1、一、名著阅读题1下面是某同学阅读钢铁是怎样炼成的一书时,整理的主人公保尔柯察金的成长史。将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置,正确的顺序是:_。(只填序号)A解救朱赫来 B铲雪筑路 C打消“自杀”念头 D加入骑兵部队2阅读下面文段,按要求答题。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”(1)文段选自苏联作家 的小说钢铁是怎样炼成的,是对小说主人公保尔柯察金的一段经典心理描写。为了分析评价主人公,
2、从读书方法的角度看,当我们阅读这部书看到这一段时,应该 这一段。(2)仿照下面班长阅读这部名著后写的提要(他是从上面文段概括的),请你也用一句话给钢铁是怎样炼成的写提要。提示:可以根据全书核心内容去概括,也可以联系保尔的精神品质去概括。要求:字数相同,句式可不同。钢铁是怎样炼成的:献身事业,保尔年华不虚度。(3)读了钢铁是怎样炼成的后,你认为下列说法错误的一项是( )A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。B、朱赫来被保尔救出后,又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。D、“人最宝贵的是生命”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。
3、3名著阅读。战争中有关爱,成长中存温情。请从下面两个选项中任选一题,简述体现人物深情厚谊的2个故事。(1)保尔柯察金与丽达(钢铁是怎样炼成的)(2)傅雷与傅聪 (傅雷家书)4名著阅读。阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗? 只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外
4、的话,表达出另外的情感。(1)以上文段选自 ,作者是 。(2)结合原著回答:文段中“悲剧”指什么?“呐喊”表达了保尔怎样的心声?5阅读名著时,采用摘抄,可以帮助我们重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力。下面是小镇同学在阅读钢铁是怎样炼成的时,摘录的两段话。请按要求完成下列题目。摘录一摘录二现在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们早反了,他们要把旧社会推翻。但是,为了这个,需要的是一伙勇敢的弟兄,而不是娇生惯养的宝贝蛋儿;需要的是能够坚决斗争的顽强战士,而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到
5、阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。(1)请根据小镇的摘录,选取对应情节,在横线上填序号。摘录一:_摘录二:_A保尔因病情恶化而无法工作时曾想到过自杀,但他最终承受住了命运的打击,学会珍视自己的生命,走上了文学创作的道路。B保尔在伤寒痊愈后,途经烈士公墓,悼念战友,回想往事对人生有了深刻的思考和认识。C朱赫来
6、藏匿于保尔家时,给他讲了许多革命道理和知识,在保尔心中播下了革命的种子。(2)请根据小镇的摘录,结合相关情节,简要概括保尔成长为一名钢铁战士的经过。6名著有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼
7、要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。钢铁是怎样炼成的(1)仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。(2)保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。7我们的一生中会遇到很多很多重要的人,每个人都不是一座孤岛,我们总要与他人发生这样或那样的联系,有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动,请从下列名著中任选一部,并从中选择一个人物,结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。字数20
8、0字左右。备选名著:A朝花夕拾 B西游记C傅雷家书 D钢铁是怎样炼成的8填写下表,完成批注。 批注角度:人物的感情泛读概括细读情节批注久病的保尔终于恢复到可以走路了,来到了烈士公墓。细节一:保尔缓缓地摘下帽子,悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中。细节2:他心里想着,“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”保尔:1:_2:_3:_9“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著
9、中如何体现?请任选一部,结合相关情节加以分析。 备选名著:钢铁是怎样炼成的傅雷家书10名著阅读。(1)“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上,常读名著钢铁是怎样炼成的,不仅能学习到保尔柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念_。(2)作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说,钢铁是怎样炼成的成功塑造了保尔柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战,不仅没有倒下,反而变得更加坚强。请结合保尔的成长经历,简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。_11下面是某同学的摘记卡,请你针对摘抄的内容做简要批注或评点。主题词摘抄批注/评点钢铁意志(保尔带病铲雪的环境)
10、傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。_(陆军医院医生日记)一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。_12钢铁是怎样炼成的的主人公是_。通过他的成长故事,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:_。13王保同学分享了名著中的故事片段,并做了相应的批注,请你将批注中的空缺处补充完整。故事片段:这波罗的海舰队的健壮水兵,这壮实、坚定、久经海洋风暴的、自一九一五年就加入俄罗斯社会民
11、主工党的老布尔什维克 A ,对这青年火伕讲述着残酷的生活真理。“呵,小弟弟,我小时候也跟你一样。我生来就有一种反抗的劲头,只是不知道把浑身的力气往哪儿施展单枪匹马去斗争,是不能改变现状的。保尔,你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士,一切条件你都有小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。”批注:片段出自名著_,片段中的A指的是_(填姓名),他对保尔的影响是_。14名著阅读阅读下面的文字,回答问题。一阵枪声打破了黑夜的寂静。雪团像松鼠似的,从那棵被月光照成银白色的桦树上滚落下来,短筒枪贴着树身,吐出火光,子弹打在墙上,泥灰纷纷掉在地上,潘克拉托夫他们运来的玻璃窗也被打得粉碎。枪声
12、惊醒了睡在水泥地上的人,他们立即跳了起来,但是一见房间里子弹横飞,又都卧倒了。有人压在别人身上。“你要上哪儿去?”杜巴瓦一把抓住保尔的军大衣问。射击突然停止了。接着是一片令人惊奇的寂静。“同志们,有枪的都到这边来。”杜巴瓦低声指挥那些伏在地上的人。保尔小心地打开了门。空地上连人影也没有,只有雪花缓慢地飘舞着,落向地面。森林里,十个人狠命抽着马,逃走了。(1)“一阵枪声打破了黑夜的寂静”,是谁放的枪?他们要破坏什么事?(2)联系原著的前后情节,说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难。15阅读下面文字,按要求作答。柯察金双手抱头,陷入沉思之中。他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。
13、他这二十四年生活得怎么样?好呢?还是不好?他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。柯察金的一生是怎样的一生?简要分析。16下列对钢铁是怎样炼成的的表述,正确的一项是( )A达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。B保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”C在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。D保尔在朱赫来的影响
14、下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢英国小说牛虻,经常给战友们朗读或讲故事。17小文在分享会上总结道:“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅,是众人伴保尔成长为钢铁战士。”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆,请从母亲和哥哥中任选一人,结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。18下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务关注人物“适量的音乐会能刺激你的艺术,提高你的水平;过多的音乐会只能麻痹你的感觉,使你的表演缺少生气与新鲜感,从而损害你的艺术。”(选自傅雷家书)(1)这段话中的“你”是_(人名)。关注事件“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦,
15、路基一天天向森林深处伸展。”(选自钢铁是怎样炼成的)(2)修路到森林里的目的是_。关注内容A傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍,他评价中国有史以来最好的文学批评是世说新语。B保尔最爱读英国小说牛虻,敬佩主人公的斗争精神。(3)左边有关书籍内容的说法正确的一项是(_)19下面是小明在阅读钢铁是怎样炼成的时做的保尔成长历程的思维导图,请阅读并完成下列问题。钢铁是怎样炼成的1.保尔少年时期的反抗2青年战士保尔的英勇杀敌3.保尔在建设中的忘我工作4._被迫辍学参加了红军制止暴乱住院治疗在食堂、发电厂做苦工成为侦察员与冬妮娅分手与达爱结婚认识、营救朱赫来大腿受伤参加筑路病情严重被捕入狱伤寒高烧病倒全身瘫痪初
16、恋加入骑兵疗伤双目失明头部被炸伤回到工作岗位写暴风雨所诞生的入党重新完成作品开始新生活(1)请在横线处,为保尔成长历程中的第4阶段拟一个小标题。(2)小明采纳同学建议,补充“喜欢读牛虻”这一情节(保尔特别喜欢读牛虻斯巴达克斯等作品,经常给大家朗读或讲故事)。如果加入思维导图中,它应该放在保尔成长的哪个阶段?20阅读钢铁是怎样炼成的中的语段,结合原著,回答问题。“当然要雇人啦。”保尔说。“因为电工斯坦科维奇生病,今天机器都停了。老板跑来两趟,要找个替工,就是没找到。单靠一个锅炉工就发电,他又不敢。我们的电工得的是伤寒病。”“这么说,事情就算妥了。”陌生人说。“明天我来找你,咱俩一块去。”他对保尔
17、说。“好吧。”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光,使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣,紧紧地裹住他那宽大而结实的身子,显然太小了。他的脖子像牛脖子一样粗壮,整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树,充满着力量。选段中的“陌生人”是谁?他对保尔有什么重大影响?21阅读下面的文字,回答问题。莫斯科市苏维埃收到他的信以后,拨给他一个房间。于是他离开了医院。他的妻子已转为正式党员。他为妻子成了布尔什维克而感到自豪,这大大减轻了他的痛苦。有一次巴扎诺娃到莫斯科出差,前来探望他。他们谈了很久。他热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。巴扎诺姓
18、注意到他两鬓出现了白发,她低声对他说;“我看得出,您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您做了五年准备,现在您决定动笔了,这很好。”“他”是谁?文中说“他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列”,这“一条道路”指的是什么?他最打动你的是什么?22保尔的生命誓言是他的一段心灵独白:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。”请结合原著说
19、说保尔的哪个举动践行了“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业”?23按照要求完成下面问题。“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”这是_(人名)的内心独白,该语段出自_(书名)请结合他的表现,真正的“英雄主义”是指_。24名著阅
20、读。(1)下列对钢铁是怎样炼成的内容表述有错误的一项是( )A因为保尔在给大锅灌水时睡着了,水流了出来,且越流越多,漫过了许多客人与他们的行李,这让堂倌们恼羞成怒,把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。B一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发,被抓到城防司令部。C保尔头部受重伤治疗出院后,因暂时不适宜上前线,他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。D保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中,被远处飞来的一颗流弹打中,全身哆嗦一下,没有喊叫,左右摇晃一下,随后就直挺挺地倒在地上,
21、牺牲在战场上。25钢铁是怎样炼成的的内容,填写正确的一项是( ) (人名)不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的箭头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。 (人名)和她的同志们就是在这个地方,在这空旷的广场上的绞刑架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默站了一会儿,随后就走下陡坡,到了 (地点)人最宝贵的是生命人的一生应该这样度过。A保尔 安娜 烈士公墓B朱赫来 瓦莉娅 筑路工地C朱赫来 安娜 筑路工地D保尔 瓦莉娅 烈士公墓26下列对名著语段的情节及加点的“青年女子”判断正确的一项是( )保尔把活分给这些新来的人。有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服
22、大衣,戴着一顶暖和的羔皮帽的人,非常愤怒地转动着手上的铁锹。他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说:“我才不铲雪呢,谁也没有权利强迫我干这个。我是一个铁路工程师,要是请我领导工作,我倒可以答应。但是铲雪的事情,决不是你我分内的事,这在章程里没有规定。这老头子违法行事,我要控告他。谁是这里的工长?”他问他旁边的一个工人。A修建铁路 青年女子是丽达B修建铁路 青年女子是冬妮亚C清洁道路 青年女子是丽达D清洁道路 青年女子是达雅27下面有关名著阅读的说法错误的一项是( )A钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。全文成功地塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形
23、象,他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。B保尔柯察金最爱读英国小说牛虻,最敬佩主人公的斗争精神。保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下,也没有灰心丧气和自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。C小说钢铁是怎样炼成的写人物以叙述和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,丰富人物形象。书中的环境描写也相当出色,富有表现力。D读书时,我们可以做一些摘抄和笔记。做笔记主要有写提要和写心得两大类。写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容;写心得,则是记录自己阅读时产生的体验、感想,以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。28下列对名著人物、情节的概述或评述有误的一项是(
24、)。A钢铁是怎样炼成的是奥斯特洛夫斯基强忍病痛,在病榻上历时三年写成的。B简爱以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说,具有浓郁的抒情色彩。C保尔无论是筑路还是写作,在艰难的条件下总是能保有一颗初心,为理想而奋斗。D在洛伍德学校,简爱遇到了善良的潭波儿小姐,她帮简爱洗清了“懒惰”这一“罪名”。29下面关于名著的表述有误的一项是( )A平凡的世界是路遥呕心沥血之作,阅读这本书能让我们明白生活的意义。B保尔全身瘫痪,接着又双目失明,冬妮娅悉心照料他,帮助他写出长篇小说。C保尔柯察金这个普通外国人的故事,曾经强烈地震撼了孙少平幼小的心灵。D在傅雷家书中,傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的
25、艺术家”。30填空题。(1)老布尔什维克朱赫莱来镇上做地下工作,给_讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。(2)保尔和_结了婚,搬到沿海一个小城去了。他又找到了一个新的生活目标,他要靠_而回到队伍里去。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、名著阅读题1A解析:ADBC【详解】本题考查名著情节的识记。保尔一生的历程是这样的:第一阶段:年少无知、惹是生非、受尽侮辱阶段。第二阶段:革命意识初步萌发,走上革命道路阶段。从彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫来,后参加了红军,一次战斗中被子弹击中大腿,后又感染伤寒,可病没有痊愈便又参加了战争。保尔先分在侦察连,后自己转入与敌人接触最近的骑兵连。第三阶段
26、:英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。战争胜利后,他参加肃反工作,后又进入铁路工厂,为了给后方提供木材,他参加了筑路队,在天寒地冻、缺吃少穿的环境中,保尔穿着没有底的鞋子铲雪,结果把脚冻得溃烂,但他没有退缩,坚持工作,以“疯狂的速度”,“拼命走在前面”。最后感染伤寒,不得不被谴送回家。最后在一次抢救木材时,他再一次受伤,又丧失了工作的能力,只得回家休养。后又参加一个边境上的清匪工作,最后回到团中央,繁重的工作使保尔非常累,可是他不想休息,加上他的旧伤发作,他的身体一天比一天差,最后实在不能坚持了,不得不去了疗养院。第四阶段:凭着崇高的理想,顽强的毅力,实现生命意义的伟大阶段。在疗养院病情恶化
27、,经过几次手术后,他又出院带病坚持工作,最后病得完全没有办法治疗了,双目失明,他只得离开战斗队伍。全身瘫痪,双目失明,十分沮丧的保尔,不能自拔,产生了自杀的念头,但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,打消了自杀的念头,战胜自己,准备走文学的道路,坚持斗争。保尔战胜病魔和伤痛,完成作品暴风雨所诞生的并发表,以新的武器笔,重新回到战斗英雄的行列。根据保尔的人生历程可知本题的正确顺序为ADBC。2D解析:(1)尼古拉奥斯特洛夫斯基(或:奥斯特洛夫斯基)、摘抄(2)示例: 身残志坚,保尔唱响生命曲;顽强奋斗,保尔精神永流传;钢铁意志,不屈奋斗出华彩;理想引路,人生奋斗最美丽。(符合要求即可)(3)D【
28、详解】(1)本题考查名著识记能力和读书方法。第一空,考查钢铁是怎样炼成的相关知识。钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,钢铁是怎样炼成的最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀
29、、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的哲言。可以说,在保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。第二空,考查读书方法。读书时,除了在书中直接圈点批注,还可以做一些摘抄和笔记。其中,摘抄就是先摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片断等,一般要根据学习、借鉴的意图来选择。所以本段文字我们可以选择摘抄的方法。(2)本题
30、考查语言表达。根据提示,点评时要注意字数要求。从全书核心内容或保尔的精神品质去概括。示例:受尽侮辱,保尔终走革命路;顽强写作,诠释生命的意义。(3)本题考查名著阅读的识记。要对名著的作者、人物、主题、主要情节有所了解。D.“人最宝贵的是生命”一段是保尔在病愈后,在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行的思考。所以D项错误。故选D。3只要能写出与题目中的人物相关的符合小说故事情节的内容,分析合理即可。【详解】本题考查名著故事情节及分析。解答此题,要充分了解两组人物的故事,并围绕题目关键词“深厚情谊”进行概括。比如,保尔与丽达之间的互帮互助,傅雷对傅聪的悉心指导等。示例:(1)丽达是保尔的指
31、导员。当谢尔加把自由散漫的保尔交给她时,她提前到车站接保尔;保尔和她一起出差时,帮助她挤上火车并给她找了一个相对舒适的角落;当保尔在铁路工作时,丽达送给他黄色毛皮的短大衣,让他感到温暖;即使三年未见,丽达依然写信关心保尔的生活,帮他解决问题,让他感到革命的友爱和关怀。(2)傅雷家书是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,字里行间洋溢着父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。他让傅聪读世说新语,说日本人几百年来将之作为枕中秘宝,读人间词话,说它是中国有史以来最好的文学批评。傅雷家书从开头到结尾,每一个字都是傅雷对傅聪深深的父爱,他有一个才华横溢的天才儿子,他关心他的一切,他的爱情,他的
32、音乐,他最近看的书,他在海外吃的粮食,甚至他走路的时候有没有将衣领折好傅雷对傅聪的生活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。4(1)第一空:钢铁是怎样炼成的;第二空:奥斯特洛夫斯基。(2)第一问:“悲剧”指完全瘫痪,双目失明;第二问:“呐喊”是指为解放全人类而斗争。【详解】(1)本题考查学生对名著基础知识的掌握能力。根据 “阿基姆”和“保尔”两个人物形象可以推断该语段出自于苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品钢铁是怎样炼成的。(2)本题考查学生对名著故事情节的掌握能力。根据语段联系原著分析可知,这里的悲剧指的是保尔成长为忠于革命的战士时,身体瘫痪,双目失明。“阿基姆,
33、难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗? 只要我的心脏还在跳动”“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”从这些句子可以看出此时的保尔充满了对党的热爱和对战斗的不舍,这是保尔的呐喊,是为了解放全人类而奋斗的呐喊。5C解析:(1)C;B(2)因为哥哥当工人,他有幸认识了一个来给工人做革命工作的水兵,布尔什维克朱赫来,从此走上革命道路。在红色政权建立前后,先是加入共青团,后来入党,受党的指派不断做各种工作,尤其是当过兵因而受伤,又在冬天修铁路这样的困难工作面前,严重损害了健康。年纪轻轻的,却严重残疾。他用坚强的意志,为自己这样一个不
34、能读写又缺乏文化的盲人,成功地找到了一条作家之路。【详解】(1)本题考查名著的情节。摘录一:“小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的”可以看出是朱赫来引导保尔走向革命道路。朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。故选C。摘录二:这是保尔在墓前怀念烈士时的一段话。保尔的这段话道出了人生的价值的真谛。生命的意义不在于长短,而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。故选B。(2)本题考查
35、人物的重要情节。保尔先被一个粗暴的神父弄得辍了学,之后在车站以烧大锅和茶炉来维持生计,那时的他还不满十二岁。后来有幸认识了一名党员一一朱赫来,他同时也是保尔的好朋友,对他以后的生活和目标起了决定性的作用。后来彼得留拉匪帮住进了保尔的故乡,保尔投入到为人民解放的战争洪流中。在残酷的争战中保尔受了重伤,他的坚强意志使他起死回生。朱赫来把他调回了铁路工厂。剩余的白匪终于被剿灭,此时的保尔接到了一个艰难的任务在三个月内修一条铁路,他大病一场。保尔在病魔的魔爪和死神的镰刀间徘徊,他的左手和双脚都残废了,失明的痛苦也在折磨着他。保尔这个倔强的青年绝不会屈服于病魔,他决定做一个作家,用文字来为党出力。他用了
36、漫长的岁月,克服了难以想象的困难,终于完成了他的第一部中篇小说暴风雨所诞生的。6(1)有正义感,讲原则(勇敢) 勤奋耐心(好学,坚持不懈)。(2)示例1:革命者朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵,救出朱赫来。示例2:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。示例3:在党委宣传鼓动部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛。示例4:保尔在车站食堂工作时,一个男孩要他六点换班,他拒绝了男孩的尤理要求,并回应如若打架,他会奉陪。【详解】(1)本题考查分析人物形象的能力。根据语段中的语句“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出保尔的有正义
37、感,讲原则。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心,坚持不懈。(2)本题考查名理解分析名著情节的能力。在钢铁是怎样炼成的一书中,保尔是一个有正义感,讲原则的人,小说中有许多情节印证了这一点。保尔从不平白无故打架,朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来-起逃走了。7【示例一】钢铁是怎样炼成的中朱赫来是保尔柯察金生命中的重要他人。他是一位坚强,勇敢,机智的布尔什维克,是保尔的精神导师,是他生活中的一盏灯,照亮前行的路。有一次,朱赫来在保尔这里躲了八昼夜,
38、在这八昼夜当中,他向保尔讲了许多革命先烈的故事,这些故事打动了保尔,让保尔的精神有了质的升华,确立了人生理想和目标,逐步走上革命的道路,最终成长成一个无产阶级的钢铁一样的战士。【示例二】西游记中唐僧是孙悟空的重要他人。孙悟空被压在五指山下五百年,唐僧把他解救出来,并带领他走上西天取经的道路。在取经路途之中,二人建立了深厚的师徒情谊,唐僧对孙悟空不断地耐心教导,以及紧箍咒的存在让孙悟空逐步学会了一些隐忍和妥协。师徒协心协力,经历九九八十一难后,取得真经回。最终,孙悟空终于不是那个大闹天宫的泼猴,而是功德圆满的斗战胜佛了。【详解】考查名著阅读,开放类试题,从四部名著中选择一部,然后这部名著中选择自
39、己最熟悉的一个人物,结合具体的事件谈一谈他生命中的重要他人即可。注意题目中字数的限制。如:朝花夕拾中藤野先生是鲁迅的重要他人。鲁迅从东京到仙台。到仙台后,与藤野先生初识,藤野先生毫无民族偏见,认真为他修改讲义,纠正解剖图的错误,并向他询问中国女人裹脚的情况。这让鲁迅感受到藤野先生伟大无私的人格和严谨求实的科学态度。后鲁迅因为看电影事件和匿名信事件弃医从文,回到中国进行文学创作,与藤野先生断绝了联系,但藤野先生高尚的人格却激励着他用手中的笔同反动派和那些“正人君子们”做着坚决的斗争。也可以选择傅雷家书,认为傅雷是傅聪的重要他人。傅雷先生在儿子傅聪留学海外的过程中,先后写了近百封家书给他,教导他立
40、身行事、爱国成才,把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。正是在他的影响和教诲下,傅聪才树立了正确人生观,成长为一位热爱祖国,为人正直亲和,在艺术上有着极高造诣的音乐家。8对牺牲了的革命者的崇敬 对革命者被绞死的悲愤之情 愿为理想而献身 【详解】本题考查批注的能力。要认真阅读原著,了解内容,梳理情节,把握人物,结合具体语境揣摩体会人物的思想感情。从“保尔缓缓地摘下帽子”可知,他对牺牲了的革命者的崇敬之情。从“悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中”可知,保尔对革命者被绞死的悲愤之情。从“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”可知,这是保尔的誓言,表现了他为理想
41、而献身的伟大精神。9钢铁是怎样炼成的中保尔在朱赫来的影响下投身革命,一次参加工友聚会,保尔带着穿戴整洁的冬妮亚同去遭到工友们的嘲笑,保尔意识到自己和冬妮亚不是一个阶级,希望她能和自己站到同一战线上,却遭到拒绝,两人的感情产生裂痕,保尔离开冬妮亚。保尔的离开,是理性战胜了情感的选择。也是他成长的结果。傅雷家书中傅聪离开中国到波兰学习音乐,通过自己的不懈努力与傅雷的精神的引领在国际大赛中屡屡获奖,为祖国赢得了荣誉,也让自己在音乐上获得了很高的造诣。【详解】本题考查名著阅读。开放类试题,从两部名著中选择主人公因为选择了离开而最终获得成长的情节加以分析,言之成理即可。如:钢铁是怎样炼成的中的朱赫来是保
42、尔走上革命道路的引路人。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的革命热情。正是在他的影响下,保尔离开了家乡小镇,参加了红军,经过战火与磨难的洗礼,最终成长一名坚强的革命战士。傅雷家书中傅聪离开中国到波兰去学习音乐,这是他的选择。通过自己的努力和父亲傅雷的指导,最终成长为一位著名的音乐家,在国际比赛中多次获奖。他为了艺术背井离乡,不仅让自己获得了艺术上的成长,也为祖国赢得了荣誉。10为人类的解放而斗争 保尔参加红军,驰骋战场,后来重伤离队,全身瘫痪,双目失明,他摸索着书写,开始创作文学作品。他自强不息、意志刚强、
43、历经磨难、勇斗病魔,在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士。 【详解】本题考查名著情节和人物的把握。第一空:钢铁是怎样炼成的揭示了保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。保尔在凭吊战友墓地时说过一段话:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗。所以,这份生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念便是“为人类的解放而奋斗”。第二空:保尔柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他从小就嫉恶如仇。十月革命爆发后,帝国主义和反动派妄图
44、扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡也遭受牵连,保尔历经波折,了结跟初恋冬妮娅的纠葛之后就参加了红军。保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他受了重伤仍然坚持在前线上,但是保尔意识到自己跟冬妮娅不是一个阶级的人,便离开了冬妮娅。后来他又参加修铁路的工作,保尔一直过着艰苦的生活。保尔在铁路工厂任团委书记时,与团委委员丽达在工作上经常接触,可是阴差阳错地两人没能在一起。在筑路工作要结束时,由于种种伤病及忘我的工作和劳动,保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力,党组织不得不解除他的工作,让他长期住院治疗。在海滨疗养时,他偶然认识了女民工达雅并相爱
45、。保尔一边不断地帮助达雅进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。保尔在全身瘫痪,双目失明后也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来,还完成了著作暴风雨所诞生的。他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。结合保尔的生平经历来谈谈“钢铁”的铸就即可。11示例:突出风的狂猛,表现环境的恶劣,烘托出保尔冒着狂风,带病铲雪的钢铁般的顽强意志。 示例1:一个“挺”字,生动地表现了保尔在伤口上碘酒时的身姿挺拔,表现了他不惧病魔的顽强意志。示例2:从医生的角度描写保尔治病时的坚强,侧面烘托出保尔钢铁般的意志和惊人的毅力。示例3:把一般人和保尔治病时的表现进行对比,突出保尔治病时顽强的意志。 【详解】本题考查学生对名著内容的分析理解。此处环境描写中“怒吼”“哀号”“凄厉”“不得安宁”等词均体现出环境十分恶劣,结合主题词“钢铁意志”以及笔记中“这是保尔带病铲雪前的一段环境描写”可知,此处环境描写是为了侧面烘托主人公保尔钢铁般的意志。结合“可是他却一声不吭”“他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声”可见保尔此时忍受着巨大的痛苦,他极力绷紧身体就是为了让自己不叫出声,这个“挺”字形象写出了保尔的这种状态,结合主题词“钢铁意志”,可知这个“挺”字也是为了表现主人公保尔钢铁般的意志力;“一般人在这种情况下总要不断地呻