资源描述
发生在肺内的气体交换
【学习目标】：
1、说出气体交换的原理。
2、通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。
3、通过测量胸围差，概述肺与外界的气体交换过程。
【学习重难点】：
1．肺与外界的气体交换。
2．肺泡与血液的气体交换。
3、通过模拟实验，找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。
【学习过程】：
一、自主学习〔学习新知〕
1、外界的空气经过 的处理后进入 ，在这里与 进展气体交换。其结果是血液中 气体减少， 气体增加。
2、 是呼吸系统的主要器官，它位于 内，左右各一个，左肺有 叶，右肺有 叶。每分钟呼吸 次。
3、胸廓横向的扩张和收缩，是肋间的肌肉 和 的结果。胸腔底部是 ，主要由肌肉组织构成。
4、在吸气时，膈肌收缩，膈顶部 ，使胸廓的上下径 。呼气时，膈肌 ，膈顶部上升，胸廓的上下径 。
5、当肋骨间的 和 收缩使得胸腔容积 时，肺便扩张，肺内的气体压力相应 ，于是外界气体就被吸入。当肋骨间的 和 舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内气压相应 ，于是气体就被呼出。这就是肺与外界的气体交换。
6、肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的 组成，在呼吸时，空气中的 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的 也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着 的过程排出体外。
二、合作探究〔小组讨论〕
7、呼吸运动时胸廓容积是否发生变化?
7、呼吸运动时胸廓容积变化的原因。
9、容积的变化与吸气和呼气有什么关系?
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10、 气体是如何发生变化的?
11、气体是如何进展交换的？
三、小组交流〔成果展示〕
〔针对探究问题，小组之间展示交流，并要求学生点评，教师适时补充〕
四、拓展延伸〔知识拓展〕
12.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )
C.肋骨间的肌肉和膈肌
13.当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是( )
A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张
14、某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气后胸围长度是95厘米，尽力呼气后胸围的长度是83厘米，这个人的胸围差是〔 〕
A 、2厘米 B、8里面 C、10厘米 D、12厘米
五、课堂小结〔知识回忆〕
1、
2、气体交换的原理： 扩散作用
①肺泡与血液的气体交换：肺泡————血液 ②组织里的气体交换： 血液————组织细胞
六、随堂测试〔知识稳固〕
15、呼吸时气体膈肌、胸廓、肺内气压是如何变化的?
1
2
3
4
例：左图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，答复以下问题。
〔1〕图中[1]代表 ，[2] 代表 ，[3] 代表 ，[4] 代表 。
〔2〕A图表示 动作，B图表示 动作。
〔3〕吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，胸腔容积 ，肺随着 ，肺内的气体压力相应 ，气体便被吸入。
〔4〕呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内的气体压力相应 ，气体便被排出。
〔3〕A、B过程合起来表示肺与 进展气体交换的过程
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〔4〕古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 〔填“图A〞或“图B〞〕所示生理过程的进展，经常这样会引起体质下降。
【课后反思】
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