 就; 不管, 都 6、这清白的梅花,是玷污不得的。 可爱的松鼠是一种聪明的小动物。 桂花香飘十里。 叔叔,请问,到淮商超市怎么走? 滴水能把石穿透 万事功到自然成7、游子吟 谁言寸草心 报得三春晖 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 思乡 月是故乡明 梅花 思念与热爱8、1统领全文,突出文章中心;以诗作喻,写出白鹭精巧、美丽的特点。2那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。3不多余。“好像”是有些像的意思,白鹭装饰了水田,水田

10、包容了白鹭,“好像”这个词给人以丰富的想象和美感,若去掉则与实际情况不符了。4不同意。从文中“可它真是在望哨吗”这个疑问中可以看出,如果作者同意这个说法,就不会有疑问了;“望哨”的说法太过有目的性,而作者欣赏的是白鹭的悠然自得的美。5C9、1xin dng dng bn dng2小嘎子“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗,一身牛劲儿”的胖墩儿。于是,当胖墩儿提出“是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。3 蹦来蹦去 推拉拽顶 钩 4小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。10、第一次炒菜每个人都有许许多多的第一次。比如,第一次站在领奖台上;第一次当护旗手而我的第一次是炒菜

11、。可能你会觉得炒菜太容易了,毫不费力,而我觉得太难了。一天,爸爸出差了,妈妈加班了,只有我自己在家,自己不煮饭晚上就得饿肚子。我灵机一动,我自己煮饭炒菜不就行了吗?但我不会炒菜,没办法,我只好硬着头皮煮饭炒菜了,我学着妈妈的样子,围上围裙,准备炒菜。我围上围裙真有大厨风范,但一炒菜,我就狼狈极了。我拿起锅铲,烧红了锅,刚放油,“啊,很疼啊!”疼的我直叫妈妈,那油粒子在红的钩圭直“跳舞”,当我一不留神,忽然“跳”到我的手上来“舞”,手上又多了一个红包子,我不信我不能征服”油粒子。这次,我打了一个蛋,满以为油粒子不会“跳舞”,谁知油粒子跳得更起劲。但有了上一次的教训,我躲开了油子,蛋也差不多熟了,我把各种调味剂放进锅里一铲铲地把蛋翻过来倒过去,我只怕蛋不熟,铁锅发出“滋滋”的声这时,我已经汗流浃背,我没有顾上擦汗,像大厨师一样敲打着炒锅。蹲在意旁的小猫也“喵喵”地叫了几声,好像在对我说:“让我尝尝,让我尝尝!”蛋炒熟了,我连忙洗了手,坐下来吃蛋,谁知刚吃一口。我大叫起来:“怎么这么咸呢?”赶紧吐在地上。趴在旁边的小猫看见我,好像埋怨我:“还不是你,不让我尝尝,忙中出错了吧!”8 / 8

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