收藏 分销(赏)

2015高二年级化学教学专题3常见的烃整合提升.pptx

上传人:精**** 文档编号:4897428 上传时间:2024-10-18 格式:PPTX 页数:9 大小:1.67MB
下载 相关 举报
2015高二年级化学教学专题3常见的烃整合提升.pptx_第1页
第1页 / 共9页
2015高二年级化学教学专题3常见的烃整合提升.pptx_第2页
第2页 / 共9页
2015高二年级化学教学专题3常见的烃整合提升.pptx_第3页
第3页 / 共9页
2015高二年级化学教学专题3常见的烃整合提升.pptx_第4页
第4页 / 共9页
2015高二年级化学教学专题3常见的烃整合提升.pptx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、专题归纳网络构建专题归纳网络构建专题归纳网络构建专题一专题二专题归纳网络构建专题一专题二专题归纳网络构建专题一专题二例1将下列各种液体分别与溴水混合并振荡,不能发生化学反应,静置后混合液分为两层,水层几乎无色的是()A.氯水 B.乙烯C.苯D.KI溶液解析:使溴水褪色可以是发生化学反应而褪色,也可以是发生萃取作用而使水层无色。题中B项最易错选,只考虑到乙烯与溴水发生反应:CH2CH2+Br2CH2BrCH2Br,生成的产物1,2-二溴乙烷属于有机物,不溶于水,因此混合液分为两层,而忽略了限制条件之一:不能发生化学反应。A项,氯水与溴水不反应且不分层,不选;D项,KI溶液与溴水反应但不分层,不选

2、;只有C项,苯将溴从溴水中萃取出来,振荡静置后水层几乎无色,符合题意,故选C。答案:C专题归纳网络构建专题一专题二专题二由相对分子质量推求烃的分子式的方法(1)各类烃的通式(见下表)(2)在掌握各类烃的通式的基础上,由相对分子质量推求烃的分子式可采用如下的“商值通式”判断法,其规律是:假设某烃的相对分子质量为Mr,则有若Mr能被14整除,可推知单烯烃或环烷烃(通式均为CnH2n),其商为碳原子数。若Mr+2能被14整除,可推知为单炔烃或二烯烃(通式均为CnH2n-2),其商为碳原子数。专题归纳网络构建专题一专题二若Mr-2能被14整除,可推知为链烷烃(CnH2n+2),其商为碳原子数。若Mr+

3、6能被14整除,可推知为苯或苯的同系物(通式为CnH2n-6),其商为碳原子数。12个氢原子相当于1个碳原子的相对分子质量,所以相对分子质量较大的烃(CnHm)的分子式也可能为Cn+1Hm-12。专题归纳网络构建专题一专题二例2若A是相对分子质量为128的烃,则其分子式只可能是或;若A是易升华的片状晶体,则其结构简式是;若A在常温下是液体,其一氯代物只有两种结构,则A的结构简式可能是。解析:A是相对分子质量为128的烃,可先求出A分子中含碳原子数最多时应是几个碳:12812=10余8。则其分子式可能为C10H8。若将一个碳原子换成12个氢原子得C9H20,C9H20符合链烷烃的通式,故A的分子式也可能是C9H20。若继续将碳原子换成氢原子,氢原子个数将超过链烷烃(CnH2n+2)的限制,所以C8H32、C7H44都不是答案。C10H8是不饱和度很高的烃,应该考虑到可能是芳香烃,再联想教材中对萘的描述,可以确认“易升华的片状晶体”是萘;C9H20是烷烃,通常以液态形式存在,由于其一氯代物只有两种结构,表明其分子中只有两种化学环境不同的氢原子,故应从尽可能对称的结构去考虑,从而写出其可能的结构简式。专题归纳网络构建专题一专题二答案:C10H8C9H20(CH3)3CCH2C(CH3)3或C(CH2CH3)4

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服