小学二年级上册期末语文综合试卷.doc

小学二年级上册期末语文综合试卷
1．看拼音，写词语。
ɡuó qí      yānɡ miáo      zhǐ chuán      nán wànɡ      ɡù shi

pínɡ jiǎnɡ      biǎn dan      jiānɡ lái      zhī shi      zhǎn xiàn

2．读看图写字词。

坐天     画点睛       吃竹子       松鼠折
3．根据查字典的要求填空。
（1）“归”用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )，组词( )。
（2）“蝶”用部首查字法，先查部首( )，除去部首有( )画，读音是( )。
（2）“疆”用部首查字法，先查部首( )，除去部首有( )画，读音是( ) 。
4．比一比，再组词。
园( )       称( )       带( )       坡( )
圆( )       秤( )       戴( )       披( )
5．口语交际——根据情境补充句子（没学过的字可以用拼音代替）。
妈妈：小云，你最近学习有些退步，是怎么回事呢？
小云：___________________________________________________________________________
妈妈：找到问题了，还要制定出学习计划，按照计划来做。
小云：___________________________________________________________________________
妈妈：___________________________________________________________________________
6．在括号里填上合适的词语使句子更完整、更具体。
（1）( )的天空飘着( )气球。
（2）我们在( )的雪地上( )。
（3）( )的水声不停地响起，惊退了四周的宁静。
7．根据平日积累填空。
（1）学名言：有者竟成；书籍是人类的阶梯。
（2）读古诗：从“高百尺，手可摘星辰”中感受山寺的高耸入云，从“天，，风草牛羊”中体会草原的壮丽富饶。
（3）识伟人：《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和们一块儿挑粮的朱德，还有《的水节》中和傣族人民一起欢度节日的周总理。
8．按课文内容填空。
（1）___________，言而有信。
（2）父母是我们最好的老师，我的妈妈常用“__________，勿施于人”教导我不要强迫别人去做不愿意做的事；用“十年树木，___________”教育我要尊重老师，体谅老师的不易。
（3）“______鸟飞绝，万径_____踪灭”为我们描绘了冬季冰天雪地的景象；“__________，野________，风吹草低见牛羊”让我们看到了草原的独特风光；“__________________，疑是银河落九天”让我们领略了庐山瀑布的壮美。
（4）《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是：____________、_____________、_____________、_____________。
（5）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸_____________，摇头摆尾；老虎半信半疑，_____________。
阅读下面文章，并完成练习。
太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣（bàn），粉红的，鲜艳（yàn）极了。叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰（yǎng）着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢（lǒng）花瓣，安安静静地睡着了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！
9、照样子，写词语。
兴冲冲                 ________________             ________________
安安静静             ________________             ________________
10、文章提到的太阳花的颜色有________、________、________、________。
11、根据文章内容填空。
太阳花是一种很_____________的小花，______________的花瓣，_____________的叶子。
12、太阳花是什么时候开放的？（       ）
A．中午 B．晚上 C．早晨 D．傍晚
阅读下面文章，并完成练习。
小蚂蚁和七星瓢虫
在一座美丽的大森林里，住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助，有福同享（xiǎnɡ），有难同当。
有一天，天气晴朗，两个好朋友约（yuē）定一起去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时，忽然感应到快要下雨了。他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。于是小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话，可是怎么也打不通。
小蚂蚁急坏了，他拿起伞，冲出了家门，很快就到了七星瓢虫的家，可他却发现七星瓢虫早就出门了。开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。他的衣服被雨水淋湿了，可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点，七星瓢虫看见他来了，高兴地迎上去，接过伞，说：“谢谢你！我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的友谊（yì）感动了，又悄悄地从云层中出来了。
七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。
13、选字组词。
青       晴       清       睛
( )水       ( )朗       眼( )       踏( )
14、小蚂蚁感应到快要下雨了，他首先想的是( )
①我不能出去，不然会被淋湿的。
②不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。
15、开始下雨了，小蚂蚁是怎么做的呢？用“ ”在文中画出相关的语句。
16、根据短文内容填一填：有福同享，_______________。
17、读了这个童话故事，你认为怎样才算是真正的好朋友呢？
____________________
18、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
请仔细观察图画，图中有哪些人？发生了什么事儿？请把你看到和想到的写出来吧！

_______________________
1．国旗 秧苗 纸船 难忘 故事
评奖 扁担 将来 知识 展现
2．
【详解】考查看图写字词。
图一是：坐井观天
图二是：画龙点睛
图三是：熊猫吃竹子
图四是：松鼠折纸船
3．G
【解析】     G     guī     归来     虫     9##九     dié     弓
     16##十六     jiāng
【详解】考查查字典。
部首查字法，先看所给字的结构，再判断部首。再查除去部首之后剩余的笔画数。音序查字法，先查首字母的大写，再查音节。
（1）“归”guī，先查首字母大写G，再查音节guī，组词：回归、归来、殊途同归、北回归线、铩羽而归、递归、返璞归真、荣归、完璧归赵、
（2）“蝶”，先查部首：虫，再查除去部首剩余的笔画数九画。字音：dié
（3）“疆”，先查部首：弓，再查除去部首剩余的笔画数十六画。字音：jiāng
4．     公园     称重     带领     山坡     圆圈     秤杆     穿戴     披上
【详解】本题考查比一比，再组词。
园和圆：结构相同，音同，义不同。园：种蔬菜、花果、树木的地方；供人游览娱乐的地方。可组词：公园、乐园等。圆：圆周所围成的平面。可组词：圆圈、团圆等。
称和秤：部首相同，音同，义不同。称：衡量物体轻重的器具。可组词：称重、称职等。秤：测定物体重量的器具，有杆秤、地秤、台秤、弹簧秤等多种。可组词：秤杆、过秤等。
带和戴：部首不同，音同，义不同。带：带子或像带子的长条物；随身拿着；携带。可组词：带领、带头等。戴：把东西加在 头、脸、颈、胸、臂、手等处；头上顶着；承当着。可组词：穿戴、爱戴等。
坡和披：部首不同，音不同，义不同。坡：地形倾斜的地方。可组词：山坡、陡坡等。披：覆盖或搭在肩背上。可组词：披上、披露等。
5．     我不知道怎么安排自己的学习！     应该怎么做呢？     你可以先做一个计划安排的表格，将自己的学习计划写清楚，然后按照时间计划执行。
6．     蓝蓝     彩色的     洁白     堆雪人     哗啦哗啦
【解析】
本题考查了句子的补充。
补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。
（1）形容“天空”可用“蓝蓝的、辽阔的”；形容“气球”用“彩色的、许许多多”等。
（2）形容“雪地”可用“冰冷、洁白”；　“雪地上”可“打雪仗、堆雪人”等。
（3）形容“水声”可用“水声”可用“潺潺、涓涓、哗哗”等。
7．（1）
（2）
（3）
8．     与朋友交     己所不欲     百年树人     千山     人     天苍苍     茫茫     飞流直下三千尺     仙桃石     猴子观海     仙人指路     金鸡叫天都     神气活现     东张西望
【解析】
本题考查名言警句、诗句识记、课文理解和默写。
名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
（1）“与朋友交，言而有信。”摘自《论语·学而篇》。意思是同朋友交往时说话要讲诚信。
（2）“己所不欲，勿施于人。”摘自《论语·颜渊篇》。意思是自己不希望加于己身的，也不强加到别人的身上。
“十年树木，百年树人。”比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
（3）“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”出自唐代柳宗元的《江雪》。意思是所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。
“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”出自南北朝乐府诗集的《敕勒歌》。意思是蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。
（4）《黄山奇石》是一篇写景的短文，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区内有趣的奇石，课文语言生动、描写形象，富有情趣。通过阅读可知，《黄山奇石》中重点为我们介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都这四种奇石。另外又提到了天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴这三种奇石。这么多种形状奇怪的石头，用书中的一个成语概括叫奇形怪状。
（5）出自成语故事《狐假虎威》，故事讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过。说明了实际生活中有些人就像狐狸那样，借助别人的力量吓唬人，其实他们自己根本就没有什么本事，也启发我们看问题要看实质，不能被表面现象蒙住了自己的视线。
课文原句：老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
C
【解析】9、     绿油油     红彤彤     密密麻麻     仔仔细细    
10、     粉红     黄     蓝     紫    
11、     美丽     小小     细细    
12、C
【解析】
9、本题考查的是仿写句子。
结合题干的内容进行仿写即可，第一个词语是ABB式的词语，类似的词语有：静悄悄、黑沉沉、亮晶晶、亮闪闪、金灿灿、香喷喷、胖乎乎、黑压压。第二个词语是AABB式的词语，类似的词语有：明明白白、星星点点、多多少少、吞吞吐吐、蹦蹦跳跳、隐隐约约、轰轰烈烈、密密麻麻、断断续续、斑斑点点、从从容容、世世代代、恍恍惚惚、勤勤恳恳
10、本题考查的是对文段内容的理解和分析。
结合原文的内容“你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了。”“太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！”所以太阳花的颜色有粉红、黄、蓝、紫。
11、本题考查的是对原文内容的理解和分析。
结合原文的内容“这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了。叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。”可以得出本题的答案。
12、本题考查的是对原文内容的理解和分析。
结合原文的内容“早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。”可以得出本题的答案。
13、     清     晴     睛     青    1
14、②    1
15、开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。    1
16、有难同当    1
17、我认为有福同享，有难同当的人，才算是真正的好朋友。
【解析】
13、本题考查选字组词。
平时学习中药多积累词语，注意仔细区分形近字，不能写错字。
清：三点水旁，故跟水组词：清水。
晴：日字旁，跟太阳有关的天气是晴朗的，故跟朗组词：晴朗。
睛：目字旁，故字词眼睛。
青：指草的颜色，春天踩在草地上，故踏青。
14、本题考查文章内容理解。
根据“他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。”可知答案选①。
15、本题考查提取相关信息。
文中第③段：“开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。”这两句话就是小蚂蚁的举动。
16、本题考查提取关键信息。
文章第①段最后一句话写到“他们总是互相帮助，有福同享（xiǎnɡ），有难同当。”。提取“有难同当”填在横线处即可。
17、本题考查文章内容理解。
文中第①段中提到：十分要好的小伙伴，他们总是互相帮助，有福同享，有难同当。
可根据这句话来写。意思符合题意即可。
11．       不乱扔垃圾   
       星期六，妈妈带着小明一起去散步，走着走着，过了一会儿，他们看见了一位大哥哥开着车往窗外扔垃圾，妈妈对着小明说:“这样是不文明的。”小明说：“知道了，妈妈，”他们继续散步，公交车司机本来想劝劝他不要乱扔垃圾的，可是隔着窗他听不到。
       环卫工人来了，他说：“这样扔垃圾是不文明的。”开车的大哥哥听到了，他说：“好的，我会马上改掉我这个不文明的行为我以后不会乱扔垃圾了。”环卫工人笑了笑，说：“如果在楼上乱扔垃圾，有可能会伤到人。”开车的大哥哥点了点头。
       过了几天，环卫工人看到很多人看到地上有垃圾就捡起来扔到垃圾桶里，他想：一定是开车的那位大哥哥让他们捡的，他也看到了大哥哥也在捡垃圾，环卫工人非常高兴，这样就能轻松一点了，后来大街上干干净净的，有的人在跑步，有的小孩在玩耍，还有的在在散步。
       大街上又干净又整洁，人们看着都非常喜欢，不像以前那样垃圾满地都是，而且环卫工人还特别累，可是现在他们一点也不累，也不用扫大街 ，可以在家里休息，之后，很多人都不乱扔垃圾了，也很文明，只要看到有垃圾就捡起来扔垃圾桶里，他们人们做的也非常好。
【详解】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。认真观察图画：谁在什么时间，什么地方，做什么。结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象写话。注意语句通顺，有条理，能将事情说清楚。