小学五年级语文上册期末试卷及参考答案.doc

小学五年级语文上册期末试卷及参考答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。k sh j bi c xn ko sh b y xn tng mn l tn u 二、 请在字音完全正确的一组后面打“”。1间隔（jin） 侵略（lu）任丘（rn）（ ）2丢三落四（l） 夺冠（un） 剥削（xu）（ ）3勉强（qin）便宜（pin） 垂蔓（wn）（ ）三、 比一比，再组词。碟（_）飘（_）愉（_）啃（_）烁（_）蝶（_）漂（_）榆（_）肯（_）砾（_）谍（_）瓢（_）渝（_）恳（_）乐（_）四、 将以下的四字词语补充完整（_）山（_）海（_）天（_）地（_）头（_）节（_）钉（_）铁 玲珑（_）（_） 举世（_）（_）小心（_）（_） （_）（_）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_） （_）五、 选词填空。慈祥 安详1.在一个明媚的夏日，空气中弥散着一种懒散而（_）的气息，阳光让我睁不开眼。2.海水就像（_）的母亲，拂袖而去。含糊 模糊1.他说的很（_），我不明白是什么意思。2.这张照片已经（_）不清，无法辨认了。六、 按要求写句子。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_2.照样子，把画面写具体。例：小狗在公园的草坪，上玩耍。公园里的草坪绿绿的，如毛毯，软绵绵的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦乱跳地玩耍着。小河里有鱼。_3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。（改为“被”字句）_4.写一句关于“书”的比喻句。_七、 知识回顾。1在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了_。田的大小好像是_。（白鹭）2“姑苏城外寒山寺，_。”这两句诗出自唐朝诗人张继的_。3“默而识之，学而不厌，_。”句子中“厌”的意思是_。八、 阅读理解。圆明园的毁灭圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1选文第二自然段的结构是（ ）A总分B总分总C分总2本篇课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？_3列强不但摧毁我们的建筑、毁灭我们的文物，更是霸占我们的土地，闻一多在七子之歌中提到的被列强霸占的土地有：_，_，_等。九、 阅读短文，完成练习。空城计有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bbo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuil)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1用“”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。2根据意思，在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。 （_）(2)指危险就在眼前。 （_）(3)深沉地思索。 （_）3下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A诸葛亮知己知彼，思虑周详。B司马懿生性多疑，用兵谨慎。C蜀国的增援军队马上就到。D诸葛亮临危不乱，沉着应对。4用“_”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。第一处：_第二处：_5分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。诸葛亮：_ 司马懿：_6下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( )A诸葛亮皱眉头计上心来B半夜弹琴暗中作乐C诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚D司马昭之心路人皆知十、 作文。题目：_真_生活丰富多彩，相信你一定有许多的感受和体验，如“我真棒”、“奶奶真辛苦”、“诚实真可敬”、“活动真有意思”、“武夷山真美”、“小狗真可爱”要求：把题目补充完整，写一篇记叙文。中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。书写工整，450 字左右。_参考答案1、酷暑 脊背 辞行 考试 毕业 心疼 忙碌 糖果2、2（）3、碟子 飘扬 愉快 啃咬 闪烁 蝴蝶 漂流 榆树 不肯 瓦砾 谍报 水瓢 不渝 恳切 快乐 4、排 倒 惊 动 低 折 斩 截 剔 透 闻 名 翼 翼 依 依 略 略5、安详 慈祥 含糊 模糊6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 略 诗被我放在餐桌父亲的位置上。 示例：书是人类进步的阶梯。7、一幅嵌在玻璃框里的画 有心人为白鹭设计的镜匣 夜半钟声到客船 枫桥夜泊 诲人不倦 满足8、1B2将昔日的辉煌与被毁后的情景进行对比，反衬英法联军的残暴与野蛮，表达作者对圆明园毁灭的痛惜之情，增强振兴中华的责任感和使命感。3 澳门 香港 台湾9、1bol骏侯2以卵击石 苦思冥想 危在旦夕 3C4随即悠扬的琴声从城楼上传下来。诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。5足智多谋 谨慎多疑 6AC10、范文：诚实真可敬去年暑假，我准备好好地利用暑期打打工，来可以锻炼自己的独立能力，二来可以赚一点零用钱。爸爸妈妈非常支持我，他们跑了几天，才勉强给找到了一份工作。老板是一个面相冷酷的人，他给我分配了任务发送广告纸。每天，我都要夹着广告纸到处跑。刚开始还觉得挺新鲜、挺好玩，可两天下来，我就腰酸腿疼，饭吃不好，觉睡不香。有时为了送一张广告纸的那一分钱的报酬，我不得不拖着发软的双腿，爬到五楼、六楼。爸爸妈妈看着心疼，要我不要打工了。但是我还是咬牙坚持下去。一天，我正在街上发广告纸的时候，忽然发现里面夹着一张百元大钞。哇！好久没玩游戏的我，终于可以大玩一次了！可又一想，这肯定是老板的，可能是他不小心夹到里面去的。这个钱我不能要！当我把钱还给她时，老板依旧是那张冷漠的脸，接过钱，一句话没说，走了。我愣愣地站在那里，心里平添了几分失落：是不是我太傻了？几个同事，都比我年龄大，心眼灵活，办事精明，常在老板面前点头哈腰，嬉皮笑脸。这让我很反感，因为我是从来不跟老板“拍”的。可是不知为什么，我每天腿脚勤快，连吃饭都尽量节省时间，可一天也不过送上900来张。他们几个天天嘻嘻哈哈，剔着牙逛街，还能送上1200多张。终于有一天，一位“好心”的“师兄”开导我来了：“小伙子，不必那么死卖力气了，要长个心眼儿，比方说，发不完了，扔掉几张也没什么嘛。”嗷，原来他们就是靠这来提高速度的！我一下子明白过来了。那一天，我送了900多张，扔了100多张，第一次打破了1000张的记录，而且很轻松。可晚上躺在床上，总觉得自己是个贼似的，心里很不踏实，辗转反侧了一夜。以后，我可再也不敢扔了，不是怕老板知道，而是怕良心难饶。一个月过去了，要开学了。我和同事们一起去领工资。老板给我发了500元，而他们却一分也没得到。一个个怒气冲天，嚷嚷着要告老板。老板笑了笑：“你们的工资不是已经领过了么？那广告纸里夹的100元呢？”“那，凭什么给他那么多？”“他的工资也是100元，只是以前他没拿，我现在要给他。那400元，是他用诚实换取的。人的价值，不在于金钱，而在于自身的品质。”我使劲儿点了点头，我从心底里深深感到了诚实的可敬。爸爸妈妈知道后，也为我感到自豪。9 / 9