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2013年山东青岛初中生物学业考试题及答案.doc

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资源描述

1、2013初中生物会考试题 一、选择题(本大题共25小题,共50分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。)1十月怀胎期间,母亲孕育胎儿的场所是A卵巢 B输卵管 C脐带D子宫2双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。若父母双眼皮,女儿单眼皮,则父母基因型分别是AAA、AA BAa、Aa CAA、AaDaa、aa3晋江沿海常现海豚踪迹,引起同学们对其“身世”的兴趣。下列动物与海豚亲缘关系最近的是A鲨鱼 B娃娃鱼 C鳄鱼D鲸鱼4仙人掌原产沙漠,进化过程中叶子演化成“刺”,以保证体内储有足够的A氧气 B无机盐 C二氧化碳D水5我们常说的“绿色开花植物”指的是A被子植物 B裸子植物 C蕨类植物D藻类植物6玉米

2、种子结构中,将发育为幼苗枝叶的是A子叶 B胚芽 C胚根D胚乳7下列婚育方式中,违反婚姻法和优生原理的是A同龄结婚 B同姓结婚 C近邻结婚 D近亲结婚8泉州西湖花果岛又称“鸟巢”,近年重现了“花果飘香、百鸟来仪”的盛况。其原因是A鸟类食性改变 B外来生物入侵 C生态环境改善D物种进化加速9“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于A先天性行为、后天学习行为 B后天学习行为、先天性行为C先天性行为、先天性行为 D后天学习行为、后天学习行为10下列不属于社会行为的是A猴王称霸 B蜂群分工 C蚂蚁通讯D乌贼喷墨11蝗虫发育过程中,不具有的发育阶段是A卵 B幼虫 C蛹D成虫12无脊椎动物区别于

3、脊椎动物的特征是A卵生 B变温 C无附肢D无脊柱13泡菜、面包制作过程中,利用的微生物分别是A乳酸菌、酵母菌 B醋酸杆菌、酵母菌C乳酸菌、霉菌 D醋酸杆菌、霉菌14某小吃店餐具被检出大量如右图所示的微生物,该微生物属于A青霉 B曲霉C酵母菌 D细菌15入夏后肉汤易变质,最合理的保鲜方法是A煮沸、开盖冷藏 B煮沸、加盖冷藏C不煮沸、开盖冷藏 D不煮沸、加盖冷藏16五月间欧洲爆发了由肠出血性大肠杆菌(EHEC)引起的“毒黄瓜”事件,媒体对此争相报道。以下摘自报道的语句中,不符合生物学知识的是A数百人食用“毒黄瓜”后感染病毒B对这一疾病目前暂无特效疗法C“EHEC”是大肠杆菌的一个变种 D为防感染不

4、要生吃黄瓜等蔬菜17台湾塑化剂事件再次敲响食品安全警钟。塑化剂可乳化液体食品中的不溶微粒,增加观感和口感,但对人体有严重危害。下列台产食品中,最应谨慎食用的是A水果、蔬菜 B果汁、饮料 C果脯、茶叶D凤梨酥、贡糖18下列植物器官中,桫椤植株不具有的是A根 B茎 C叶D花19洛阳江红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是A补种并保护红树林 B张网捕猎各种鸟类C大面积围海造田 D大量排入生活用水20“学生饮用奶”富含维生素D,有助于人体吸收A铁 B钙 C碘 D锌21小龙为自己设计一份午餐:米饭、牛排、煎蛋、鱼汤。该食谱缺少的营养成分是A维生素 B糖类 C脂肪D蛋白质22经常食用胡萝

5、卜或适量动物肝脏,有助于预防A坏血病 B脚气病 C夜盲症D大脖子病 23右图所示消化系统局部结构中,内表面积最大的器官是A BC D 24上题图中,分泌的消化液是A胃液 B胰液C胆汁 D肠液25进入青春期后,促使男孩长出胡须的激素是A雌性激素 B雄性激素 C甲状腺激素 D生长激素二、非选择题(本大题共6小题,每空1分共28分)26、一个具有社会行为的群体中,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体中还形成 ,这是社会行为的重要特征。 27、从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类: 行为和 行为。一般来说,动物越高等,结果越复杂,行为越复杂,在动物的全部行为活动中

6、, 所占的 越大,适应环境能力越强。28、骨的基本结构包括 、 和 三个部分。29、基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有 控制的性状才会表现出来。30、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。请根据此成语写出一条食物链 。 31、根据植物的形态结构特征,我们可以将植物分为四大类群,它们在进化历程中由低级到高级的顺序是 、 、 、 。前三大植物通常依靠 来繁殖后代,最后一类可能过产生的 来繁殖后代。32请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴 ;染色时所用的染剂是 。若显微镜的目镜为5,物镜为40,则观察

7、到的物像放大 倍。若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在 上。33张大爷患有糖尿病。请运用所学知识,分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题:胰岛位于 上,它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的 血管,随血液运到全身,发挥调节作用。这种调节属于 调节。胰岛素能降低血糖浓度,使之稳定在0.1%左右。针对张大爷的病情,医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是:它是一种蛋白质,进入消化道后会在 内被初步消化,从而失去疗效。平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回,而注射时虽感疼痛手却不缩回。从神经调节方式看,前者属于 反射,后者属于 反射。注射时感到疼痛,痛觉形成的部位在 皮层。三、

8、实验和探究题(22分)34、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)根据实验回答下列问题:(2分) (1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了? 。 (2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活? 。(3)蚯蚓的呼吸依靠 来完成。 (4)在本实验中设置甲瓶的作用是 。35、(10分)阅读下列资料,回答下列问题:福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可

9、爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是 ,呼吸器官是 ,体温 。(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“晶晶”来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。大熊猫是国家 级保护动物,它的食物是 ,是 动物,在生物圈中充当 者。 (3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的 ,它是青藏高原特有的保护动物。

10、(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于 类,飞行器官是 。36、探究鲫鱼“侧线的作用”。(6分)材料用具:大鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒提出问题: 作出假设: 制定和实施计划:在大鱼缸内放入一些河水,将一条鲫鱼放入;另外一条鲫鱼用凡士林把两侧的侧线涂封住,放入鱼缸;用木棒顺时针搅动水,观察两条鲫鱼的活动。预期结果:没有封住侧线的鲫鱼,逆时针游动;封住侧线的鲫鱼,顺时针随水流运动(不能感知水流)。结论: 37、根据关节的结构请回答问题。(4分) (1)使关节牢固的结构是关节囊及关节囊的里面和外面的很多 。 (2)使关节灵活的结构是关节面上的关节

11、软骨和关节腔中由 壁表面分泌的滑液。2013初中生物会考试题答案 一、答案DBDDA BDCAD CDADB ABDAB ACBCB二、答案26、组织 分工 等级27、先天性 学习 学习行为 比例28、骨膜 骨质 骨髓29、显性基因30、植物蝉螳螂黄雀31、藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 孢子 种子32、(1)3生理盐水,碘液 (2)200,物镜33、(1)胰腺,毛细,激素 (2)B,胃 (3)简单(或非条件),复杂(或条件),大脑三、 34、(1)乙瓶 (2)环境中的水(或者只答水) (3)皮肤 (4)对照作用 35、(1)游泳 鳃 不恒定 (2)一 箭竹 哺乳动物 消费者 (3)藏羚羊 (4) 鸟类 翼36、提出问题:鲫鱼的侧线有什么作用?(一定是问句,只要能反映探究内容即可,如鲫鱼的测线能感知水流吗?)作出假设:鲫鱼的侧线能感知水流。(是肯定句或否定句,应该对应上面的问题和下面的计划)结论:鲫鱼的侧线能感知水流。(要和前面的假设相对应,或肯定假设或否定假设)37、(1)韧带 (2) 关节囊

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