1、17.3 17.3 一元二次方程根的判别式一元二次方程根的判别式沪科版沪科版 八年级下册八年级下册用公式法解一元二次方程:ax2+bx+c=0 (a0)得:b2-4ac00对于一元二次方程对于一元二次方程 一定有解吗?一定有解吗?进入新课进入新课进入新课进入新课一元二次方程的根的情况:一元二次方程的根的情况:1.当当 时,方程有两个不相等的实数根时,方程有两个不相等的实数根2.当当 时,方程有两个相等的实数根时,方程有两个相等的实数根3.当当 时,方程没有实数根时,方程没有实数根 反过来:反过来:1.当方程有两个不相等的实数根时,当方程有两个不相等的实数根时,2.当方程有两个相等的实数根时,当
2、方程有两个相等的实数根时,3.当方程没有实数根时,当方程没有实数根时,b2-4ac00b2-4ac=0=0b2-4ac000b2-4ac=0=0b2-4ac00问题一:不解方程,判断下列方程是否有解?问题一:不解方程,判断下列方程是否有解?问题一:不解方程,判断下列方程是否有解?问题一:不解方程,判断下列方程是否有解?因为=,所以原方程有两个不等的实根。因为=,所以原方程有两个不等的实根。问题问题二二:已知方程及其根的情况,求字母的取值范围。:已知方程及其根的情况,求字母的取值范围。解:因为,所以(1)当 ,即 时,方程有两 个不等的实数根;(2)当 ,即 时,方程有两 个相等的实数根;(3)
3、当 ,即 时,方程没有 实数根.问题问题三三:解含有字母系数的方程。:解含有字母系数的方程。解:当a=1时,x=1.当a0时,方程为一元二次方程.提升训练提升训练提升训练提升训练当a+b0时,x=-1 动不如动不如 动动课后小结课后小结课后小结课后小结 本节课学习了哪些内容,有什本节课学习了哪些内容,有什么收获和体会?么收获和体会?1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业课后作业课后作业为了成功地生活,少年人必须学习自为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立教养他,使他具有为人所认可的独立人格。人格。戴尔戴尔卡耐基卡耐基