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部编版六年级语文上册期末测试卷(带答案).doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4941984 上传时间:2024-10-20 格式:DOC 页数:7 大小:42.04KB 下载积分:6 金币
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资源描述
部编版六年级语文上册期末测试卷(带答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qì liú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào 二、 给加点的字选择正确的读音,打“√”。 笨拙(zhuō zhuó) 渲染(xuān xuàn) 蒙古(méng měng) 参差(cēn cī cān chā) 鸣啭(zhuǎn zhuàn) 婆娑(shā suō) 三、 比一比,再组词。 瞻(_________) 潮(_________) 瑕(_________) 讯(_________) 檐(_________) 嘲(_________) 暇(_________) 迅(_________) 四、 将下面的词语补充完整,并完成后面的各题。 ①全神(____)(____)② 严丝(____)(____)③万紫(____)(____) ④(____)(____)己见⑤(____)(____)一发 ⑥聚精(____)(____) 1.词语______和词语______是一对近义词(填序号),她们的反义词是_____________。 2.意为“缝隙严密闭合”的词语是_______,意为“比喻万分危急或异常要紧”的词语是________。(填序号) 五、 选词填空。 迅速 快速 1.汽车驶进了(________)通道。 2.夏天是万物(_______)生长的季节。 希望 愿望 3.考上理想的大学一直是我的(_______)。 4.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(_______)。 六、 按要求做题 1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句) _______________________________________ 2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。(修改病句) _______________________________________ 3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改为转述句) _______________________________________ 4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿写拟人句) ______________________________________ 七、 理解课文,回答问题。 1. 《浪淘沙》的作者是______朝的________,寄托了诗人心底对宁静的田园牧歌生活憧憬的诗句是: ___________。 2. __________的《江南春》,采用了__________相衬、________结合、视觉与听觉多角度描写(或声色结合)等多种方法。 3. ________的《书湖阴先生壁》暗用的典故是________和________,采用______________的修辞方法,生动地表达了湖阴先生的爱美的情趣。 八、 现代文阅读。 剥豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对”。儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。 小儿手不停,眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。 1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是______________。 2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过2个字)。 答:①慢下来的原因是:________________________ ②快起来的原因是:____________________________ 3.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是____________________ 4.本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。 答:本文告诉我们:___________________ 九、 习作。 成长过程中有许多感动自己的事情;有许多体现人们互相关爱的事情;我们也在各种活动中成长,精彩的活动丰富了我们的生活;我们的生活也有因为各种原因更加精彩。请从以上材料中选择一件事情或者一次活动写下来,要求把事情或者活动过程写清楚,题目自拟。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、稍微 沸腾 筹备 氧气 流淌 皱纹 糟糕 咆哮 2、zhuō xuàn měng cēn cī zhuàn suō 3、瞻望 潮湿 瑕疵 口讯 屋檐 嘲笑 应接不暇 迅速 4、贯 注 合 缝 千 红 各 抒 千 钧 会 神 ① ⑥ 心不在焉 ② ⑤ 5、快速 迅速 愿望 希望 6、 1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.这次外出调查活动,对同学们的启发很大。 3.妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。 4.枝头的小鸟,在欢快地歌唱着。 7、唐 刘禹锡 如今直上银河去,同到牵牛织女家 杜牧 动静 点面 王安石 护田 排闼 拟人 8、 1.儿子竞赛时这种自信和大气 2.(“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”); (想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理的承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的就是实力)。 3.自信、大度、豁达、竞争、认真。 4.不要把孩子培养成为温室中的花草,要让孩子品尝一下失败的经历,会让他明白在社会上生存是要靠实力的,这样会更有利于他的健康成长。 或应从小培养孩子的自信心 或应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实 9、范文: 一件令人感动的事 在生活中,有许多令人感动的事,它们就像一颗颗晶莹剔透的珍珠藏在我们的心中。 今天周老师给我们看了一段视频,是关于社会上的一些事情,其实有一些事情从其他的角度去看就会有不一样的风景,它们并没有我们想象的那么糟糕。 周老师给我们看的这个视频是这样的:有一个老爷爷,这个老爷爷的眼睛有一点看不清,骑着一辆三轮车,有一次不小心刮到了一辆豪车,豪车的车主下了车,恶狠狠地对老爷爷说:“你这个破三轮车把我的豪车刮了一条印子,你应该怎么赔呀?”这时候边上来了很多人。 我看到这里的时候我就认为这个叔叔很不好,不就是把你的车刮了一下吗?不用老爷爷这个时候一直在对这个叔叔说对不起,老爷爷说:“我刚才没有看到您的车”,这位叔叔立刻恶语相向,说:“这么大一个车,你怎么没有看见?” 可是看到后面的时候,这个叔叔却没有要那老爷赔钱,也有可能是认为这个老爷爷可怜吧, 叔叔走到老爷爷的车前,手上拿着一个很尖的铁棒,在老爷爷的车上轻轻刮了一个印子说:“这下我们扯平了,你走吧,以后开车注意一点!”老爷爷对叔叔说:“谢谢你,你真是一个好人呀!” 我看完这个视频热泪盈眶,我们的生活中,其实有很多这样的事情,理解他人的困苦,少一些计较,那么生活就会更加美好。 7 / 7
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