幼儿园201X-20XX年度第二学期园务工作计划.doc

幼儿园20XX年度第二学期园务工作计划
一、指导思想：
坚持科学发展观，以学习党的十八大、十九大精神为指导，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。
二、工作思路
2019年我园继续坚持“精心培育 孩子开心；全心服务 家长安心；科学管理 教师舒心；追求卓越 社会放心。”的办园理念，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园；营氛围，建团队，创建书香校园；抓亮点，显特色，创建品牌乐园；优服务，办实事，创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力”的校园文化氛围；继续贯彻“呵护每一位幼儿，让幼儿快乐成长；尊重每一位家长，让家长分享成果；赏识每一位教师，让教师体验成功”的指导思想；创建规范富有特色的高质量幼儿园。
三、主要工作目标
（一）依法办园，牢固树立社会主义核心价值观，强化素质，构建美丽校园，从观念、方法上规范集团化办园制度，树立发展意识，示范意识，增强规范服务质量，以科学高效的制度化管理，以广而细的考核方案，不断提高办园水平，形成具有园本特色的先进管理模式。
（二）充分发挥党、团、工会组织的先锋堡垒作用，围绕中心工作开展党、团、工会工作。树立“一心为公”的服务思想，形成“跟党走、听党话、做表率”的良好氛围。
（三）加强师资队伍建设，以“立德树人”为核心，优化队伍结构，建设一支师德高尚，观念领先，业务精良、特色鲜明，善研能干的教师队伍。形成良好的“赶”、“拼”、“超”工作氛围，打造美丽教师。
（四）在围绕凸显特色办园，科研兴园上下功夫。本着因地制宜、环境育人的原则，通过各类活动的开展，形成蓬勃活跃的文化氛围，不断提炼、完善实幼集团园所文化建设。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题改变教学，全面推动园本特色课程建设，努力把我园创建成优质、规范、富有特色的高质量幼儿园。
（五）重视家长在幼儿教育中的重要作用，多渠道、多途径让家长参与到幼儿园的管理中，运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向，改变家长急功近利的教育想法，充分得认同幼儿园的教育理念，最优化的利用家庭教育资源，形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
（六）加强教师、后勤人员岗位培训，不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想，协助教师做好各项保教工作。规范一日常规，实施定时、定点、定岗工作制度，确保后勤工作安全性、程序性、整体性。确保安全无事故，幼儿健康快乐地成长。
具体工作安排如下：
二、三月份：
1.召开党支部组织生活会，工会换届选举。
2.做好入学前的各项准备工作：全园安全隐患大排查、检修设施设备、卫生大扫除、玩具消毒清洗；各岗位人员聘用、调整和配置；园所环境布置、各部门计划制订等；做好新入职人员岗前培训工作；制订辅导网工作计划；做好润和尚品、义和一期、二期园所的二次装修工作。
3.做好幼儿入园接待工作。
4.做好春季幼儿缴费工作
5.开展春季传染病的防控宣传工作
6.开展“传统节日——春节、元宵节”、“学雷锋”、“三·八”等主题教育活动。
7.“美丽校园”——扎实开展早操、自然角、区域游戏、晨间户外体育游戏等活动。
8.家长学校开课
9.对建档立卡家庭幼儿进行慰问
10.召开家委会、伙点委会会议
11.立项课题的申报和园本课题研究工作，逐步形成园本特色。
12.“美丽教师”—— “读书沙龙活动”，围绕数学和社会两个领域，结合《指南》，深入研读。
四月份：
1.“美丽教师”——“清明节”扫墓、登山活动
2. 开展数学、社会领域的园本教研活动（达标课、示范课）
3. 组织幼儿春游
4. “美丽教师”——保育员、食堂工作人员、教师技能评比活动
5.党支部书记上党课
五月份：
1.结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。
2.“美丽教师”—— “家长满意度”调查
3.开展党日活动
4.开展防震应急疏散演练
5.开展家长体验日、家长进课堂活动。
6.“美丽校园”——开展庆祝“六·一”系列活动
7.“美丽校园”——普法活动（小小交通协管员、戒烟日活动等）
8.民间体育游戏评比
六月份：
1.传统节日——端午节主题活动
2. 开展进社区活动：幼小衔接——大班幼儿参观小学。
3. 大班幼儿毕业典礼。
4.中班向家长开放半日活动，全县辅导网区域游戏观摩学习。
5.“立德树人”——道德讲堂活动
6.开展党日活动
7.各班清点财产、资产、资料归档，安排暑期护校工作。
8.提前和皖信沟通做好新教师招录工作
七、八月份：
1.做好红旗部食堂内部改造工作
2.开展“七·一”党支部活动
3.做好新园接收工作及五个园秋季招生工作
4.做好教师支教申报工作，以及相关人员聘用、岗位调整。
5.做好暑期教师培训、新入职人员岗前培训工作
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