中考语文说明文阅读专题训练试题(有答案和解析).doc

最新中考语文说明文阅读专题训练试题(有答案和解析)一、中考语文说明文阅读专题训练1阅读下文，回答问题。 你“吃”过牡丹花吗 提起牡丹，就会想起“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。然而，记者日前在河北省秦皇岛市的一片农田里看到了一种可以“吃”的牡丹：油用牡丹。它的根丹皮是一味传统的中药材，种子可以加工成食用牡丹籽油，牡丹花蕊可以加工成牡丹花蕊茶。 我国油用牡丹专家、国家林业局油用牡丹工程技术研究中心技术委员会主任李育材介绍说，油用牡丹是我国所独有的、土生土长的、原生态的灌木，共有9个种、1个亚种和1个变种，全部原产于我国，广泛分布于我国20多个省区。 2006年，中国林科院检测出了牡丹籽油的各项成分。检测结果表明，牡丹籽油中各种对人体健康有益的元素含量较高，是一种高端食用油。菏泽随之进行了小规模、专业化的实验性生产并取得了成功。2010年4月，国家林业局在菏泽组织召开了50多位专家参加的发展油用牡丹的专题论证会，参会专家一致认为山东菏泽市发展油用牡丹基地前景广阔，效益可观。2011年3月，在进行了多项安全试验的基础上，由国家卫生部发布了关于批准牡丹籽油作为新资源食品的公告。 牡丹籽油含不饱和脂肪酸高达92.26%，特别是其中的亚麻酸含量达40%以上。亚麻酸是构成人体脑细胞和组织细胞的重要成分，是人体不可缺少的自身不能合成又不能替代的多不饱和脂肪酸，有“血液营养素”“维生素F”和“植物脑黄金”之称。与其他油料作物相比，油用牡丹具有产量高、出油率高、油质好、适应性广等特点。 2011年8月，李育材牵头在山东菏泽和河南洛阳率先搞起了试点栽培及综合开发利用，全面拉开了我国油用牡丹发展的序幕。 截至2014年底，全国已种植油用牡丹122.48万亩，年产牡丹籽1 612.59万公斤，牡丹籽油加工企业49家，吸纳就业23.63万人。 目前，以油用牡丹为原料，已开发出高档食用油、高档化妆品、保健品、药物、日用品五大类数十种产品，有的已经投入市场，受到消费者欢迎。李育材说，油用牡丹根系发达，耐干旱、耐瘠薄、耐高寒，不仅具有良好的防风固沙、水土保持、固碳增氧、涵养水源等生态效益，还具有显著的经济效益，据测算，种植油用牡丹比种植传统作物每亩地能多收入几千元，可以有效调整种植结构，增加农民收入。并且油用牡丹种下后，3050年不用换茬，之后仅需要锄草、施肥等一般管理即可，省工、省时，节约成本。（1）对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（ ） A.提起牡丹，就会想起“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。（引资料）B.油用牡丹是我国所独有的、土生土长的、原生态的灌木，共有9个种、1个亚种和1个变种。（列数据）C.有“血液营养素”“维生素F”和“植物脑黄金”之称。（分类别）D.与其他油料作物相比，油用牡丹具有产量高、出油率高、油质好、适应性广等特点。（作比较）（2）下列对选文的分析不正确的一项是（ ） A.本文的说明对象：牡丹花可以“吃”。B.第段画线句中的“多”一词表示超过20个省区的意思，这体现了说明文语言的准确性。C.第段说明对牡丹花籽油的检测及试验性生产的情况。D.说明文有时间、空间、逻辑三种说明顺序，本文按逻辑顺序进行说明。（3）下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是（ ） A.由第段可知，牡丹籽油含有对人体健康有益的元素，是一种高端食用油。B.近年来，菏泽推广种植，可以取得良好的防风固沙、水土保持、固碳增氧、涵养水源等生态效益。C.文章第段，通过列举李育材率先搞起试点栽培的事例来真实说明油用牡丹具有较高的经济效益。D.以油用牡丹为原料开发出的产品受到消费者欢迎。【答案】 （1）C（2）D（3）C 【解析】【分析】（1）本文主要考查说明文的说明方法。ABD正确。C有误，应为打比方的说明方法。故选：C。 （2）本题主要对说明文进行综合考查，包括说明对象、顺序、语言特点及内容的理解。ABC正确。D有误，本篇文章主要是按时间顺序来说明。故选：D。 （3）本文主要考查对文章内容的理解。ABD正确。C有误，第五段通过列举李育材率先搞起试点栽培的事例主要是说明从这个时候开始，我国的油牡丹事业开始发展起来，为下段其产量和促进就业做铺垫。故选：C。 故答案为： C D C 【点评】本文主要考查说明文的说明方法。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 本题主要对说明文进行综合考查，包括说明对象、顺序、语言特点及内容的理解。 本文主要考查对文章内容的理解。通读全文，把握文意，揣摩选项正误。2阅读下文，完成小题。 上海是怎么来的？ 一说起“魔都”，大家都知道指的是上海，这座充满魅力的城市是怎么来的呢？ 上海位于黄浦江支流上海浦旁边，当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点，一般居民点都靠着河，用水比较方便，还利于出行。随着人口增多，经济发展，需要给这个地方起一个名字，于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇，元朝的时候就建县了，上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中，上海这个地方的行政地位逐渐上升。 到了近现代，地理因素在上海的快速发展中进一步突显出来。 上海的“江海之会”在世界上可谓独一无二。哪个江？长江。哪个海？东海。黄满江的出海口连接着长江，长江又与东海交汇。长江有6300公里，位于世界第三，整个长江流域经由它对上海的经济、文化、社会产生了重要的影响，因为水运曾经是人们赖以生存的主要运输手段。通过水路上海可以方便联系到浙江、江苏，靠海又大大加强了对外联系。 同时，上海还处在中国南北之中。以前，有两种商品在世界贸易中具有重要地位，一是桐油，二是猪繁。当时由于没有化学人工合成品，全世界船只防腐蚀涂料主要是用长江流域山区出产的桐油制造的，而中国相油几乎全部从上海出口。至于猪暴，即猪脖子上的可以用来做刷子的毛，都要从迢迢千里之外的产地四川、湖南聚集到上海出口。 独特的区位优势带来了人口的持续增长。上海刚开埠时总共有50多万人口，到1900年人口突破100万，到解放初户籍人口达到500万，这一速度比历史上巴黎、伦敦的都要快。人从哪里来？主要靠的是移民。上海的移民大多来自江苏南部和浙江北部等地区这些地区是以往一千年间中国经济最发达、文化最繁荣的地方，他们一般文化层次比较高，基本具备良好的市场意识，这也为上海人形成较高的职业道德水准和良好的契约精神奠定了基础。 在这种情况下，上海的文化体现出多元交融、海纳百川的特色，让这座城市充满了魅力。（1）第段介绍了下列信息：上海成为居民点的原因；_；_。 （2）第段划线词“主要”能否删去，为什么？ （3）第段列举了桐油和猪鬃的例子，对其作用分析最恰当的一项是（ ） A.说明这两种商品的产地都非常偏远难以运输。B.说明这两种商品在世界贸易上具有重要地位。C.说明这些商品都必须聚集到上海，然后才能出口。D.说明上海处于中国南北之中，拥有重要贸易地位。（4）根据上下文，第段不能与第两段调换位置，请简要说明理由。 【答案】 （1）上海名字的由来；上海行政地位的上升（2）不能删去。“主要”是最重要的，表明当时人们还有其他的运输手段，在所有的运输手段中水运是最重要的，删去不能体现说明文用词的准确性。（3）D（4）两段说明上海具有“江海之会”、南北之中的区位优势，第段说明移民对上海发展的影响。文中“独特的区位优势带来了人口的持续增长”一句表明，前者是后者的前提，而两段又是对第段内容的具体说明。这几段按逻辑顺序说明，所以不能调换。 【解析】【分析】（1）逐句阅读第二段的内容，从每句话中提取关键语句并概括作答，第一二句写上海成为居民点的原因；第三句的关键句“于是就叫上海”，可以看出这句话写上海名字的由来；第四五句的关键句是“上海这个地方的行政地位逐渐上升”，可以看出这两句话写上海行政地位的上升。 （2）首先要理解划线词语的本义，然后结合语境分析其表达效果。“主要”意思是最重要的，是相对“次要”来说的，结合句子分析，这里的“主要”说明水运曾经是人们赖以生存的最重要运输手段，但不是唯一的运输手段，因为还有其他的运输手段。删去就表示水运曾经是人们赖以生存的唯一的运输手段。这就与事实不符，体现了说明文语言的准确性，因此不能删去。 （3）结合文章内容分析，这篇文章说明的重点是上海行政地位逐渐上升的原因，这其中的一个重要原因是地理因素，而第段列举了桐油和猪鬃的例子就是为了说明上海处于中国南北之中，地理位置非常重要，因此拥有重要贸易地位。故答案为D。 （4）结合第段和第两段的内容分析，第两段说明的内容是地理因素在上海的快速发展中的作用，第段说明的内容是移民对上海发展的影响。上海为什么会吸引人，就是因为其独特的区位优势，因此这两部分内容是由因到果的逻辑关系，有因才有果。故不能调换。 故答案为：上海名字的由来；上海行政地位的上升 不能删去。“主要”是最重要的，表明当时人们还有其他的运输手段，在所有的运输手段中水运是最重要的，删去不能体现说明文用词的准确性。 D； 两段说明上海具有“江海之会”、南北之中的区位优势，第段说明移民对上海发展的影响。文中“独特的区位优势带来了人口的持续增长”一句表明，前者是后者的前提，而两段又是对第段内容的具体说明。这几段按逻辑顺序说明，所以不能调换。【点评】本题考查筛选并整合信息的能力。信息筛选类题目答题技巧：要根据题目的指向意义，明确在文中搜索信息的范围；有些信息，直接在筛选范围中摘录即可获取，但有的信息不是直接传递的，而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得；将提取的内容进行优化与整合，最后以简洁、恰当的语言加以归纳。 本题考查学生品析说明文语言的能力。说明文语言的特点是准确、严密、简明。答题时要结合有关语句进行分析，可先从正面说明词语的含义和作用，再说删去之后变成了什么意思，最后加上体现了说明文语言的准确性等语句。 本题考查对说明方法及其作的分析能力。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法，最后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用。 本题考查分析说明文顺序的能力。说明文的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。答题时要在梳理文章内容的基础上分析使用的说明顺序。说明顺序明确之后，能不能换就一目了然了。3阅读下面的文章，完成下列小题。 日落确实很美，色彩绚丽，变化多端。可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化。 天文学家早就发现，地球大气会使光线散射。1871年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射，要比长波光红色光强10倍以上（这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的）。由于日落日出的时候，阳光所穿透的大气层增厚，而黄、红色光穿透能力最大，所以此时太阳看起来深黄、殷红。一般来进，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多 ， 因此，落日颜色又不同于旭日。 由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就在天空中呈现出蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶，随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。 太阳扁的幻觉，不只出现在日落，太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日下缘接触地平线时，折射使落日的高度和宽度之比为26.5：32，观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。 最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像一个巨大的玉盘远挂天边。但实际上，在大气层外天文学家用各种仪器观测，包括用照相机拍照，已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。（1）下列对人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生的原因，判断错误的一项是（ ） A.颜色深黄、股红光线散射和波光长短原理B.暗弧上的亮弧高层大气密度大，光散射弱C.四方天空出现述人的紫光人眼的叠合效应D.接近地平线时太阳变扁了光线折射原理（2）下列选项中的说明方法在选文段中运用到的一项是（ ）作比较 分类别 打比方 下定义 列数字 作诠释A.B.C.D.（3）下列对选文的理解与分析错误的一项是（ ） A.选文段画波浪线句中“一般来讲”和“不只”的运用体现了说明文语言的准确性。B.选文重在介绍日落时产生的一些自然现象。文中提及的奇异现象大都是幻觉，而夕阳本身并没有任何变化。C.选文部分的说明顺序体现科学原理的复杂与简单，故说明时从颜色及与颜色有关的暗弧、亮弧，说到太阳的外形和大小。D.那些司空见惯、习以为常的现象可能蕴含着深刻的科学道理，选文部分给了我们这样的启示。【答案】 （1）B（2）D（3）B 【解析】【分析】（1）本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析即可。B项判断错误，高层大气密度小。（2）本题考查说明方法的辨析。解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析说明方法的种类即可。D项正确，选文段运用了作比较、打比方、列数字、作诠释的说明方法。（3）本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。B项理解分析错误，文章重在介绍人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生的原因。故答案为：（1）B；（2）D；（3）B【点评】对说明方法的辨识及其作用的理解分析时，首先要了解举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等常见说明方法的特征及其作用。举例子：具体真切地说明了事物的特点。分类别：条理清楚地说明了事物的特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。列数字：具体而准确地说明该事物的特点。使说明更有说服力。作比较：突出强调了被说明对象的特点（地位、影响等）。下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的特点，增强了文章的趣味性。画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的特点。作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂，下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。4阅读下面选文，完成下列小题极光形成之谜 1950年的一个夜晚，北极夜空上方出现淡红和淡绿色的光弧，时而像在空中舞动的彩带，时而像在空中燃烧的火焰，时而像选在天边的巨伞它轻盈的飘荡，不断变化着自己的形状，持续了几个小时。她多彩多姿，一会儿红，一会儿蓝，一会儿绿，一会儿紫，变幻莫测。这就是美丽的极光。 极光是太阳风将带电粒子吹到地球两极上空，被地磁俘获产生的一种特殊光学现象。 极光在很多地方出现过，但“极光之源”到底在哪里呢？极光是如何形成的呢？极光现象为什么多出现在南北两极呢？ 科学家研究认为，太阳活动是极光之源。极光出现的频率与太阳活动有很大关系，极光就像太阳发出的电。太阳是一颗恒星，不断放出光和热。其表面和内部进行各种化学元素的核反应，产生出强大的、内含大量带电粒子的带电微粒物流。这些带电微粒射向空间，和地球外801200千米高空中的稀薄气体的分子碰撞时，由于速度快而产生发光现象。太阳活动是周期性的，其周期大约11年。在太阳活动的高潮期，太阳黑子出现的最多，有人发现当一个“大黑子”经过太阳中心的子午线2040小时候，地球上一定会出现极光。 那为什么极光现象多出现在南北两极呢？原来，地球本身是个近似以南北两极为地磁两极的大磁石。太阳送来的粒子流接近地球时，以螺旋形的运动方式飞向两个磁极。事实上，磁极不能完全控制所有的带电粒子流，在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份，也能在两极地区以外的一些地方观察到极光。因为空气成分非常混杂，不同气体成分如氧、氮、氦、氖等在带电微粒流作用下，会发出不同的光，所以极光看上去多彩绚丽。有人从地球磁层的角度考虑，认为地球磁层包裹着地球，就像地球的“保护网”，使之避免遭受到太阳风辐射粒子的侵袭。但在南北极的上空，这张“网”并不结实，有较大的“间隙”，通过“间隙”，部分太阳风便会侵入地球磁层。由于南北极上空有“间隙”，因此极光现象多发生在两极地区的上空。 但是，上述观点虽较好的解释了极地地区的极光现象，却无法解释近地面附近出现的极光现象。一些人认为这些极光是由于地面附近的静电放电所产生的。据史料记载 ， 离地面1230米都出现过极光。有时人们在出现近地极光的地方，还能闻道臭氧的味道。 因为许多极光现象与彗星明亮的尾巴有相似之处，所以有人把极光现象与彗星联系起来，这对认识极光有一定好处的。尽管极光之谜还没有完全揭开，但人类对它已经有了较科学的认识，也许很快科学家们就能告诉我们极光真正的奥秘。（1）选文第段在文中有什么作用？ （2）选文第段运用了哪种说明方法？有什么作用？ （3）请具体分析选文第段顺序不能调换的原因。 （4）选文第段的划线词语“据史料记载”是如何体现说明文语言特点的。 （5）选出下列有内容与选文不符的一项（） A.极光看上去绚丽多彩，是因为空气中含有氧、氮、氦、氖等不同气体成分在带电粒子流作用下，发出了不同的光。B.极光现象多出现在南北两极，但在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份，两极地区以外的一些地方也能观察到极光。C.太阳活动是周期性的，其周期为11年。在太阳活动的高潮期，太阳黑子出现得最多。D.极光形成之谜至今还没有完全揭开，启示我们科学探索之路是永无止境的。【答案】 （1）描写了地球北极神奇而绚丽的极光现象，引出说明对象“极光”，语言生活，激发读者的阅读兴趣。（2）下定义，科学准确严密地揭示了极光的本质特征。（3）第段写太阳活动是极光之源及极光形成的原因，第段写极光多出现在南北两极的原因；第段的内容分别与第段内容一一照应，结构严谨，所以不能调换。（4）“据史料记载”表明下文的内容有科学依据，起到限制的作用，说明离地面1.23.0米出现过极光的现象是有科学依据的，不是主观臆造的， “据史料记载”体现了说明文语言的准确、严密特点。（5）C 【解析】【分析】（1）首先答出语段的内容，然后从读者的家督分析作用。（2）答出“下定”的说明方法，然后分析效果：科学准确严密地揭示了极光的本质特征。（3）注意说明的顺序，此题是逻辑顺序，注意前后的逻辑性。（4）注意扣住说明文的语言特征“严密性”的角度作答。（5）“其周期大约11年”。故答案为：C【点评】（1）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。（2）分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。（3）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。（4）分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。（5）筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。5阅读下文，回答问题食物为何挂在树上 在广阔的非洲大草原上，常常会看到这样一种奇特的现象：死去的长颈鹿和羚羊被挂在树杈上。不过，这些动物的死与人类并无关系，它们是被天敌猎豹捕杀之后挂在树上的。 那么，猎豹为什么要把食物挂在树上呢？是为了风干做腊肉？那简直是开玩笑，一头羚羊仅需几天就被猎豹吃完了，不可能放那么久。猎豹选择这种特殊的食物储存方式，原因竟然是为了防止鬣狗偷吃。 鬣狗虽然从颜值到爆发力都拼不过猎豹，但是生性凶残，而且贼心不死，总想不劳而获。可以说，鬣狗是猎豹这一草原霸主最头疼的“邻居”。每当猎豹开始捕猎，鬣狗总会伺机而动，等到猎物死去，鬣狗会迅速围上来分一杯羹。通常情况下，鬣狗群起而上，猎豹防不胜防，也只能任由它们掠夺；有时食物争夺得太过激 烈，鬣狗群甚至会将一只猎豹活活杀死。 当然了，并不是每一次猎豹捕食都会遭遇“抢劫”。但是进食时如果不加以防范，还是会被鬣狗发现。鬣狗没有爬树这项技能，为了安静地享用美食，猎豹就将猎物叼到树上，完美避开这些恼人的家伙。 说起来，猎豹为了运货上树也是蛮拼的。据科学家估算，一只猎豹叼着一只体重约为自身两倍的小长颈鹿爬上树，所花费的力气相当于一个成年人举着两千个汉堡一口气上两层楼。 尽管辛苦，但是这一切都是值得的。对于肩负着抚养重任的母豹而言，这一举措就显得更为重要，因为猎物一旦被偷，幼崽的口粮就没了，直接影响小猎豹的成活率，对猎豹种群的延续尤为不利。 除了猎豹，还有一些野兽也会贮存一时吃不完的猎物，以防其他动物偷吃。例如黄鼬常把捕获的鼠类拖入自己居住的洞中，窖藏起来；老虎和棕熊会用灌木枝条以及枯枝落叶将食物隐藏起来，同时全力保护这片区域，抵御入侵者的掠夺。 许多鸟类也存在贮食行为，如星鸦为了防止食物被偷吃，会含着松子飞到离巢稍远一些的贮存地点，贮存地点少则一个，多则上千个。它们用喙将松子插入土层中，再以泥土和草掩埋，临走还要压上一个小石块才放心。 在动物界，小到蚂蚁，大到虎豹，不少动物都有贮食行为。这一做法既是防患于未然，以应对恶劣天气带来的觅食不利和食物短缺，更是为了应对激烈的食物竞争。这是一种生存的智慧。（选自读者2018年第8期）（1）请概括选文第段说明的主要内容。 （2）请分析选文第段划线词语的作用。一头羚羊仅需几天就被猎豹吃完了，不可能放那么久。（3）选文第段中画线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？如星鸦为了防止食物被偷吃，会含着松子飞到离巢稍远一些的贮存地点，贮存地点少则一个，多则上千个。（4）选文第段中提到“不少动物都有贮食行为”，“这是一种生存的智慧”。你知道的哪种动物行为也能体现生存智慧？请简要地说一说。（文中提到的除外） 【答案】 （1）猎豹把食物挂在树上的原因。（2）“仅”是“只”的意思，表强调，起修饰限定作用（说明猎豹吃完一头羚羊所需时间之短，“仅”体现了说明文语言的准确性和严密性。（3）举例子，列数字，具体准确地说明了许多鸟类也有贮食的习惯。（4）示例1：当壁虎被天敌咬伤身体后，它会主动断尾，并以此吸引对方的注意力，从而迅速逃离。示例2：在一年四季中，雷鸟身体的颜色会随着周围颜色的变化而发生变化，这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利的。【解析】【分析】本题考查概括说明内容。阅读文本，把握文章段内容，根据文中“猎豹选择这种特殊的食物储存方式，原因竟然是为了防止鬣狗偷吃”“因为猎物一旦被偷，幼崽的口粮就没了，直接影响小猎豹的成活率，对猎豹种群的延续尤为不利”等内容，可分析概括为：猎豹把食物挂在树上的原因。本题考查分析说明文语言的准确性和严密性。“仅”：“只”之意，起修饰限定作用，说明猎豹吃完一头羚羊所需时间之短。这是实事求是的说法。一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。本题考查分析说明方法和作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。“星鸦”是举例子，“贮存地点少则一个，多则上千个”是列数字，作用是：具体准确地说明了许多鸟类也有贮食的习惯。答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。本题考查探究启发和补充说明内容。此题属于开放性试题，答案不唯一，能结合问题中的“体现生存智慧”，分析“动物行为”即可。如当松鼠与同伴争抢食物，从一根树枝跳到距离较远的另一根树枝时，不会直接跳过去。它通常采取的办法是，先探头探脑一番，仔细瞧瞧四周的情况，并反复探踩脚下的树枝，看是否稳当踏实。当松鼠觉得脚下的树枝很牢靠安全，而自己又完全可以到达另一根距离自己较近的树枝时，它就会专注地纵身一跃，轻盈而轻松地落到另一根树枝上。如此三跃两跳，最后就跃到了原来瞄准的树枝。故答案为：猎豹把食物挂在树上的原因。“仅”是“只”的意思，表强调，起修饰限定作用（说明猎豹吃完一头羚羊所需时间之短，“仅”体现了说明文语言的准确性和严密性。举例子，列数字，具体准确地说明了许多鸟类也有贮食的习惯。示例1：当壁虎被天敌咬伤身体后，它会主动断尾，并以此吸引对方的注意力，从而迅速逃离。示例2：在一年四季中，雷鸟身体的颜色会随着周围颜色的变化而发生变化，这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利的。【点评】本题考查概括说明内容。答题时应注意，根据2段“猎豹为什么要把食物挂在树上呢？”一句概括，段内容是说明原因。本题考查分析说明文语言的准确性和严密性。答题时应注意，分析词语的意思，说明用了该词和删去此词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。本题考查分析说明方法和作用。答题时应注意，根据说明文的常用说明方法及特征，然后判断文段内容看说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。本题考查探究启发和补充说明内容。答题时应注意，对文段的说明内容有准确地把握，然后充分调动已有的知识和经验，找到生活中常见的动物的习性，补充类似的例子。 6阅读你了解太阳吗？一文，完成后面小题。 太阳是太阳系的中心天体，占太阳系总体质量的99.86。太阳系中的八大行星、小行星、流星、慧星、外海王星天体以及星际尘埃等都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转。 天文学家把太阳结构分为内部结构和大气结构两大部分。内部结构由内到外可分为太阳核心、辐射区、对流层3个部分；大气结构由内到外可分为光球层、色球层和日冕。 太阳的核心区域很小，半径只占太阳半径的1/4，但却是产生核聚变反应之处，是太阳的能源所在地。 太阳内部0.250.86个太阳半径区域称为太阳的辐射区。辐射区约占太阳体积的一半。太阳核心产生的能量，通过这个区域以辐射的方式向外传输。 对流层处于辐射区的外面。由于巨大的温度差引起对流，内部的热量以对流的形式从对流层向太阳表面传输。除了通过对流和辐射传输能量外，对流层的太阳大气湍流还会产生低频声波动，这种声波将机械能传输到太阳外层大气，从而产生加热和其他作用。 对流层上面的太阳大气，称为太阳光球层。太阳光球层是一层不透明的气体薄层，厚度均500千米。它确定了太阳非常清晰的边界，几乎所有的可见光都是从这一层发射出来的。 色球层位于光球层之上，厚度约2000千米。由于色球层发出的可见光总量不及光球层的1%，因此人们平常看不到它。只有在发生日全食时，即食既之前几秒钟或生光以后几秒钟，当光球所发射的明亮光线被月影完全遮掩的短暂时间内，才能看见在日面边缘呈现出狭窄的玫瑰红色的发光圈层，这就是色球层。 日冕是太阳大气的最外层，由高温、低密度的等离子体组成。亮度微弱，在白光中的总亮度比太阳圆面亮度的1%还低，相当于满月的亮度，因此只有在日全食时才能展现其光彩，平时观测则要使用日冕仪。日冕的温度高达百万度，其大小和形状与太阳活动有关，在太阳活动极大年时，日冕接近圆形；而在太阳活动宁静年则呈椭圆形。广义的日冕可包括地球轨道以内的范围。 从太阳的结构我们了解到，太阳虽然看似一个大火球，实际上它的能量是来源于太阳核心区域的核聚变反应。随着核聚变反应的不断发生，大阳的燃料也在不断地消耗，太阳究竟会不会永久存在呢？ 其实，太阳只不过是宇宙中不计其数的恒星之一，它有自己的寿命，最终也会死亡。有数据显示，这个生命期开始于大约46亿年前，还将延续45至55年，之后，它将因耗尽氢燃料和氦燃料，坍缩成一颗白矮星。（来源：新华闻2018-05-27，有改动）（1）对全文层次的划分正确的一项是（ ） A.B.C.D.（2）对下面说明方法判断有误的一项是（ ） A.太阳是太阳系的中心天体，占太阳系总体质量的9986%。（列数字）B.太阳的核心区域很小，半径只占太阳半径的1/4。（作比较）C.对流层上面的太阳大气，称为太阳光球层。（下定义）D.在太阳活动极大年时，日冕接近圆形；而在太阳活动宁静年则呈椭圆形。（摹状貌）（3）下列表述不符合原文意思的一项是（ ） A.太阳的巨大能量来源于太阳的核心区域。B.太阳是宇宙中众多的恒星之一，也有寿命，现在的太阳正处在“中年”时期。C.日冕的温度很高，但亮度微弱，因此，即使在日全食时也难展现其光彩。D.“几乎所有的可见光都是从这一层发射出来的。”“几乎”从范围上进行限制说明。【答案】 （1）B（2）C（3）C 【解析】【分析】（1）根据说明对象和说明的内容来具体划分。B项正确，总体介绍太阳的基本特征，分别介绍太阳的内部结构和大气结。内部结构由内到外分别介绍太阳核心、辐射区、对流层。大气结构由内到外分别介绍光球层、色球层和日冕。分析得出太阳也有自己的寿命，最终也会死亡。（2）解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容来分析说明方法。C项判断有误，用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义，这句话并没有说明太阳光球层的本质特征。（3）解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析即可。C项不符合原文意思，原文是“因此只有在日全食时才能展现其光彩，平时观测则要使用日冕仪”。故答案为：（1）B；（2）C；（3）C。【点评】（1）本题考查说明文段落的划分。答题时应注意，根据说明对象、特征特点、说明顺序、结构方式来划分结构层次，把握是总分总的结构。1段总说。2到8段分说，9、10 总结。（2）本题考查说明方法及其作用。答题时应注意，根据掌握的常用说明方法及特征，依据文字信息来判断，看说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。下定义的选项不够严密，是一般性说明。（3）本题考查的是对原文内容的理解。答题时应注意，在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来，仔细辨析各个选项的正误判断。7阅读说明文中国墨，回答后面小题。 古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。 为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品“烟墨”。 烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的基本形态，又线面交融，富有朦胱的墨趣。 由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝”。 成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。 （原文有则改）（1）文章开头引用名句有什么作用？ （2）选文第段画线句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？ （3）下面句子中划线的词语能否删掉？为什么？油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。（4）阅读全文，说说本文是从哪些方面介绍中国墨的？ 【答案】 （1）文中开头引用名句的作用是：引出说明对象“墨”。数发读者阅读兴趣。（2）运用分类别的说明方法，条理清晰地说明了墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。（3）不能删去。“多”表范围，说明油烟墨色黑，有光泽，大多数用于绘画，不排除特殊情况。