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新部编小升初语文作文习作范文-含范文.doc

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1、新部编小升初语文作文习作范文-精选含范文1作文请以“那件小事真不小”为题写一篇文章。要求(1)立意自定,字数不少于600字。(2)除诗歌外,文体自选。(3)不得抄袭、套作。(4)文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。【答案】参考例文那件小事真不小这件事发生在夏天的一个下午。太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头

2、凉到脚。我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,

3、就像一块石头,打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。这件事情真不小,它永远激励着我!【解析】【详解】这是一篇全命题作文。审题可知,题目简单易懂,没有审题障碍。要求学生以生活中某件小事为主要写作对象,从这件小事

4、中挖掘出一个比较大的主旨来。题目贴近学生生活,写作难度不大,从生活中选材,写出真情实感。文首以题记的形式点明题旨,彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事,从生活中选取一件小事,并从这件小事中挖掘出比较大的主旨来,应采用以小见大的写法,写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。提倡文笔优美,表现匠心结构。首先,要经营好开头和结尾,这是展示个人写作能力的重要窗口。这两处,要通过修辞手法的运用,凸显语言美,要寄予深情,留有余味。其次,要详略处理得当。有利于表现文章主旨的,就得详写;关系不大的,就得略写或者舍去不写。再次,安排好过渡

5、。在内容或者场景转换时,在议论过程中的总分转换时,都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下,紧密结构。最后,应把握好照应。前有所呼、后有所应是一种重要的结构特征,它能贯通文脉、严谨结构、强化内容。【点睛】中考命题作文写作技巧。第一:抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。第二:明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范

6、围。第三:展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。第四:巧构思,化抽象为具体。“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。2请从以下两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章。不得套作,不得抄袭,文 中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。(一)我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深

7、切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?请以 “感谢生命中有个你” 为题,写一篇作文。(二)请在横线上填写一个词语或短语,把作文题目补充完整,写一篇作文。 那些年,令人难忘的 【答案】感谢生命中有个你“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”每当我听到这首个心里暖暖的,总会想起我的母亲。我的母亲长的并不漂亮,没有一个好身材,也没有一个好工作。但我总觉得她是最美的。小时候写作文的时候我总会埋怨母亲。因为她会花很多时间跟我在一起,时间长了觉得平淡无奇,没有什么大事,也就没什么可写的。现在回忆往事,突然发现我是多么的幸福。生活中的点点滴滴都有母亲的爱。妈妈,您还记得三年前吗?那时我已10岁,在读

8、5年级。那天我正玩的开心。您走过来用非常低沉的语气叫我去房间,给我说一些事。当时我一下子紧张了起来。我有什么事没做好吗?好像没有吧。那会是什么事呢?我一路边走边想,低着头进了房间。您坐在书桌旁,我一下子瞄到书桌上。啊!口算本?!那可是被我藏得很好的。您怎么会找到。我都忘了有这事了。当时身体打了一个寒噤。不好的感觉在我的身上蔓延。您拿着口算本心平气和的对我说:“期中都过了,你才做几页。你为什么不做?很难吗?做不来吗?”我小声嘟囔了一声:“同学们都没有做。为什么我要做?”您当时站了起来怒气冲天的对我说:“同学们。他们父母有钱花几十万给他们读书,而我们没有钱给你读书,我们家跟他们家不一样。你觉得哪家

9、好你去给他们当女儿。”顿时我的眼泪簌簌地流下。满是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敌人”口算本前“战斗”。我边做边想:哼!我一定要做完。让您“刮目相看”。中途有好几次都想放弃,但一想到不能让您“瞧不起”就继续奋斗。在我4个多小时的“艰苦”奋斗下终于把“敌人”打败了。我拿着口算本丢在您面前,毫不在乎得说了一句做完了,便出去玩了。过了一段时间后,您有把我叫还来改错。改完错后你就叫我去买东西吃,让我去玩。期末将至,数学老师说期末考试完就检查口算本。同学们三五成群得做而我一个人在复习。当时我很高兴。妈妈!感谢您,让我学会坚持;感谢您,让我学会做事要做在别人前面;感谢您,让我的生活五彩缤纷;感谢你,

10、让我再华丽的语言也无法形容我对您的感谢。千言万语只有一句:妈妈,感谢您!【解析】【详解】(1)这是一篇命题作文,题目是“感谢生命中有个你”。依据题目中的材料“在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?”可知,这里的“你”是指自己的父母亲人。每个人的生活和成长都离不开的父母亲人的陪伴和呵护,会有很多值得让你感谢的故事,体会被人保护、照顾的幸福。选择符合题意的素材,叙写自己的情感体验和人生感悟作文。(2)这是一篇半命题作文,题目是“那些年,令人难忘的 ”。“那些年”表明这是一篇回忆性文章;“难忘”表明补填的人、事、物、情等内容对自己的影响巨大,意义深远。回顾自己的人生经

11、历,有哪些人、哪些事、哪些情让自己不能忘怀,叙写记忆深刻的故事,表达积极健康的思想作文。体裁上,适合写记叙文,文章应以细节描写为主,特别是动作描写和心理描写。【点睛】(1)命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。(2)半命题作文的补题是关键,可以说是决定作文成败。补全题目常用方法:避生就熟。在

12、补题时,我们可以选择不同的角度。补题时,要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点,从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。补题时能运用修辞的要用上修辞,使文章题目更灵动,更有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。3小学六年,我们学会了感恩父母,学会了尊重他人,学会了珍惜时间请以学会_为题作文,分享你的心得。 习作时要先把题目补充完整,注意语言通顺,书写整洁,正确地使用标点符号。不少于400字。【答案】 略 4提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写

13、一篇不少于400字的记叙文。 要求:语句通顺,内容具体,详略得当。【答案】 【参考例文】 我战胜了生活中的难题 生活丰富多彩,但有时也会让我们苦恼,那就是遇到难题的时候。我就有一次遇到了一个生活中的难题,但是最后我想办法解决了这个难题。 记得有一次我放学在家里写作业时,我开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯,结果里面的水一下子把作业本弄湿了。我心想:这下可完了。我赶紧拿来面巾纸,想把作业本上的水吸干。这么做的结果是水少了,但本上却布满了一条条难看的“皱纹”。怎么办呢?这个作业本明天还要交呢!老师看到了一定以为我不好好写作业,故意弄脏的。怎么办,当时家里又只有我一个人。对了,还是向“百度先生”请教吧!

14、于是我打开电脑,找到百度,在里面输入“假如本子被水弄湿了怎么办?”点击之后出现了许多答案,其中,我发现这样一段文字:趁作业本上的水没完全干,先用重物把本压平整,然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。真的吗?我半信半疑地按照这种说法去做,“嘀嗒嘀嗒”大约过了两个多小时,我迫不及待地打开冰箱门,呀!奇迹发生了,作业本就像从来没有被水弄湿过一样,平平整整。原来真的就这么简单呀! 从这件小事中我明白了:在生活中谁都不免会遇到难题,关键是不要慌乱,要沉着应对,想办法解决!5题目: , 我想和你聊聊天当今社会,聊天的方式和对象很多。请你选择一个聊天对象,先把题目补充完整,然后围绕一个主题,充分发挥想象,掏出自

15、己的真心话,400字以上。【答案】 【参考例文】妈妈,我想和你聊聊天妈妈我想和你聊聊天,想和你说说心里话。我4岁的时候就开始一个人睡一个大床,睡在一个大大的屋子里,记得第一天的时候爸爸陪我一个小时,第二天的时候陪40分钟,第三天的时候陪30分钟,第四天我就开始自己一个人睡了,我虽然也知道我长大了就得自己睡了,可是你知道吗?我一个人睡的时候我很孤单,也很害怕直到我睡着了我就什么也不知道了。可是弟弟一直跟你睡,直到上了小学,都6岁了才开始自己睡,你虽然一直表扬我很懂事,知道照顾弟弟,可是你知道吗?我也多想让弟弟也早点自己睡,这样我就不会觉得你对弟弟特别亲了。放学回到家,我写完老师布置的作业,还得写

16、你布置的作业,可是弟弟写完老师布置的作业就开始玩了,更可气的是弟弟的老师还经常不布置作业,真无奈,我也好想不写作业呀!妈妈我也知道你每天上班,还得做家务,还辅导我和弟弟写作业很辛苦,我也知道我是姐姐应该照顾弟弟可是我多想你只宠我一个人,每天晚上陪我睡觉,还给我讲故事,让弟弟事事都让着我,让我做错事的时候,也可以发脾气,让弟弟都听我的嘻嘻那该多好啊!我好开心的!妈妈你可不要生气啊!这些话我平时是不敢说的,今天就让我说一次吧 6作文你的生活中,一定有过来自坚持、付出、宽容的快乐。正因为你的坚持、付出、宽容这份快乐才那么真切、那么鲜亮、那么让你难忘。请以“我快乐,因为我 ”为题,写一篇记叙文。不少于

17、600字。文中不得出现真实校名、人名,如必须出现,一律用“XXX”代替。【答案】我快乐,因为我乐观乐观,能让一个人忘记烦恼,我快乐是因为我乐观,在我面前再大的烦恼也会烟消云散,常人在危险的情况下总会不知所措,但我不一样,我不会紧张也不会慌慌张张的,而会冷静的去处理事情。一次数学考试由于家里来客人的原因,我没有复习,考试试卷发了下来果然不出我的所料,考了55分,同学们个个都愁眉苦脸的,但是我不一样,脸上依然笑兮兮的,同学们问我“刘星,你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道:“没有啊我只有55分。”同学们说那你怎么还是那么开心啊?我说考试没考好,就应该不开心吗?这这样心理压力岂不是更大了吗?我快乐是

18、因为我乐观,这次没考好,下一次努力就好了!这种的事情在我身上几乎时常发生,而我每一次都是高高兴兴的,这样对自己很有好处,应该把自己的烦恼置之脑后。不去计较那些琐事,像崇高的目标看齐,俗话说得好,人往高处走,往低处流。在学习中我不会应成绩不好而垂头丧气,心慌意乱。我会认真的去分析失败的原应,去寻找失败的根源。并尽自己最大的努力,去战胜学习中面临的所有的困难,我也不回因为自己考得好而得意忘形,骄傲自满。应为我知道还有很多的路要我迈进,还有很高的山要我攀爬,我怀着一颗平常的心去对待学业。对待父母我非常孝敬,应为我知道他们都是我之情至爱的人。他们有时批评我,甚至打骂我,可我从无怨言。应为我知道他们都是

19、为了我好,所以有的时候我常去与他们情切的交谈,久而久之他们都说我长大了,说我听话了,我也自然得到了他们的器重与喜欢,老师对我说,面向阳光,身影永远向后,充满希望的生活永远会灿烂,是啊,我快乐应为我乐观,我乐观是应为我对生活充满热爱。我要将所有烦恼甩在身后,面向阳光去创造我更加光辉灿烂的明天。【解析】【详解】作文标题“我快乐,因为我 ”。主语是我(主人公),即文章通篇主人公为“我”,多数笔墨围绕发生在我身上的事件展开,不能 “喧宾夺主”,变成一篇叙述他人的文章。“因为我”什么?文章中要明确写出“因为”的对象。首先词语要搭配得当。可以是实实在在的物,可以是拥有虚的抽象的东西:如情感、品质、性格等。

20、行文时,必须重点写出让你感到快乐的原因,即把拥有这个事物(性格)和快乐这种情感充分结合起来,避免脱题。标题的横线上可填“幸福”“坚强”“快乐”“勤奋”“执着”“健康”“自信”“勇敢”“豁达”“成熟”“谦虚”“善良”“美丽”等。【点睛】半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。想要写好此类作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。

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