2019-2020年九年级生物4月月考试题.doc

2019-2020年九年级生物4月月考试题
17、食品安全是关系到我们健康的大事，下列做法不正确的是
A．日本核电站泄漏期间，多国限制进口日本受到核辐射污染的食品
B．对含有瘦肉精的某品牌火腿肠的生产厂家进行处罚
C．发霉变质的残羹剩饭不能浪费，可用于喂养家禽家畜
D．大陆相关超市对台湾添加了“塑化剂”的食品进行下架和销毁处理
18、当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是
A．外界→咽→食道→肺 B．肺→气管→鼻腔→外界
C．外界→鼻腔→气管→肺 D．肺→气管→咽→外界
19、右图为人体某处血管结构和血流方向的示意图。下列有关叙述正确的是
A．若b为全身组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
B．若b为肾单位毛细血管，则c内流动脉血，血液中尿素增多
C．若b为小肠处的毛细血管，则c内血液中营养物质增多
D．若b为肺部毛细血管，则c内血液中氧减少
20、下列有关血管的叙述中，正确的是
A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快
B．静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣
C．毛细血管内红细胞快速、单行通过
D．无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉
21、人体生命活动中会产生许多废物，肝细胞产生的一个尿素分子，会随尿液排出体外。在此过程中，叙述正确的是
A．此尿素分子随尿液排出体外的过程中，会经过肾静脉
B．此尿素分子随血液到达肾脏，必须经过心脏两次
C．带有此尿素分子的血液流经肺部毛细血管网后，由动脉血变为静脉血
D．此尿素分子随血液流经肾小管时，被过滤到肾小囊中形成原尿
22、下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是
A．人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起
B．人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关
C．某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手
D．新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射
生 物 部 分（共24分）
八．简答题（每空1分，共14分）
1、下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答：
（1）图中甲细胞的主要功能是 。
（2）物质A是 ，其从血管进入肺泡是通过 作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解 ，为生命活动提供 。
（3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是 。
（4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在 （填某种激素）的作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。
2、如图为人体内环境和外环境的示意图，据图回答：

呼吸
系统
泌尿系统
消化系统
内分泌系统
组织
细胞
循环系统
a
气体
尿
液
食物
汗液
粪便
P
M
N
1
2
3
4

（1）P代表的生理过程是__________，若食物的主要成份是蛋白质，则经过消化系统进入循环系统的物质主要是________。如果眼睛在白天看物体正常，傍晚时看不清东西，是由于食物中缺乏________导致的。
（2）人体不断地进行着气体交换，通过血液与_____的气体交换，血液由静脉血变为动脉血。
（3）人体有多条排泄途径，其中看表示尿素的排泄途径是图中的_________，若尿液中出现葡萄糖，可能是图中生理过程_____出现了障碍。（填字母或数字）
（4）将经过染色的人血永久涂片放在低倍显微镜下观察，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞。此时应该进行的操作是________，才最有可能观察到白细胞。
九．科学探究说明题（每空1分，共10分）
3、世界卫生组织的事故调查显示，大约50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国管理部门近几年不断地加大处罚力度，但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图回答下列问题:

图一 图二 图三
（1）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜。“闯红灯”的反射活动属于________（填简单或复杂）反射。
（2）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，则受伤部位可能是图二中的_______(填数码代号)。
（3）酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动。心脏中防止血液倒流的结构是______在流经人体心脏时，心脏各腔中壁最厚的是图三中的[ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）。
（4）部分酒精经过人体肺循环时，由呼吸运动排除体外，可吹气实验检测醉驾程度。人体肺循环的途径为 （用图三中的字母、数字编号和箭头表示）。
（5）人体血液流经 以后（填图三数字编号），动脉血就变成了静脉血。
（6）人体的各项生理活动主要受____________的调节，也受______的影响。

4、生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：
试管
加入物质
37℃水浴恒温
滴加碘液检验
①
淀粉糊2毫升+唾液2毫升
10分钟
2滴，摇匀
②
淀粉糊2毫升+清水2毫升
10分钟
2滴，摇匀
③
淀粉糊2毫升+？
？
？
（1）用试管1和2进行对照，要探究的问题是 。
（2）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管3，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+ 。

生物部分（30分）

一、单项选择题（每题1分，共6分）
17、C
18、C
19、C
20、A
21、B
22、C

八、简答题（每空1分，共14分）
1、（1）运输氧；
（2）二氧化碳、扩散（气体扩散）、有机物、能量；
（3）维生素；（4）胰岛素。
2、（1）吸收、氨基酸、维生素A；
（2）肺泡；（3）1 3 4（缺一不可）、N（a）；（4）移动玻片标本。

九、科学探究说明题（每空1分，共10分）
3、（1）复杂；（2）4；
（3）瓣膜、D 左心室（括号内字母与名称不对应不得分）；
（4）C→①→②→④→B(缺一不可；箭头少写不得分)
（5）⑥⑨（缺一不可）；（6）神经调节、激素调节。
4、（1）唾液对淀粉有消化作用吗？
（2）胃液2毫升

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