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小学语文二年级上册期末试卷测试卷(及答案)
1.我会读拼音写词语,还能把字写得匀称美观。
yǎn jīng yāng miáo sōng bǎi xīn kǔ
chèng gǎn píng jiǎng xìn fēng sàn bù
2.用“√”给带点的字选择正确的读音。
好(hǎo hào)坏 灾难(nàn nán) 发(fà fā)现
转弯(zhuǎn zhuàn) 闷热(mēn mèn) 当真(dāng dàng)
店铺(pū pù) 唐朝(zhāo cháo) 重新(chóng zhòng)
3.按照查字典的要求填空。
李阳同学在课外阅读时,读到了“由于年深日久,风吹雨打,石碑变成了深黑色。”一句话,“深”字忘记了读音,也不清楚它的意思,他用部首查字法,应先查部首( ),除去部首再查( )画,读音是( )。在字典中有以下解释:①从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对;②久,时间长;③从表面到底的距离;④颜色浓;⑤程度高的。“深”字在“年深日久”中的意思是( )。在“深黑色”中的意思是( )。
4.比一比,再组词。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
5.
读例句,用带点的词语写句子。
平常我在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞唱歌。
__________________________________________
6.照样子,写一写。
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊的家门口。
(1)风筝飘到了大树上。
__________________________ 。
(2)小鱼游到大海深处。
__________________________ 。
7.
原文填空。
(1)、天,,风吹草低见牛羊。
(2)、中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
(3)、树高,榕树,梧树叶像手掌。树秋天叶儿红,四季披绿装。
8.教材回顾。
(1)、老师经常教育我们:“_______________,言而有信。”
(2)、俗话说得好:“十年树木,________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。
(3)、有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,_________________”来描述。
(4)、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是:__________,手可摘星辰。
(5)、乐乐学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,_____________。
阅读下面文章,并完成练习。
在自然界,一些动物的眼睛有趣极了。
河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过的,从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动——各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人。
你说,这些动物的眼睛是不是很有趣呢?
9、本文共有______个自然段,第二自然段有______句话。
10、读一读,连一连。
河马的眼睛 眼球突出,转动自如
马的眼睛 长在头顶上
变色龙的眼睛 长在两旁
11、判断题。和课文内容相符的打“√”,不相符的打“×”。
(1)变色龙的眼睛可以一只眼睛看前面,一只眼睛看后面。( )
(2)这些动物的眼睛很有趣,同时可以帮助它们躲过敌人的攻击,从而保护自己。( )
12、我想给短文取个题目,最恰当的是( )
A.大自然真有趣 B.动物真有趣 C.动物的眼睛真有趣
阅读下面文章,并完成练习。
会“飞”的青蛙
鸟儿们举办运动会,正在比赛飞翔。
河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起□看我的□”于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气,显然,它摔得很疼。
鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”
鸟儿们听了,发出更大的笑声。
13、这篇短文主要说谁?( )(填写序号)
①青蛙 ②鸟儿们
14、在文中的方框“□”里加上标点符号。
15、除了“哈哈大笑”,请你写出另外一个表示笑的词语:( )
16、在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。
17、从这则寓言故事中我们受到的启发是(用“√”表示)
(1)故意自我表现,结果总是自己出丑。( )
(2)我们要经常参加运动。( )
18、写话展示台。
写留言条。提示:读下面的话,请你帮元元写一张留言条。
1月10日早晨,玲玲来找元元去图书馆,计划中午11点之前回家。元元的妈妈不在家。元元写好留言条,让妈妈知道自己做什么去了。
1.眼睛 秧苗 松柏 辛苦
秤杆 评奖 信封 散步
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“睛、秧、 辛、秤、奖、封、 散、步”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.hǎo nàn fā
zhuǎn mēn dāng
pù cháo chóng
3. 8 shēn ② ④
4. 衣服 挂住 山川 依照 娃娃 州府
【详解】本题考查形近字组词。
衣——yī,组词:毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。
挂——guà,组词:牵挂、挂念、记挂、挂记、挂心等。
川——chuān,组词:百川、四川、冰川、晴川、平川等。
依——yī ,组词:依据、依旧、依附、依照、依靠等。
娃——wá,组词:女娃、夏娃、小娃、瓜娃、猪娃等。
州——zhōu,组词:神州、沙州、苏州、福州、州官等。
5.小鸟在天上飞翔,在树上歌唱,在地上蹦蹦跳跳。
【解析】
考查造句。
先罗列地点,再写出动作,构成排比即可。
我在教室学习,在图书馆看书,在操场运动。
6. 风筝飘哇飘,飘到了大树上 小鱼游哇游,游到大海深处
【解析】
本题考查仿写句子。
观察例句可知,例句二“纸船漂哇漂,漂到了小熊的家门口。”在例句一“纸船漂到了小熊家门口。”的基础上加入了“漂哇漂”这组词,更加强调“漂”这个动词。同学们要仿照例句二来改写题目给出的句子。
(1)句子“风筝飘到了大树上。”应改为“风筝飘哇飘,飘到了大树上。”
(2)句子“小鱼游到大海深处。”应改为“小鱼游哇游,游到大海深处。”
7.苍苍、野茫茫
(2)、展现、披
(3)、杨、壮、桐、枫、松柏
8. 与朋友交 百年树人 无水不文章 李白 危楼高百尺 更上一层楼
C
【解析】9、 3##三 6##六
10、
11、 √ √
12、C
【解析】
9、本题考查数自然段及句子。
每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置,就说明这就是一个自然段的开始。
以句末的标点为依据,句末是“。? !”,就算一句话;有几个,就有几句话。
本文共有3个自然段,第二段有6个句号,共有6句话。
10、本道题考查了学生对文章内容的理解。
阅读文章可知,短文介绍了三种动物的眼睛。结合句子“河马的眼睛长在头顶上”“马的眼睛长在两旁”“变色龙的两只眼球突出,上左右转动自如,左右眼可以各自单独活动”可知答案。
11、本道题考查了学生对文章内容的理解。
(1)从第二段句子“变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动——各自分工,前后注视”可知本句叙述正确。
(2)从第二段的句子“河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况”“眼睛长在两侧可以看清旁边的情况”“既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人”可知本题叙述正确。
12、本题考查了如何给文章加合适的题目。
结合文章内容,可用主要人物作题目,也可用主要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作题目。
短文介绍了三种动物有趣的眼睛。所以C选项正确。
13、① 1
14、,! 1
15、捧腹大笑 1
16、于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上 1
17、(1)√
【解析】
13、考查文章内容理解。
通过文中题目和故事内容可知,短文主要介绍青蛙参加飞翔比赛却摔到地上的事。所以短文主要说的是“青蛙”。
14、考查标点符号的掌握。
一句话中间的停顿,这里用逗号。而青蛙说的话带有强烈的感情色彩,第二处用叹号。
15、考查词语积累。
表示“笑”的词语四字词语,例如:哄堂大笑、哭笑不得、笑逐颜开、有说有笑、欢声笑语等。
16、考查提取关键句。
题目要找出“青蛙”向“鸟类”表现自己会“飞”的句子。定位答案在第二段,因为第二段主要介绍了青蛙展示飞的过程。关键句是“于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上”。
17、考查对短文主旨的把握。
文篇短文写了小鸟们开运动会,比赛飞翔。青蛙爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去9结果摔到地上。说自己能唱歌,小鸟们发出更大的笑声。短文告诉我们一个道理:故意自我表现,结果总是自己出丑。(1)说法正确。
11.范文:
留言条
妈妈:
我今天早晨与玲玲一起去图书馆看书,计划中午11点之前回家。
元元
1月10日
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