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人教版四年级语文上册期末考试卷带答案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4942966 上传时间:2024-10-20 格式:DOC 页数:7 大小:319.54KB
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资源描述

1、人教版四年级语文上册期末考试卷带答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。yu r chng di o m png zhng ln sh kun ku zhng mng xi b 二、 给下面带点的字选择正确的读音,用“”标出。薄雾(b bo) 洞穴(xu xu) 露面(l lu)将士(jing jing) 溃败(gu ku) 欺骗(pin bin)三、 辨字组词。钝(_) 防(_) 遂(_) 试(_) 顿(_) 妨(_) 隧(_) 拭(_) 四、 补充词语,再选词填空。屏息(_)(_) 扬长(_)(_)从容(_)(_) 左顾(_

2、)(_)(_)(_)多腔 (_)(_)不安(_)(_)多端 如怨(_)(_)1.这个小朋友不停地_,对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。2.天上的云形态多样,_。3.他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了,面对老师严厉的眼神,他显得有些_。五、 选词填空。反应 反映1这部电影,真实地(_)了新时期中学生的喜怒哀乐,很有教育意义。2老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学(_)。 喧闹 热闹 吵闹3妹妹和弟弟(_)不休,让我没法静下心来写作业。4小品演员赵本山一出场,台上台下立刻(_)起来。5上课铃响了,教室里的(_)声戛然而止。六、 按要求完成句子练习。1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大。牛是怕人的。(用关

3、联词连成一句话)_2.无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。(用加点的词写句子)_3.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_4.可是老师没把我撤换,他也只好将就。(改为“被”字句)_5.她很生气。(用动作描写将其表现出来)_七、 读一读,填一填。1“秦时明月汉时关,_。但使龙城飞将在,_。”“但使”的意思是_。“飞将”是指_(李广利;李广)。这首诗表达了_。2人们常说“当局者迷,旁观者清”。苏轼题西林壁中的诗句“_,_”讲的就是这个道理。3天下兴亡,匹夫有责。周恩来年少时立下的志向“_”激励了一代又一代中华儿女为中华民族的兴盛而奋斗。4“人非生而知之者,_?”所以,我们在学习中遇到问题,要向

4、同学、老师请教。八、 阅读短文,回答问题。竹林我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团

5、,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱?有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。

6、如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。1根据短文内容把下列词语补充完整。(_)翠(_)滴 世外(_)(_) 五(_)六(_) 欢(_)乱(_)2根据短文内容填空。作者通过_、_、_这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是_。3文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。_4为什么作者说每次来了就不肯离去呢?_九、 习作表达。新学期开始,你的班里来了两位新同学,如下图,老师和同学们都想了解这两位新同学,老师让他们介绍自己,如果你是其中的一位同学,你打算怎样介绍,以“我的自画像”为题,写一篇文章。 提示:可以抓住其中一个人物主要特点进行外貌描写,围绕性

7、格(急性子、活泼、开朗、文静)和爱好(读书、运动、唱歌、跳舞)等方面选择具体的事例来介绍自己。要求:1内容具体,语句通顺。2通过列举事例,具体详细地介绍。3字数不少于400字。_参考答案1、犹如 重叠 奥秘 平整 临时 宽阔 证明 修补2、b xu lu jing ku pin3、迟钝 预防 顺遂 尝试 顿时 妨碍 隧道 擦拭4、凝 视 而 去 不 迫 右 盼 丰 富 局 促 变 化 如 诉 左顾右盼 变化多端 局促不安 5、反映 反应 吵闹 热闹 喧闹6、因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。 无论最后的结果是成功还是失败,他都决定要放手一搏。 鹅没有什么可怕的。 可是我没被老师撤

8、换,他也只好将就。 看到这一幕,她忍不住把手里的杯子往地上一摔,气冲冲地摔门而去。7、万里长征人未还 不教胡马度阴山 只要 诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望 不识庐山真面目 只缘身在此山中 为中华之崛起而读书 孰能无惑8、1 苍 欲 桃 源 颜 色 蹦 跳 2 鸟语 花香 小河 像是走进了世外桃源,心都醉了 3拟人。院子里的桃花开了,有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹;有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸;有的大大方方地立在枝头之上和人打招呼。4因为竹林像个世外桃源,有着醉人的美景:欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河,这一切都让作者留恋不肯离去。9、例文:我的“

9、自画像”我是一个可爱的女孩儿。我有一个圆圆的脸蛋,高高的鼻子和一张常常挂着微笑的嘴巴。我吃饭从不挑食,所以我的身体长的棒棒的。我的性格开朗、活泼,像一只自由的小鸟,每天总是唧唧喳喳的说个不停。我总是会很礼貌的和别人打招呼,人们都夸我懂礼貌。我很爱劳动,在家里我是妈妈的好帮手。烧水、做饭、洗碗、洗衣服、拖地,我都能做得有模有样。在学校里,我尊敬老师,团结同学,每次搞值日的时候,我总是跑在最前面。我浑身好像有使不完的劲儿,我能拿着大笤帚把卫生区打扫得干干净净。同学们都很愿意和我合作。我乐于助人为乐,是个热心肠。当别人需要帮助时 ,我总会热情的伸出双手。比如,有人没带橡皮和铅笔,我会毫不犹豫的借给他。我从不会斤斤计较,就算是别人把我的文具用坏了,我也不会放在心上。我的爱好是画画和音乐。他们总能给我带来快乐。我画的小蝌蚪找妈妈被装裱好了挂在校园的墙上。我还经常在舞台上表演手风琴呢!俗话说:台上一分钟,台下十年功。弹琴很累很枯燥,一首曲子,甚至要弹上几百遍。有时候,一个音符弹错了,整首曲子就弹错了。我的手指经常磨得很疼,有时会磨出血来。但是,我都咬牙挺着。每当掌声响起来的时候,我的心里总是美滋滋的。我的优点很多,缺点也不少。我最大的缺点就是粗心,我以后一定要听妈妈和老师的话,改掉粗心的毛病。看!这就是我-隗梦迪,你认识我了吗?一定喜欢我了吧?7 / 7

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