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25矛和盾的集合ppt课件解析.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:4902374 上传时间:2024-10-18 格式:PPTX 页数:35 大小:1.61MB
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资源描述

1、 矛 盾我会写矛 盾 矛:古代一种矛:古代一种兵器。长形,尖头,兵器。长形,尖头,安上木质的长柄,安上木质的长柄,作战时用于直刺。作战时用于直刺。矛在商周时用青铜矛在商周时用青铜制成,汉代多用铁制成,汉代多用铁制成的矛。制成的矛。盾:盾牌,盾:盾牌,古代作战时挡古代作战时挡御刀箭等的武御刀箭等的武器。器。25矛和盾的集合矛和盾的集合战战 神神 兵兵 退退 读读写写读读写写矛矛 盾盾 集集 持持 般般架架 龟龟 攻攻 炮炮 坦坦 mo dn j ch bn ji gu gng po tnzhn shn bng tu读读写写读读写写长长矛矛 盾盾牌牌 集集中中 坚坚持持 一一般般 招招架架 乌乌龟

2、龟 进进攻攻 炮炮弹弹 坦坦克克 战战胜胜 神神仙仙士士兵兵 退退后后 蜗牛蜗牛 矛盾矛盾 集合集合 胜利胜利 mo dn j ch bn ji gu gng po tn zhn shn bng tu w 集合集合 紧张紧张 战场战场 战士战士 大显神威大显神威固然固然 胜利胜利 炮口炮口 炮兵炮兵 乱成一团乱成一团长处长处 进攻进攻 坦克坦克 精神精神 合二为一合二为一攻击攻击 矛盾矛盾 善于善于 履带履带 庞大庞大 矛盾矛盾 招架招架 招手招手 招工招工 蜗牛蜗牛 集中集中 集体集体 读读写写读读写写课文主要讲了一件什么事?课文主要讲了一件什么事?课文写的是发明家手持矛和课文写的是发明家手

3、持矛和盾,在与朋友的比赛中,由矛和盾,在与朋友的比赛中,由矛和盾的长处想到并发明了坦克。说盾的长处想到并发明了坦克。说明了明了“善于把别人的长处集中于善于把别人的长处集中于一体,谁就会是胜利者一体,谁就会是胜利者”的道理。的道理。我来说主要内容我来说主要内容长长矛矛 盾盾牌牌 集集中中 坚坚持持一一般般 招招架架 乌乌龟龟 进进攻攻炮炮弹弹 坦坦克克 战战胜胜 神神仙仙士士兵兵 退退后后 履履带带我会写我会写我会读我会读:左抵右挡左抵右挡 难以招架难以招架 紧张紧张危急危急 合二为一合二为一 大显神威大显神威庞然大物庞然大物左抵右挡左抵右挡合二为一:把两种东西合成一体。合二为一:把两种东西合成

4、一体。大显身手:充分显示出本领和才能。大显身手:充分显示出本领和才能。坦克把盾的坦克把盾的自卫自卫、矛的、矛的进攻进攻合二而一,在战场合二而一,在战场上上大显神威大显神威。发明坦克的过程发明坦克的过程发现发现问题问题解决解决问题问题 对方的矛对方的矛如雨点般如雨点般向他刺来,发向他刺来,发明家用盾明家用盾左抵右挡左抵右挡,还是,还是难以招架难以招架。发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太小盾太小解决问解决问题题铁屋子铁屋子 对方的矛如雨点般向他刺来,对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发招架。在这紧张危急的关头,

5、发明家忽然产生了一个想法:明家忽然产生了一个想法:“盾盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!戳不到我啦!”发明坦克的过程发明坦克的过程 发现发现 问题问题盾太小盾太小 解决解决 问题问题铁屋子铁屋子 可是,这样固然安全,自己可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!进攻呀!对了,在铁屋子上开个小洞,对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的从洞里伸出进攻的“矛矛”枪枪口或炮口。口或炮口。发明坦克的过程发

6、明坦克的过程 发现发现 问题问题盾太小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻 解决解决 问题问题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口 发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻不会跑不会跑解决问解决问题题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口装上轮子装上轮子安上履带安上履带 当然,这铁屋子还要会跑,得当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上装上轮子,安上履带履带。于是,发明。于是,发明家发明了坦克。家发明了坦克。111111111111履带履带发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻 不会跑不会跑解决问解决

7、问题题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口装上轮子装上轮子安上履带安上履带 发明家手持矛和盾与朋友比赛,在发明家手持矛和盾与朋友比赛,在紧张危紧张危急的关头,他想急的关头,他想 ,可是可是 ,对了,对了,发明家灵发明家灵机一动,机一动,当然,这铁屋子还,当然,这铁屋子还要会跑,得要会跑,得 ,于是,于是,发明家发明了坦克。发明家发明了坦克。对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我

8、钻在铁屋子里,!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!敌人就一枪也戳不到我啦!”可是,这样固然安全,自己却变成了只能可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更自卫,是为了更好地进攻呀!好地进攻呀!对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的进攻的“矛矛”枪口或炮口。枪口或炮口。当然,这铁屋当然,这铁屋子还要会跑,子还要会跑,得装上轮子,安上履带得装上轮子,安上履带。于是,。于是,发明家发明了坦克。发明家发明了坦克。TANK我想对发明家说:我想对发明家说:”“5.坦克把盾的自卫和

9、矛的进攻合二坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。为一,在战场上大显神威。1916年,年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里直叫,乱成一团,一下子退了十公里!5.坦克把盾的自卫和矛的进攻合二坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一,在战场上为一,在战场上 大显神威。大显神威。1916年,年,英军的坦克首次冲上战场。英军的坦克首次冲上战场。德国兵德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里。直叫,乱成一团,一下子退了十公

10、里。头一回见到这庞然大物,吓得哇哇头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里直叫,乱成一团,一下子退了十公里!德国兵德国兵 发明家把矛和盾的优发明家把矛和盾的优点集合在一起发明了坦点集合在一起发明了坦克克。这样做有什么好。这样做有什么好处呢?处呢?小组合作学习:小组合作学习:是的,谁善于把是的,谁善于把别人的长处集于一别人的长处集于一身,谁就会是胜利身,谁就会是胜利者。者。是的,谁善于把是的,谁善于把别人的长处集于一身,别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。谁就会是胜利者。想一想,你还能用想一想,你还能用别的例子来说明这句话别的例子来说明这句话吗?吗?+=+=同学们同学们:在日常生在日常生活中还有什么类似活中还有什么类似矛矛+盾盾的发明的发明呢呢

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