输送血液的泵心脏专家讲座.pptx

第三节第三节 输送血液泵输送血液泵心脏心脏输送血液的泵心脏第1页 心脏位于胸腔中部偏左心脏位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间下方，在两肺之间心脏形似心脏形似桃，与各桃，与各人拳头大人拳头大小相同。小相同。（一）心脏位置、（一）心脏位置、形状和大小形状和大小 输送血液的泵心脏第2页（二）心脏形态和结构心脏形态和结构 1.1.心底朝向右后方，心底朝向右后方，心尖朝向左前下方。心尖朝向左前下方。2.2.近心底处有一环形沟近心底处有一环形沟房室沟，房室沟，心尖右边有一沟叫室间沟。心尖右边有一沟叫室间沟。观察心脏外形：观察心脏外形：输送血液的泵心脏第3页左心室左心室右心室右心室左心房左心房右心房右心房主动脉主动脉肺动脉肺动脉上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣肺静脉肺静脉输送血液的泵心脏第4页左心室左心室心脏外形心脏外形上腔静脉上腔静脉右心室右心室左心房左心房右心房右心房主动脉主动脉肺动脉肺动脉下腔静脉下腔静脉肺静脉肺静脉输送血液的泵心脏第5页观察水从何处流出来观察水从何处流出来。向上腔静脉注水向上腔静脉注水向下腔静向下腔静脉注水脉注水向肺静脉注水向肺静脉注水输送血液的泵心脏第6页向心脏灌水：从动脉向心室内注水，从心室向动脉方向注水，从心室向心房注水，从心房向心室方向注水，观察水是怎样流动？向主动脉注水向主动脉注水向肺动脉注水向肺动脉注水输送血液的泵心脏第7页向上腔静脉、下腔静脉注水，水从肺动脉出来。向肺静脉向肺静脉内注水，内注水，水从主动水从主动脉流出脉流出。输送血液的泵心脏第8页心脏内血液流动方向：心脏内血液流动方向：心房心房心室心室动脉动脉静脉静脉试验证实：试验证实：不论向不论向心脏怎样注水，水心脏怎样注水，水只能由心房流向心只能由心房流向心室，由心室流向动室，由心室流向动脉脉动脉瓣和房室瓣起预防血液倒流作用。动脉瓣和房室瓣起预防血液倒流作用。输送血液的泵心脏第9页心心脏脏结结构构心壁心壁四个腔四个腔 瓣膜瓣膜左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室肺静脉肺静脉主动脉主动脉上下腔静脉上下腔静脉肺动脉肺动脉房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣预防血液倒流预防血液倒流相通相通相通相通由心肌组成由心肌组成输送血液的泵心脏第10页 1.1.上房下室向下通 2.左右房室不相通 有室间沟 、房室沟 3.房连静脉室连动 4.静房室动不倒流 有房室瓣和动脉瓣总结：心脏结构输送血液的泵心脏第11页方法步骤；方法步骤；（1 1）学生四人一组，用听诊器分别测出每个）学生四人一组，用听诊器分别测出每个人心率，并统计数值人心率，并统计数值（2 2）计算全班同学平均心率，男性平均心率，）计算全班同学平均心率，男性平均心率，女性平均心率。进行比较。女性平均心率。进行比较。1 1、概念、概念心脏每分钟跳动次数，叫做心率心脏每分钟跳动次数，叫做心率试验：我们心率试验：我们心率试验材料：听诊器、纸、笔试验材料：听诊器、纸、笔输送血液的泵心脏第12页心率随年纪、性别和健康情况而不一样。如：出生婴儿心率随年纪、性别和健康情况而不一样。如：出生婴儿普通普通120130120130次次/分，三岁以内普通大于分，三岁以内普通大于100100次次/分，总分，总讲，女性心率快于男性，缺乏锻炼人快于经常锻炼人，讲，女性心率快于男性，缺乏锻炼人快于经常锻炼人，同一个人，在平静、睡眠时心率比运动、激动担心时心同一个人，在平静、睡眠时心率比运动、激动担心时心率慢。率慢。2 2、心率正常值：、心率正常值：成年人心率平均值：成年人心率平均值：7575次次/分，分，正常变动范围：正常变动范围：60-10060-100次次/分分 假如心率假如心率 60 100 100次，心动过速。次，心动过速。输送血液的泵心脏第13页1 1、概念、概念心脏收缩时，向动脉射出心脏收缩时，向动脉射出血量多少。它是衡量心脏功效标志。血量多少。它是衡量心脏功效标志。（1 1）每搏输出量：心室每次射出）每搏输出量：心室每次射出 血量。（普通血量。（普通60806080毫升）毫升）（2 2）每分输出量）每分输出量:心脏每分钟输出心脏每分钟输出量量。2 2、每分输出量、每分输出量=每博输出量每博输出量X X心心率率输送血液的泵心脏第14页计算：计算：一个正常人，在平静状态下，每一个正常人，在平静状态下，每分钟心率是分钟心率是7575次，每搏输出量是次，每搏输出量是7070毫升，毫升，那么，他每分输出量是多少？那么，他每分输出量是多少？每分输出量每分输出量=70*75=5250=70*75=5250毫升。毫升。讨论：影响心输出量可能原因，讨论：影响心输出量可能原因，并初步分析原因。并初步分析原因。体育锻炼、运动、激动等均使心输体育锻炼、运动、激动等均使心输出量增加出量增加。输送血液的泵心脏第15页探索：体育锻炼对心脏影响探索：体育锻炼对心脏影响分析资料提出问题分析资料提出问题 人员人员心肌收心肌收 缩力缩力 心率心率（次（次/分）分）每搏输每搏输 出血量出血量（毫升）（毫升）每分输每分输出血量出血量（毫升）（毫升）心脏工作心脏工作潜力潜力运动员运动员较强较强505010510552505250较大较大普通人普通人较弱较弱7575707052505250较小较小分析：人在平静状态下，每分输出量是相近，心率却不分析：人在平静状态下，每分输出量是相近，心率却不一样。即每搏输出量有异。经常参加体育锻炼人每搏输一样。即每搏输出量有异。经常参加体育锻炼人每搏输出量比普通人高，且他们经常参加体育锻炼，心肌发达，出量比普通人高，且他们经常参加体育锻炼，心肌发达，心脏工作潜力大。心脏工作潜力大。输送血液的泵心脏第16页 提出问题提出问题：参加猛烈运动时，运动员和普通人：参加猛烈运动时，运动员和普通人分别靠提升什么为主来增加每分输出量？分别靠提升什么为主来增加每分输出量？依据平时生活经验：作出假设依据平时生活经验：作出假设 提出假设提出假设 假如在猛烈运动时，普通人主假如在猛烈运动时，普通人主要经过增加心率来提升心输出量，运动员要经过增加心率来提升心输出量，运动员主要经过增加每搏输出量来增加心输出量，主要经过增加每搏输出量来增加心输出量，那么，测普通人猛烈运动后心率将会比平那么，测普通人猛烈运动后心率将会比平静状态时心率显著增加，而运动员猛烈运静状态时心率显著增加，而运动员猛烈运动后心率比平静状态时心率增加不多。动后心率比平静状态时心率增加不多。输送血液的泵心脏第17页 设计并完成试验设计并完成试验 设计：对比试验法设计：对比试验法试验组：（试验组：（A A组）：选组）：选5 5名经常参加体育名经常参加体育锻炼同学；锻炼同学；对照组对照组：（：（B B组）：组）：5 5名中等锻炼水平名中等锻炼水平 同学。同学。注意：两组同学性别、身高、体重应相注意：两组同学性别、身高、体重应相近（想一想为何？）近（想一想为何？）输送血液的泵心脏第18页方法步骤：方法步骤：1 1、测两组同学平静时心率，计算各测两组同学平静时心率，计算各组平均值组平均值 2 2、学生做下蹲动作、学生做下蹲动作5050次后，测两组次后，测两组同学心率计算各组平均值。同学心率计算各组平均值。3 3、学生做下蹲动作、学生做下蹲动作100100次后，测两组次后，测两组同学心率，计算各组平均值。同学心率，计算各组平均值。输送血液的泵心脏第19页A A组组同学同学平静平静时心时心率率下蹲下蹲5050次后心次后心率率下蹲下蹲100100次后心次后心率率B B 组组同学同学平静平静时心时心率率下蹲下蹲5050次后心次后心率率下蹲下蹲100100次后心次后心率率 平均平均 将结果填入下表将结果填入下表输送血液的泵心脏第20页5 5、对试验结果进行比较分析、对试验结果进行比较分析讨论：讨论：结果是否与预期相符？结果是否与预期相符？在选择参加试验同课时，为何两组同学性在选择参加试验同课时，为何两组同学性别、身高、体重等条件应尽可能相同？别、身高、体重等条件应尽可能相同？输送血液的泵心脏第21页阅读资料：阅读资料：运动员及普通人最大耗氧量及最大心输出量运动员及普通人最大耗氧量及最大心输出量人员人员最大耗氧最大耗氧量量（升（升/分）分）心率心率（次（次/分）分）每搏输出血每搏输出血量（毫升）量（毫升）最大心输出血最大心输出血量（毫升）量（毫升）运动员运动员约约5.25.21901901601603040030400普通人普通人约约3.23.22002001001000 0从上表能够看出：运动员因为经常参加锻炼，从上表能够看出：运动员因为经常参加锻炼，心肌发达，收缩有力，工作潜力大。能够担负心肌发达，收缩有力，工作潜力大。能够担负繁重工作。繁重工作。输送血液的泵心脏第22页得出结论：得出结论：同在猛烈运动时，要到达每分输同在猛烈运动时，要到达每分输出血量相等水平，运动员主要是以增加每出血量相等水平，运动员主要是以增加每搏输出血量来实现，而普通人则主要是以搏输出血量来实现，而普通人则主要是以增快心率来实现。所以，经常参加体育锻增快心率来实现。所以，经常参加体育锻炼人，能够担负繁重工作，而且工作能持炼人，能够担负繁重工作，而且工作能持久；而不经常锻炼人，心脏轻易疲劳，工久；而不经常锻炼人，心脏轻易疲劳，工作不能持久。作不能持久。吸烟和酗酒对心脏和血管都有害吸烟和酗酒对心脏和血管都有害，同学们，同学们要自觉做到不吸烟、不酗酒。并主动参要自觉做到不吸烟、不酗酒。并主动参加体育锻炼，使自己心脏健壮。加体育锻炼，使自己心脏健壮。输送血液的泵心脏第23页