3飞红滴翠记黄山汇总.pptx

柯蓝柯蓝柯蓝柯蓝读准下列字的注音：读准下列字的注音：地壳（地壳（）澎湃（澎湃（）挺拔（挺拔（）崛起（崛起（）虬枝（虬枝（）翘首（翘首（）瑰宝（瑰宝（）沟壑（沟壑（）犀牛（犀牛（）巍峨（巍峨（）qiqio op pi itngtngjujuqiqiqiqio oguguh hxx读准下列字的注音读准下列字的注音 千仞（千仞（）云霄（云霄（）妖娆妖娆 ()()温馨（温馨（）浮想联翩（浮想联翩（）苍穹（苍穹（）阴晦（阴晦（）r rn nxioxior ro oxnxnpinpinqiqingnghuhu解释词义解释词义 心往神驰：心神飞到（向往的地方）。心往神驰：心神飞到（向往的地方）。瑰宝：特别珍贵的东西。瑰宝：特别珍贵的东西。喷薄：形容水涌起或太阳上升的样子。喷薄：形容水涌起或太阳上升的样子。苍穹：天空也说穹苍。苍穹：天空也说穹苍。崛起：（山峰等）突起。崛起：（山峰等）突起。阴晦：阴暗，昏暗。阴晦：阴暗，昏暗。旭日：刚出来的太阳。旭日：刚出来的太阳。壑：山沟。壑：山沟。风景欣赏风景欣赏如画江山如画江山欣赏黄山优美风光，欣赏黄山优美风光，说说赏后感受说说赏后感受 蜚声中外的旅游胜地蜚声中外的旅游胜地蜚声中外的旅游胜地蜚声中外的旅游胜地黄山，位于安徽省南部，黄山，位于安徽省南部，黄山，位于安徽省南部，黄山，位于安徽省南部，南北约南北约南北约南北约40404040公里，东西约公里，东西约公里，东西约公里，东西约30303030公里，风景区方圆公里，风景区方圆公里，风景区方圆公里，风景区方圆154154154154平方平方平方平方公里，号称五百里黄山。公里，号称五百里黄山。公里，号称五百里黄山。公里，号称五百里黄山。属黄山市管辖。传说是中属黄山市管辖。传说是中属黄山市管辖。传说是中属黄山市管辖。传说是中华祖先华祖先华祖先华祖先轩辕黄帝修身轩辕黄帝修身轩辕黄帝修身轩辕黄帝修身炼丹而飘然成仙的地方。炼丹而飘然成仙的地方。炼丹而飘然成仙的地方。炼丹而飘然成仙的地方。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。有名可指的就有有名可指的就有有名可指的就有有名可指的就有72727272山峰，山峰，山峰，山峰，其中其中其中其中“莲花莲花莲花莲花”、“光明顶光明顶光明顶光明顶”、“天都天都天都天都”三大主峰，三大主峰，三大主峰，三大主峰，均在海拔均在海拔均在海拔均在海拔1800180018001800米以上，拔米以上，拔米以上，拔米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿地极天，气势磅礴，雄姿地极天，气势磅礴，雄姿地极天，气势磅礴，雄姿灵秀。灵秀。灵秀。灵秀。黄山面积约黄山面积约黄山面积约黄山面积约1200120012001200平方公里，精华平方公里，精华平方公里，精华平方公里，精华景区景区景区景区1154115411541154平方公里，二湖、三瀑、十平方公里，二湖、三瀑、十平方公里，二湖、三瀑、十平方公里，二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映争辉，尤以六泉、二十四溪相映争辉，尤以六泉、二十四溪相映争辉，尤以六泉、二十四溪相映争辉，尤以“奇奇奇奇松、怪石、云海、温泉松、怪石、云海、温泉松、怪石、云海、温泉松、怪石、云海、温泉”四绝称著于四绝称著于四绝称著于四绝称著于世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，留下留下留下留下“五岳归来不看山，黄山归来不五岳归来不看山，黄山归来不五岳归来不看山，黄山归来不五岳归来不看山，黄山归来不看岳看岳看岳看岳”的赞誉。的赞誉。的赞誉。的赞誉。黄山风景区被誉为国黄山风景区被誉为国 之之 瑰宝、世界奇观，已成为中华瑰宝、世界奇观，已成为中华 民族壮丽山河的象征。集民族壮丽山河的象征。集泰山泰山 之雄伟、华山之险峻、恒山之之雄伟、华山之险峻、恒山之 烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧 石、峨嵋之秀丽石、峨嵋之秀丽于一体。号称于一体。号称“天下第一奇山天下第一奇山”。自然分布有原生种质植物。自然分布有原生种质植物14501450种，种，是中国南方的植物资源宝库。黄山的高山密林溪流中，是中国南方的植物资源宝库。黄山的高山密林溪流中，还栖息着大量的野生动物，其中鱼类有还栖息着大量的野生动物，其中鱼类有2424种，两栖类种，两栖类2020种，爬行类种，爬行类3838种，脊椎动物种，脊椎动物300300种。种。19901990年被联合年被联合国教科文组织列为世界自然遗产地和世界文化遗产地，国教科文组织列为世界自然遗产地和世界文化遗产地，解说词解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或书面解释的形式。书面解释的形式。其作用有二：其作用有二：一是发挥对视觉的补充作用，一是发挥对视觉的补充作用，让观众在观看实物让观众在观看实物和形象的同时，从听觉上得到形象的描述和解释，和形象的同时，从听觉上得到形象的描述和解释，从而受到感染和教育；从而受到感染和教育；二是发挥对听觉的补充作用，二是发挥对听觉的补充作用，即通过形象化的描即通过形象化的描述，使听众感知故事里的环境，犹如身临其境，述，使听众感知故事里的环境，犹如身临其境，从而达到情感上的共鸣。从而达到情感上的共鸣。文章内容解析文章内容解析：这这是是一一篇篇解解说说词词，是是为为多多部部电电视视旅旅游游风风光光片片话话说说长长江江中中黄黄山山部部分分而而写写的的。它它有有别别于于一一般般的的游游记记，因因为为它它是是借借助助于于电电视视镜镜头头展展示示画画面面来来介介绍绍自自然然风风光光的的，使使用用了了现现代代影影视视的的表表现现手手段段，所所以以，第第一一，它它能能自自由由地地变变换换角角度度来来表表现现，或或环环景景、全全景景，或或中中近近景景，特特写写，或或俯俯视视，或或仰仰视视，或或平平视视；第第二二，它它要要配配合合画画面面，要要着着眼眼于于解解释释画画面面，讲讲出出画画面面中中不不为为人人注注意意或或隐隐含含的的东东西西，不不宜宜过过分分发发挥挥；第第三三，它它应应该该口口语语化化，要要使使观观众众一一听听就就懂懂。本文对于这三个特点体现得比较充分。本文对于这三个特点体现得比较充分。解说词和一般的游记散文的区别 在选材的全面性上，游记散文只写自己的在选材的全面性上，游记散文只写自己的所见所闻，不全面，而解说词一般都把描所见所闻，不全面，而解说词一般都把描写景物的各方面都加以概括；写景物的各方面都加以概括；在主客观上，游记散文反映作者自己的见在主客观上，游记散文反映作者自己的见闻感受，而解说词一般都是客观介绍。闻感受，而解说词一般都是客观介绍。游记散文游记散文解说词解说词1、作者出现、作者出现1、作者隐形、作者隐形2、文学体裁、文学体裁2、文艺性说明文、文艺性说明文3、不必全面、不必全面3、全面反映、全面反映分分写写景景观观奇峰奇峰奇峰奇峰古松古松古松古松怪石怪石怪石怪石烟云烟云烟云烟云日出日出日出日出（1-3）（4-17）（18）山上山上山上山上山下山下山下山下浏览课文，结合文章内容说一说题目的意思。浏览课文，结合文章内容说一说题目的意思。整体感知整体感知飞红飞红文中的黄山日出；滴翠文中的黄山日出；滴翠青山苍松青山苍松 本文在整体组合上，设置了三条线索，你本文在整体组合上，设置了三条线索，你能通过研读课文分析出来并作具体的解说吗能通过研读课文分析出来并作具体的解说吗（提示：时间，空间，逻辑）（提示：时间，空间，逻辑）黄山地质的形成：黄山地质的形成：时间顺序时间顺序上山到出山：上山到出山：空间顺序空间顺序奇峰、古松、怪石、云海、日出、温泉等景奇峰、古松、怪石、云海、日出、温泉等景物逐一带出，相互独立：物逐一带出，相互独立：逻辑顺序逻辑顺序逻辑顺序：逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系成人们即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序，这种顺序常用认识事物的过程来安排说明顺序，这种顺序常用于事理说明文。事物的内部联系包括于事理说明文。事物的内部联系包括因果关系、因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。抽象等等。整体感知整体感知 从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。（或从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。（或用简明示图画表示）用简明示图画表示）汪洋大海汪洋大海丘陵丘陵地壳运动，形地壳运动，形成基础成基础喜马拉雅运动，黄山形成喜马拉雅运动，黄山形成冰山侵蚀，形成奇特的造型。冰山侵蚀，形成奇特的造型。文章题目是文章题目是“飞红滴翠记黄山飞红滴翠记黄山”。飞红飞红黄山日出黄山日出 滴翠滴翠青山苍松青山苍松 黄山那么多美景，为什么作者特别青睐黄山的黄山那么多美景，为什么作者特别青睐黄山的日出和苍松呢？日出和苍松呢？请同学们把相关的自然段再读一遍，边读边画请同学们把相关的自然段再读一遍，边读边画出表示作者感情的语句，并从中归纳出作者特别偏出表示作者感情的语句，并从中归纳出作者特别偏爱黄山日出苍松的原因。爱黄山日出苍松的原因。这篇解说词运用描写的表达方式，重点介绍了哪这篇解说词运用描写的表达方式，重点介绍了哪两种景观？两种景观？黄山的日出黄山的日出“瑰丽、壮观、辉煌瑰丽、壮观、辉煌”，它它“给给天下万物以无限的生机和柔美的抚爱天下万物以无限的生机和柔美的抚爱”“给给那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。”也正因此，作者在黄山如许景色中也就对也正因此，作者在黄山如许景色中也就对日出青睐了。日出青睐了。文中描写苍松道文中描写苍松道“无论何种姿态，都显示出无论何种姿态，都显示出顽强的万古常青的生命力，不怕长年的风吹顽强的万古常青的生命力，不怕长年的风吹雨打，冰雪欺压，屹立于悬岩危石之上，昂雨打，冰雪欺压，屹立于悬岩危石之上，昂首苍穹首苍穹”，这是，这是一种不屈的精神，一份顽强一种不屈的精神，一份顽强的意志，一种倔强的生命力！的意志，一种倔强的生命力！黄山黄山“是祖国是祖国大地上的一块瑰宝大地上的一块瑰宝”的深刻含义。那的深刻含义。那么，黄山这种独特么，黄山这种独特的美究竟是怎样形的美究竟是怎样形成的呢？成的呢？日晒雨淋，水流侵蚀日晒雨淋，水流侵蚀“雕刻雕刻”“装饰装饰”气候变冷，冰川侵蚀气候变冷，冰川侵蚀 造型奇特造型奇特 分析课文的表达方式：文章运用了什么表达方式？请举例分析。本文综合运用了多种表达方式，如开头本文综合运用了多种表达方式，如开头关于黄山地质史的部分是比较严格的关于黄山地质史的部分是比较严格的科科学说明学说明，主体部分，主体部分介绍黄山风光和介绍黄山风光和特点的，主要是运用了特点的，主要是运用了叙述和描写叙述和描写的手的手法，表现日出的部分用了法，表现日出的部分用了抒情抒情。作者侧重介绍了黄山的哪些景观？结合作者侧重介绍了黄山的哪些景观？结合具体文句说说他们有什么特点。具体文句说说他们有什么特点。百步云梯西海大峡谷悬崖上修的西海大峡谷悬崖上修的“路路”奇峰奇峰秀、奇、高、险秀、奇、高、险古松古松苍翠奇特，苍翠奇特，生命力强生命力强猴子观海猴子观海松鼠跳天都松鼠跳天都犀牛望月犀牛望月梦笔生花及笔架峰梦笔生花及笔架峰 猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜仙人背包仙人背包 黄山飞来石黄山飞来石怪石怪石千姿百态千姿百态峰是云之家，峰是云之家，云是峰之衣云是峰之衣山在虚无飘渺间山在虚无飘渺间山在虚无飘渺间山在虚无飘渺间云海云海轻盈飘忽轻盈飘忽黄黄山山雪雪松松雪雪帘帘飞飞龙龙瀑瀑黄山日出黄山日出黄山日出黄山日出日出日出瑰丽、壮观、辉煌瑰丽、壮观、辉煌温泉温泉惬意舒适。惬意舒适。本文写作角度变化很多，有悬想历史本文写作角度变化很多，有悬想历史的，有从空中俯视山景的，有让你身的，有从空中俯视山景的，有让你身临山中边攀登、边观赏的，也有如听临山中边攀登、边观赏的，也有如听导游解说的。请你说说文章写作角度导游解说的。请你说说文章写作角度是怎样转换的。并把转换的语句标出是怎样转换的。并把转换的语句标出来。来。“从高空俯视神游天外了。”（）“巍峨黄山取名天都峰。”（）“当你踏在这光滑潮湿的台阶上登山的集体。”“当我们登上真是无限风光在险峰啊！”俯视俯视仰望仰望起先置身于旅人之中，边攀登，边起先置身于旅人之中，边攀登，边观赏，然后改从远处遥望观赏，然后改从远处遥望从峰顶俯视从峰顶俯视“沿百步云梯而下驮着一只金龟。”“西海中的飞来峰称它为仙桃峰。”“黄山著名的巧石猴子观太平了。”“清晨神奇的仙山琼阁。”（）翘首昂视翘首昂视如听导游解说如听导游解说如听导游解说如听导游解说远视，随着太阳升起而变换视角远视，随着太阳升起而变换视角主题主题本文通过对黄山的雄奇壮丽的景色的本文通过对黄山的雄奇壮丽的景色的描写，提示了黄山的特点，激发读者对描写，提示了黄山的特点，激发读者对祖国山河的热爱的感情；认识大自然的祖国山河的热爱的感情；认识大自然的伟大的创造力和人类的审美感知在提升伟大的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中所起的作用，从而珍惜和爱景物品格中所起的作用，从而珍惜和爱护我们的生存环境。护我们的生存环境。速读课文速读课文，课文介绍了，课文介绍了黄山的哪些内容？找出课黄山的哪些内容？找出课文在介绍自然景观时，选文在介绍自然景观时，选材组材上和前面两课最大材组材上和前面两课最大的不同。的不同。（不同：不同：在选材的全面性上在选材的全面性上，游记散文只写自己的所见所闻，游记散文只写自己的所见所闻，不全面，而解说词一般都把描不全面，而解说词一般都把描写景物的各方面都加以概括；写景物的各方面都加以概括；在主客观上在主客观上，游记散文反映作，游记散文反映作者自己的见闻感受，而解说词者自己的见闻感受，而解说词一般都是客观介绍。）一般都是客观介绍。）解说黄山解说黄山 反复吟读课文有关段落，结反复吟读课文有关段落，结合下列风景画，选择你所最喜合下列风景画，选择你所最喜欢的试着为黄山风景解说欢的试着为黄山风景解说百步云梯猴子观海猴子观海峰是云之家，峰是云之家，云是峰之衣云是峰之衣黄山日出黄山日出黄山日出黄山日出黄山日落黄山日落松鼠跳天都松鼠跳天都童子拜观音犀牛望月犀牛望月