七年级科学下册-期中试卷测试卷附答案.doc

七年级科学下册 期中精选试卷测试卷附答案

一、选择题
1．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物(　　)

A．匀速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受到的重力
B．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
C．悬停时，重物受到的重力等于细线对重物的拉力
D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
2．音调细而高，骨盆宽大的第二性征是在下列哪项激素的作用下产生的（ ）
A．雌性激素 B．雄性激素 C．甲状腺激素 D．生长激素
3．下列说法或做法中，正确的是（ ）
A．在青春期女孩乳房已开始发育，所以应该穿紧身衣服束胸以免被同学发现；
B．部分男孩在青春期开始长胡须，看起来很不好看，所以应该趁早拔掉；
C．发现同学特别是异性同学长腋毛而取笑他（她）；
D．每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的
4．在烧杯中静置着一只彩色气球，气球里充有气体 a，某同学收集好一瓶气体 b，倾斜倒入烧杯中，发现气球竟浮起来，用手轻轻将其按下，手一松气球又会上浮，十分有趣， 请猜测 a、b 分别是什么气体
A．a 是氢气，b 是二氧化碳 B．a 是二氧化碳，b 是氧气
C．a 是空气，b 是二氧化碳 D．a 是氧气，b 是一氧化碳
5．下列说法错误的是
A．水电解可以得到氢气和氧气，所以水中有氢气和氧气
B．水电解时水分子被破坏
C．水电解能生成氢气和氧气，所以水是由氢、氧元素组成的
D．水在电解前后，分子的种类发生了变化
6．下列变化不属于缓慢氧化的是
A．钢铁生锈 B．动物的呼吸作用 C．食物腐败 D．火药爆炸
7．古筝、古琴都是中国独特的、重要的民族乐器，深受广大人民群众的喜爱，在古装影视剧中也常常出现它们的身影。然而，在剧中却常常出现演员弹奏古琴，配的古筝声音的穿帮镜头。我们发现穿帮是因为（　　）
A．古筝和古琴的音色不同 B．古筝和古琴的音调不同
C．古筝和古琴的响度不同 D．古筝和古琴长得不同
8．老鹰的视觉非常灵敏，能在几千米的高空准确无误地辨别地上的动物，如蛇、田鼠等，它形成视觉的部位是（ ）
A．眼睛 B．视网膜 C．大脑 D．视觉神经
9．我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的( 　 )
A．胚乳、子叶、子叶、胚乳 B．胚乳、胚乳、子叶、子叶
C．胚乳、子叶、子叶、子叶 D．子叶、胚乳、胚乳、胚乳
10．如图所示,小球A静止放在光滑车厢底板上(假设车厢底板足够长)。当车厢受到水平向右力F作用时车厢从静止开始在水平地面上作速度越来越大的直线运动,则小球A相对于地面的运动情况是（　　）

A．作匀速直线运动
B．作与车厢同方向速度越来越大的直线运动
C．处于静止状态
D．作与车厢反方向速度越来越大的直线运动
11．下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）
A．蝙蝠靠超声波捕食
B．倒车雷达
C．超声波清洗机
D．真空罩中的闹钟
12．如图为伦敦四大地标性摩天大楼：“对讲机”、“小黄瓜”、“奶酪刨”、“碎片大厦”。其中一座大楼的设计因考虑不周，曾经由于玻璃反光将停放在附近的小桥车某些部件烤化了，你认为这座大楼最可能是(　　)
A．对讲机
B．小黄瓜
C．奶酪刨
D．碎片大厦
13．在敲响大古钟后，即使停止了对大钟的撞击，大钟仍然“余音未止”，其根本原因是
A．大钟还在振动 B．钟的回声仍在回响
C．钟停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生了“延迟”
14．随着科学的发展，科学工作者已经能应用一种新的克隆技术培育出动物新个体，1997年，英国科学家用该技术培育出世界上第一只克隆——多莉，一时间轰动全球。以下是多莉绵羊的培育过程，请据图分析下列说法正确的是(　　)

A．与多莉的产生相应的受精和生殖方式分别是体外受精、胎生
B．克隆属于有性生殖
C．重组细胞发育初期所需要的营养来自乙绵羊卵细胞中的卵黄
D．多莉的外形特征与丙绵羊相似
15．如图所示，粗细均匀的圆柱体AB放置在凸透镜的主光轴上，P为2倍焦距点，圆柱体所成像的形状和位置应是（　　）

A．两头细中间粗，像到镜距离都大于焦距
B．A端细，B端粗，B端的像到镜的距离大于2倍焦距
C．两头粗中部细，像到镜的距离都大于2倍焦距
D．A端粗，B端细，A端的像到镜的距离大于2倍焦距
16．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是(　　)
A．只要有力作用在物体上，物体就能运动
B．只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生变化
C．只要物体的运动状态发生改变，就一定有力作用在物体上
D．只要物体在运动，就一定有力作用在物体上
17．人听到声音的过程为(　　)
A．声音→耳廓→听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经
B．声音→耳廓→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经
C．声音→耳廓→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经
D．声音→耳廓→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经
18．在水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是（    ）
A．降水 B．蒸发  C．水汽输送 D．地表径流
19．水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（　　）
A．生活中接触的纯水多，水溶液少 B．我国水资源总量多，人均水量少
C．我国南方水的储量多，北方水的储量少 D．地球上水的总量多，淡水少
20．如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动状态是（ ）

A．一直加速 B．一直匀速 C．先加速后匀速 D．先加速后减速
二、填空题
21．香菇，又名香蕈，是我国久负盛名的珍贵食用菌。我国栽培香菇约有800年历史，是世界上栽培香菇最早的国家。
(1)香菇这种大型食用菌在电子显微镜下可以看到________的细胞核；
(2)将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香菇，在白纸上可以看到采集到的________，香菇靠它实现快速繁殖。
22．如图，是探究声现象时常用的装置。

（1）将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，会发现小球多次被弹开，这个实验现象说明_____。
（2）乒乓球在实验中的作用是_____。
23．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用 手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_______________；琴声是通 过 传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声 调成振动，目的是为了在___________________________减弱噪声．
24．一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在 4s 后听到回 声，若汽车行驶速度为 72km/h，求：
（1）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程． _____________
（2）司机听到回声时距离高山多远．___________________（v=340m/s）
25．如图是工业制取氮气和氧气的方法的微观示意图，请回答下列问题：

(1)用燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭，说明先出来的是_____。
(2)分离液化空气获得液氧和液氮的原理是两者的_____不同。
26．为了保持西瓜的优良性状，最好用 _____方法繁殖西瓜，在开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们这样做有利于提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行______。为防治害虫，瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。试分析评价这样做有什么危害？_____________________________________
27．土壤是经过漫长的________和________过程才逐渐形成的。一般每形成一厘米的表土，需100一400年时间，所以要保护土地，珍惜土地。
28．细菌的结构和动植物细胞结构的最大区别在于________，同时，细菌没有________，所以它的营养方式是________(填自养或异养)。
29．下图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答问题：

(l)一株绿色开花植物形成果实和种子，一般要完成三个生理活动______、______和受精；
(2)蚕豆幼苗的根由图中的[______](填图中的字母)发育而来；
(3)在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的______(填图中的字母)；
(4)对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体的结构是由______发育而成的，该结构是图中的哪些结构组成的______________？(填图中的字母)
(5)一粒粒的菜豆是种子，而一颗颗的玉米“种子”准确的说不是中医而是果实，这是因为______；
(6)如图所示，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加，请问最接近光合作用开始的时间是______点(选择“T1”或“T2”或“T3”)。

30．有一条入射光线与镜面夹角为 30°．若保持入射光线不动转动镜面 10°， 则反射光线转动__________ ，反射光线与入射光线的夹角变化 ___________．
三、探究题
31．康康利用如图1所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验。

（1）如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验。实验中用两段相同的蜡烛是为了比较_____的关系。
（2）在实验过程中，固定好蜡烛A后，康康移动蜡烛B，使它_____，确定了的像位置，为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，康康用光屏代替蜡烛B，_____（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像。
（3）如果玻璃板没有竖直放置，如图2所示，在实验过程中会出现的现象是_____，由此得到日常家用小轿车前挡风玻璃是倾斜安装的原因是_____。
32．在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中：

（1）此实验是根据____原理测出摩擦力大小的。
（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力____（选填“变大”“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时摩擦力的大小为2N，他操作中的错误是____。
（3）改正错误后，小明完成了探究过程，比较甲、乙两次实验可得出的结论是：____。
（4）小明把木块沿竖直方向截掉一部分后，继续图甲的操作，测得摩擦力减小，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是____，改进方法是____。（木块各表面粗糙程度相同）
33．小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm光具座上标尺的刻度范围如下图1。

（1）小王想探究凸透镜成像的规律。应选用__________凸透镜。
（2）实验过程中出现了如图二所示的问题，你解决的方法是__________。

问题解决后，小王在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验， 所获得的实验数据如表所示，分析实验数据可知：
实验次序
物体到凸透镜的距离u/cm
光屏上像到凸透镜的距离v/cm
光屏上像的大小
1
60
12
缩小
2
30
15
缩小
3
20
20
等大
4
15
30
放大
5
12
60
放大
（3）从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_______________。
（4）你认为小王同学的实验过程是否全面?若不全面请提出你的一种看法。______________
34．在“探究二力平衡的条件”活动中。

(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于______状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？
(2)小华认为，若采用小明的方案，只能根据相互作用的关系直接测出______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；
(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：______(用字母表示)，这样的改进是为了减小摩擦力对实验的影响；
(4)如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不计；
(5)如图丙，在卡片平衡时，若要探究二力平衡时而立是否作用在同一物体上，你的操作方法是______。
35．小明在探究凸透镜成像的规律中：
(1)为了能使像清晰地呈现在光屏的中心位置，如图所示，要调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心位于______上。实验过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像已不在光屏中心，为了使像重新回到光屏中心，应向______(选填“上”或“下”)移动凸透镜；
(2)为了测得凸透镜的焦距，小明在阳光下将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为词典就是凸透镜焦点的位置。旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是：______；

(3)实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像______；
A．只出现烛焰像的上半部分
B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了
D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
(4)在实验中，记录的部分实验数据如下表：
焦距
/cm
次数
物距u
/cm
像距v
/cm
像的性质
应用
虚实
大小
倒正
f＝a
1
45
13
实
…
…
…
2
20
20
…
…
…
…
3
b
45
实
…
…
…
4
16
25
…
…
…
…

①表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a＝______；b＝______；
②实验中第2次所成的像______(填“大于”、“等于”或“小于”)第1次所成的像；
③把蜡烛调到距离透镜8cm的位置时，发现无论怎么移动光屏，光屏上始终得不到像。为了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的______(“同”或“异”)侧；
(5)在探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17.5cm和22cm，与理论像距20cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的可能性原因：______。
36．下表为“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验设计及结果：
培养皿编号
种子数量/个
种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
实验结果
1
20
培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃
种子萌发
2
20
培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃
种子不萌发
3
20
培养皿底部垫有浸湿的滤纸4℃
种子不萌发

(1)该同学设计的实验可以说明，__________________是影响种子萌发的环境条件。
(2)若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计：
第一步：取1号和2号培养皿，底部垫上浸湿的滤纸，_____________。
第二步：___________________________________，2号放在黑暗的地方，并将它们置于25℃的环境中。
第三步：观察并记录种子的萌发情况。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C
解析：C
【详解】
A B C．匀速上升、匀速下降和悬停时，都处于平衡状态，所以，细线对重物的拉力与重物所受的重力是一对平衡力，二者大小相等，故AB错误，C正确；
D．水平匀速飞行时，处于平衡状态，重物所受的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力，所以，悬挂重物的细线不会偏离竖直方向，故D错误。
故选C。
2．A
解析：A
【分析】
第二性征是在性激素的作用下形成的除了性器官方面外的差异。音调细而高，骨盆宽大是女性的第二性征。
【详解】
女性的第二性征是在雌性激素的作用产生的。女性的第二性征包括音调细而高，骨盆宽大，乳房增大等，故A 符合题意。雄性激素是男性的激素，在雄性激素的作用下，男性会出现喉结突出，声调低沉等特征；B不符合题意。甲状腺激素能促进人体的生长发育，促进神经系统的兴奋，C不符合题意；生长激素是能促进人体的生长发育，与第二性征无关，D不符合题意。
【点睛】
明确“音调细而高，骨盆宽大”是女性的第二性征是解题的关键。
3．D
解析：D
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征。
【详解】
A、青春期处于生长发育的高峰期，在青春期女孩乳房已经开始发育，为了不影响女孩的发育，不能穿紧身衣服束胸，错误。
B、进入青春期，男孩和女孩出现第二性征，属于正常生理现象，男孩在青春期长胡须，不能拔掉，错误。
C、进入青春期后，性激素能促进第二性征的出现。同学出现长腋毛等现象，属于正常，不应取笑他（她），错误。
D、每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的，要尊重差异，正确。
故选D。
【点睛】
青春期发育的特征是考试的重点，要注意理解和掌握。
4．C
解析：C
【解析】
【详解】
只有F浮＞G时，气球才会上浮。由于F浮=ρgV排，G=mg=ρVg。
由于气球是静置的，可推测出气球内的气体的密度与空气的密度相近，所以气球内气体不可能是氢气，排除A，倒入b气体，气球浮起，由浮力和重力比较可知，气球要浮起，则所倒入的气体的密度要大于a气体，气球才会上浮，B中氧气的相对分子质量是32，二氧化碳的相对分子质量是44，氧气的密度小于二氧化碳，D中一氧化碳的相对分子质量是28，小于氧气的相对分子质量，只有答案C符合。
故选：C。
5．A
解析：A
【详解】
A、水电解后生成氢气和氧气，所以水是由氢、氧元素组成的，故A错误；
B、电解水时，水分子被破坏，分解成氢原子和原子，故B正确；
C、水电解能生成氢气和氧气，所以水是由氢、氧元素组成的，正确；
D、水电解前后，分子种类发生了变化，水分子变成了氢分子和氧分子，正确；
故选A。
6．D
解析：D
【解析】
【详解】
缓慢氧化是一个长期的过程，火药爆炸反应迅速不属于缓慢氧化。故选择D。
7．A
解析：A
【分析】
音色是指声音的品质与特色，它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的。
【详解】
我们发现穿帮，是听出了古筝和古琴的声音的特点不同，也就是音色不同。
故选A。
8．C
解析：C
【分析】
眼球的结构是由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。
【详解】
外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此形成图像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。
故选C。
【点睛】
不要把视觉形成的部位弄成视网膜，在视网膜上仅仅形成了一个物像。
9．B
解析：B
【分析】
单子叶植物种子和双子叶植物种子都包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶．大多数单子叶植物种子有胚乳、一片子叶、营养物质的储存在胚乳中；大多数双子叶种子无胚乳、两片子叶、营养物质的储存在子叶中．
【详解】
大米用水稻加工而成，面粉是由小麦加工而成，水稻、小麦的营养物质储存在胚乳内，大豆、花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶内．可见B 正确．
【点睛】
灵活运用所学的知识解释生物学问题是解答此类题目的关键．
10．C
解析：C
【详解】
对小球受力分析可知，车内的小球只受竖直方向的重力和支持力，这两个力是一对平衡力，小球所受合外力为零，所以无论车厢如何运动，小球相对于地面仍然处于静止状态。
故C正确.
11．D
解析：D
【解析】
【详解】
A．蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声。不符合题意；
B．倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声。不符合题意；
C．利用超声波可以清洗精密仪器，说明声音能够传递能量。不符合题意；
D．当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失。说明声音的传播需要介质。符合题意。
12．A
解析：A
【详解】
A．伦敦四大地标性摩天大楼之“对讲机”其形状相当于一个凹面镜，凹面镜对光线具有会聚作用，会聚的光线正好落在停放在附近的小轿车某些部件上，使得小轿车某些部件被“烤”熔化了，选项符合题意；
BCD．小黄瓜是凸面镜，能使光线发散，不能汇聚光线，“奶酪刨”、“碎片大厦”是平面镜，会发生镜面反射，也不能汇聚光线，故这三个都不能使小轿车的零件损坏，选项不符合题意。
13．A
解析：A
【详解】
敲击大钟时，大钟振动发出声音；停止对大钟的撞击后，大钟的振动却没有停止，仍在振动，大钟仍在发声；所以停止撞击后。大钟仍“余音未止”。故选A。
14．C
解析：C
【分析】
生物的性状由细胞核中的遗传物质决定，遗传物质来自于哪个个体，其后代就表现出哪个个体的生物性状。
有性生殖和无性生殖的区别主要在于，有无经过两性生殖细胞的结合。
受精卵或者胚胎在发育初期的营养主要来自于卵细胞中的卵黄。
【详解】
选项A错误，受精需要经过两性生殖细胞，但是多莉却没有经历这个过程，所以其过程并非是受精。
选项B错误，克隆没有经过两性生殖细胞的结合，不是有性生殖。
选项C正确，重组细胞在早期发育过程中，其营养主要来自于卵黄。
选项D错误，多莉的遗传物质来自于甲绵羊，所以其性状会和甲相似，而丙只是提供了一个胚胎发育的场所。
15．B
解析：B
【分析】
凸透镜成像规律的实验中发现：当物体在凸透镜中成实像时，在向凸透镜方向移动蜡烛过程中，发现蜡烛在凸透镜的另一侧所成的像逐渐变大，并且像到凸透镜的距离在逐渐变远；根据AB到凸透镜的距离利用上述特点即可确定此题的答案；凸透镜成像中，由于物体到凸透镜距离的不同，导致了物体在凸透镜中成像情况的不同，根据物体到凸透镜的距离大小可以比较物体在凸透镜中的成像性质。
【详解】
粗细均匀的棒AB，由于A端到凸透镜的距离大于二倍焦距，所以A端在凸透镜中成的像为倒立、缩小的实像，像在一倍焦距和二倍焦距之间；B端到凸透镜的距离大于一倍焦距小于二倍焦距，所以B端在凸透镜中成的像为倒立、放大的实像，像在大于二倍焦距的位置，即A端细，B端粗。
故选B。
16．C
解析：C
【分析】
力是改变物体运动状态的原因；平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用；原来运动的物体，当不受外力时，物体将做匀速直线运动状态；原来静止的物体，当不受外力时，物体将保持原来静止的状态．
【详解】
A. 当水平面上的物体受到的推力小于摩擦力时，物体也不会运动，故A错误；
B. 若物体受到平衡力的作用时，其运动状态是不变的，故B错误；
C. 力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态发生了改变，改变物体的运动状态一定需要力的作用，故C正确；
D. 物体若不受力时，原来是运动的，它将一直保持匀速直线运动状态，故D错误；
故选C.
17．C
解析：C
【分析】
耳的结构如下：
。
【详解】
听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，可见C正确。
故选：C。
【点睛】
听觉的形成结合示意图记忆效果好。
18．D
解析：D
【详解】
降水虽可人工降水但主要以自然降水为主，A错误；蒸发主要依靠太阳辐射，B错误；水汽输送主要依靠大气的运动，C错误；地表径流主要是一些河流，人类用开挖运河、修建水库、调水工程等方式可影响地表径流，是受人类影响最大的，D选项正确。
【点睛】
本题主要考察水循环环节，比较简单。
19．A
解析：A
【详解】
A、生活中接触的水大多是水的溶液，所以接触的纯水少，水溶液多，选项错误；
B、我国水资源总量多，人均水量少，选项正确；
C、在我国南方水多，北方水少，选项正确；
D、地球上水的总量多，但是大多是海水，淡水少，选项正确，故选A。
20．C
解析：C
【分析】
压缩的弹簧具有弹性势能，在转化为动能时，使物块获得一定的速度，离开弹簧后物块的运动状态取决于它的受力情况．物体若不受力，将做匀速直线运动．
【详解】
如图所示，当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，在恢复形变时，弹性势能转化为动能，使物块获得一定的速度，且在物块离开弹簧时，速度达到最大；物块离开弹簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物块将做匀速直线运动．
综上所述，静止释放物块A，此后物块的运动是先加速后匀速．只有选项C符合题意．
故选C．
二、填空题

21．成形 孢子
【分析】
香菇属于真菌，真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
【详解】
（1）香菇属于真菌，真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物。所
解析：成形 孢子
【分析】
香菇属于真菌，真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
【详解】
（1）香菇属于真菌，真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物。所以在电子显微镜下可以看到成形的细胞核。
（2）香菇属于真菌，生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下来，菌褶里有孢子落下形成的孢子印，所以将新鲜香菇平放在纸板上，让菌褶向下，菌盖上倒扣着玻璃杯，一昼夜后揭开玻璃杯，可见到纸板上留下白色的粉末，这些粉末是孢子。
【点睛】
解题的关键是知道真菌的细胞结构蘑和生殖方式，熟记蘑菇是孢子生殖。
22．发声体在振动 将音叉的微小振动放大
【详解】
(1)[1]将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，会发现小球多次被弹开，这个实验现象说明发声的物体在振动；
(2)[2]乒乓球在实验中的作
解析：发声体在振动 将音叉的微小振动放大
【详解】
(1)[1]将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，会发现小球多次被弹开，这个实验现象说明发声的物体在振动；
(2)[2]乒乓球在实验中的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察。
23．音调；空气；声源处
【解析】
试题分析：（1）弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调．
（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳
解析：音调；空气；声源处
【解析】
试题分析：（1）弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调．
（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中．
（3）观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声．
考点：频率及音调的关系；声音的传播条件；防治噪声的途径
点评：本题考查声音的三要素、声音传播的条件以及防止噪声的途径，解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答
24．（1) 80m （2)640m
【解析】
已知：v车=72km/h=20m/s，v声=340m/s，t=4s．
求：（1）汽车行驶的路程s1=？（2）司机听到回声时距离高山s2=？
解：（1）∵v=
解析：（1) 80m （2)640m
【解析】
已知：v车=72km/h=20m/s，v声=340m/s，t=4s．
求：（1）汽车行驶的路程s1=？（2）司机听到回声时距离高山s2=？
解：（1）∵v=，
∴汽车行驶的路程：s1=v车t=20m/s×4s=80m；
（2）声音传播的距离：
s声=v声t=340m/s×4s=1360m，
设司机听到回声时汽车到高山的距离为s，
则：2s=s2﹣s1，
∴s===640m．
答：（1）司机从鸣笛到听到回声汽车行驶了80m；
（2）司机听到回声时距离高山640m．
【点评】本题考查了速度公式及回声测距离的应用，关键是弄清声音和汽车行驶的路程之差是司机听到回声时汽车与高山距离的2倍．
25．氮气 沸点
【解析】
【详解】
（1）氮气不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，故填：氮气；
（2）利用液氧和液氮的沸点不同，通过冷却、加压、蒸馏，将液氧和氮气等分离；故填：沸点。
解析：氮气 沸点
【解析】
【详解】
（1）氮气不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，故填：氮气；
（2）利用液氧和液氮的沸点不同，通过冷却、加压、蒸馏，将液氧和氮气等分离；故填：沸点。
26．无性（营养繁殖 ） 受粉 污染环境，危害人体（有道理均可以）
【解析】
【分析】
此题是一个综合性的填空题，涉及绿色植物的光合作用、植物的繁殖、人工授粉、病虫害防治等内容，逐一分
解析：无性（营养繁殖 ） 受粉 污染环境，危害人体（有道理均可以）
【解析】
【分析】
此题是一个综合性的填空题，涉及绿色植物的光合作用、植物的繁殖、人工授粉、病虫害防治等内容，逐一分析解答。
【详解】
(1) 为了保持西瓜的优良性状，最好用无性繁殖的方法来繁殖西瓜， 荔枝属于被子植物，开花之后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子。在荔枝开花期间，果农老王把一些雄花的花蕊取下来并去触碰雌花的花蕊，这种做法实际上是在进行人工辅助授粉，提高结实率。
（2）用农药来防治害虫，在防治害虫的同时，会带来很多不利因素，如：一是污染环境，二是农药残留物会间接进入人体，危害人的健康。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
27．岩石风化 生物积累
【详解】
土壤是经过漫长的 岩石风化和生物积累过程才逐渐形成的。一般每形成一厘米的表土，需100一400年时间，所以要保护土地，珍惜土地。
【点睛】
本题主要考察土
解析：岩石风化 生物积累
【详解】
土壤是经过漫长的 岩石风化和生物积累过程才逐渐形成的。一般每形成一厘米的表土，需100一400年时间，所以要保护土地，珍惜土地。
【点睛】
本题主要考察土壤形成原因，比较简单。
28．有无成形的细胞核 叶绿体 异养
【分析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核；
解析：有无成形的细胞核 叶绿体 异养
【分析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。
【详解】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，如图：
。
而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体，如图：
，
因此细菌与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核，同时没有叶绿体，所以它的营养方式是异养。
【点睛】
正确掌握细菌、动植物细胞的结构特点是解决本题的关键。
29．开花 传粉 B J 胚
DABE 果皮和种皮紧密结合在一起 T2
【分析】
菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚
解析：开花 传粉 B J 胚
DABE 果皮和种皮紧密结合在一起 T2
【分析】
菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。如图所示：

相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
子叶两片没有胚乳
玉米种子
有种皮和胚
子叶一片有胚乳
观图可知：图中A胚轴，B胚根，C种皮，D胚芽，E子叶，F果皮和种皮，G胚芽，H胚轴，I胚芽，J胚乳，K子叶，看图结合题意答题。
【详解】
（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过开花、传粉和受精。花开放后，植物的花粉成熟，才能传粉。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核；受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的三个生理活动是开花、传粉和受精。
（2）蚕豆幼苗的根由图中的B胚根发育而来。
（3）由于玉米种子的J胚乳中含有大量淀粉，如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色。
（4）胚是新植物体的幼体，胚由组成D胚芽、A胚轴、B胚根和E子叶
（5）玉米属于单子叶植物，果皮和种皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实。
（6）大豆种子在萌芽初期，需要的营养物质来自种子的胚，萌发的种子呼吸作用旺盛，呼吸作用分解有机物释放能量，因此大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少是图中T1～T2的过程；当幼叶逐渐形成时，因叶内含有叶绿体，故幼苗开始进行光合作用，制造有机物，导致体内有机物重量逐渐增加。图中从T2开始曲线上升，表示有机物逐渐增加．故最接近光合作用开始的时间是T2。
【点睛】
掌握菜豆种子和玉米种子的结构是解题的关键。
30．20° 20°
【解析】
【详解】
若保持入射光线不动转动镜面10°，则入射光线与镜面的夹角变化10°，所以入射角就变化10°，根据光的发射定律，反射角等于入射角，则反射角也会变化10
解析：20° 20°
【解析】
【详解】
若保持入射光线不动转动镜面10°，则入射光线与镜面的夹角变化10°，所以入射角就变化10°，根据光的发射定律，反射角等于入射角，则反射角也会变化10°，所以入射光线与反射光线间的夹角就要变化20°，而入射光线不动，所以反射光线就会转动20°.
三、探究题

31．大小 与蜡烛A的像完全重合 不能 在桌面上蜡烛B始终不能与A的像重合 使虚像成在车子的上方，不干扰司机观察路况
【详解】
(1)[1]当玻璃板越薄，两个反射面成像距离越近，可以近似看成一个像，使实验简单化，所以，选择2mm的玻璃板。
[2]实验时采