苏教版新-二年级下册数学专项练习题和答案.doc

苏教版完整版新精选 二年级下册数学专项练习题和答案

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．在下面图形中分别画一条线段，使它符合图下的要求。
2．小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？
3．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？
4．小军家离学校400米，小玲家离学校多少米？

5．50个同学去划船，每条船限坐6人，至少要租几条船？
6．
（1）小明有23元钱，最多可以买几副手套？
（2）小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱，你知道小芳有多少钱吗？
7．二年级一班有45名同学去划船，每条船最多坐8人，他们至少要租多少条船？还剩几个座位？
8．数一数，填一填。

9．二（1）班39人去春游，需要租车。

（1）如果都坐小汽车，至少需几辆?
（2）如果都坐中巴车，至少需几辆?
（3）饮料每瓶8元，李老师带60元，最多可以买几瓶饮料?
10．22个同学去旅游。

（1）如果全部住大房，至少要多少间每间？
（2）如果全部住小房，至少要多少间？
11．猜一猜。观察下面的算式，将答案填在□中。

12．有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？
13．从160、720、250中任意取两个数，能组成多少个加、减算式？在下面写出来，并计算。

14．有一匹19米长的布，剪成长度小于2米规格即为合格，那么最少需剪几次？
15．儿童剧场有500个座位，二、三年级的同学一起去观看电影。

（1）估一估，儿童剧场的座位够不够？
（2）算一算，一共有多少人去观看电影？
16．猴子妈妈摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子？每只小猴子分到几根香蕉？
17．一共有22名同学，面包车限乘6人，小轿车限乘4人。
（1）如果都坐面包车，至少需要几辆？
（2）如果都坐小轿车，至少需要几辆？
（3）还可以怎样安排乘坐呢？
18．三（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。他们至少要租多少条船？
19．小太阳书店有下列图书。
种类
数量/本
故事书
257
科技书
139
连环画
76
（1）故事书和连环画一共有多少本？
（2）科技书比故事书少多少本？
（3）每本连环画9元，小红有60元钱，她最多可以买几本连环画？
20．在下面的图形里加一条线段。
（1）使它增加两个直角。

（2）使它增加三个直角。

21．二（1）班有38人租车去春游，每辆面包车限乘8人，至少需要租几辆车？
22．36名同学去游乐场玩。

碰碰车：每人8元
划小船：每人5元
小火车：每人4元
（1）如果每7人坐一列小火车，至少需要租几列小火车？
（2）50元可以让几人玩碰碰车?
23．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？余几米布？
24．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。
商品名称
数量
牙膏
16支
牙刷
23把

25．58个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？

26．妙想和奇思一起去购物。

（1）妙想有236元钱，奇思有155元钱。他们想凑钱买一台电风扇，请问他们带的钱够吗？
（2）如果不够，请你算一算，还差多少钱？
（3）900元钱可以买哪两种家具？
27．在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。

28．两位老师带着36名同学去游湖，每艘小船坐6人，至少需要租这样的小船几艘？
29．3位老师带着48名同学去郊游。

30．50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？
31．
（1）小红从家到公园，走哪条路近？
（2）从公园到小明家比从公园到学校近多少米？
32．你认为怎样派车比较合理？

33．给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

34．王老师和37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？
35．明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数，31号是谁报的？
36．一辆大货车车厢底盘高15分米，现在装的货物的高度是2米3分米，这辆货车能否通过一座限高4米的大桥？
37．学校、小明家和小虹家在同一条路上，你能求出小明和小虹家相距多少米吗？

38．按要求剪一剪。（画线表示你的剪法）

（1）剩下1个直角。

（2）剩下2个直角。

（3）剩下3个直角。

（4）剩下4个直角。

39．同学们去划船，每条船上只能坐4人，林老师和王老师带着32人去划船，至少需要几条船？
40．上学去。

（1）小强到学校比小华到学校远多少米?
（2）小华到小强家，叫小强一起去学校，小华一共走了多少米?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题

1．解：如图：

【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。从上底的钝角顶点向对边作垂直线。从下底的一点向梯形斜边作垂直线。
解析：解：如图：

【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。从上底的钝角顶点向对边作垂直线。从下底的一点向梯形斜边作垂直线。
2．34÷8=4（个）……2（颗）
4+1=5（个）
答：至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒
解析： 34÷8=4（个）……2（颗）
4+1=5（个）
答：至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒子的总数。
3．解：44÷5=8（个）……4（人）
8+1=9（个）
答：至少需要9个篮球。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二（1）班的总人数除以每个组的人数，因为每个人都要参与，所以至少需要
解析： 解：44÷5=8（个）……4（人）
8+1=9（个）
答：至少需要9个篮球。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二（1）班的总人数除以每个组的人数，因为每个人都要参与，所以至少需要篮球的个数就是将计算得出的商加1即可。
4．解：500+（700-400）=500+300=800（米）
答：小玲家离学校800米。
【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+
解析： 解：500+（700-400）=500+300=800（米）
答：小玲家离学校800米。
【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+（小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离），据此代入数据解答即可。
5．解：50÷6=8（条）……2（人），
至少：8+1=9（条）.
答：至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩
解析： 解：50÷6=8（条）……2（人），
至少：8+1=9（条）.
答：至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩下的是几人，都需要再多租一条船，据此解答.
6．（1）解： 23÷4=5（副）……3（元）
答：最多可以买5副手套。

（2）解：4×5=20（元）
20+1=21（元）
答：小芳有21元。
【解析】【分析】（1）最多可以买几副手套
解析： （1）解：
答：最多可以买5副手套。
（2）解：4×5=20（元）
20+1=21（元）
答：小芳有21元。
【解析】【分析】（1）最多可以买几副手套=总钱数÷每副手套的价钱，结果取商，余数省略。
（2）买四顶帽子的钱数=每顶帽子的价钱×数量，小芳的钱数=买四顶帽子的钱数+小芳的钱比买四顶帽子还多的钱数。
7．45÷8=5（条）……5（人），
至少要租：5+1=6（条），
还剩：6×8-45
=48-45
=3（个）。
答：他们至少要租6条船，还剩3个座位。
【解析】【分析】根据题意可知，用总人数
解析： 45÷8=5（条）……5（人），
至少要租：5+1=6（条），
还剩：6×8-45
=48-45
=3（个）。
答：他们至少要租6条船，还剩3个座位。
【解析】【分析】根据题意可知，用总人数÷每条船坐的人数=需要船的条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一条船，据此计算，然后用租船的条数×每条船坐的人数-现在的人数=剩下的座位数量，据此列式解答。
8．【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数，然后数出直角的个数，直角是90度的角。
9．（1）解：39÷5=7(辆）……4（人）
7+1=8（辆）
答：如果都坐小汽车，至少得8辆。

（2）解：39÷8=4(辆）……7（人）
4+1=5(辆）
答：如果都坐中巴车，至少得5辆。
解析： （1）解：39÷5=7(辆）……4（人）
7+1=8（辆）
答：如果都坐小汽车，至少得8辆。
（2）解：39÷8=4(辆）……7（人）
4+1=5(辆）
答：如果都坐中巴车，至少得5辆。
（3）解：60÷8=7（瓶）……4（元）
答：最多可以买7瓶饮料。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：
（1）用二（1）班的人数除以每辆小汽车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要小汽车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；
（2）用二（1）班的人数除以每辆中巴车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要中巴车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；
（3）用李老师带的钱数除以每瓶饮料的价钱，所得的商积是最多可以买饮料的瓶数。
10．（1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）
答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）
答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以
解析： （1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）
答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）
答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以每间大房可以住的人数，求出商和余数，由于余下的人数还需要1间房，所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。
（2）用同样的方法解答第二题即可。
11．【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。
12．解：45÷8=5（个）……5（枝）
5+1=6（个）
答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，
解析： 解：45÷8=5（个）……5（枝）
5+1=6（个）
答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。
13．答：160+720=880
；
160+250=410  
；
720+250=970
；
720-160=560
；
720-250=470 
；
250-160=90
。
解析： 答：160+720=880
；
160+250=410  
；
720+250=970
；
720-160=560
；
720-250=470 
；
250-160=90
。
【解析】【分析】根据题意可知，从三个数中任意选择其中的两个数，写出加法算式和减法算式，一共可以写6个，据此解答，然后列竖式计算。
14．19÷2=9（段）……1（米）
9+1-1=9（次）
答：最少需剪9次。
【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1
解析： 19÷2=9（段）……1（米）
9+1-1=9（次）
答：最少需剪9次。
【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1，由此计算即可。
15．（1）解：198+286≈200+300=500，500=500，够。
答：估算可知，儿童剧场的座位够。

（2）解：198+286=484（人）
答：一共有484人去观看电影。
【解析】【
解析： （1）解：198+286≈200+300=500，500=500，够。
答：估算可知，儿童剧场的座位够。

（2）解：198+286=484（人）
答：一共有484人去观看电影。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，二年级人数+三年级人数=总人数，据此列式，然后估算，比儿童剧场座位数量少或相等，就够，否则，不够，据此列式解答；
（2）根据题意可知，要求一共有几人去观看电影，二年级人数+三年级人数=总人数，据此列式解答。
16．解： 50÷6=8（根）……2（根）
答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。
【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数，
解析： 解：
答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。
【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数，据此代入数据解答即可。剩下香蕉的数量即为猴子妈妈最少拿出香蕉的数量。
17．（1）解：22÷6=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐面包车，至少需要4辆。
（2）解：22÷4=5（辆）……2（人）
5+1=6（辆）
答： 如果都坐小轿车，至少需要6
解析： （1）解：22÷6=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐面包车，至少需要4辆。
（2）解：22÷4=5（辆）……2（人）
5+1=6（辆）
答： 如果都坐小轿车，至少需要6辆。
（3）解：22÷6=3（辆）……4（人）
4÷4=1（辆）
答：还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆面包车；
（2）总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆小轿车；
（3）根据题意可知，先租3辆面包车，剩下的租1辆小轿车，刚好坐满。
18．46÷6=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：他们至少要租8条船。
【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要
解析： 46÷6=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：他们至少要租8条船。
【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要租船的条数。
19．（1）解：257+86=333（本）
答：故事书和连环画一共有333本。
（2）解：257-139=118（本）
答：科技书比故事书少118本。
（3）解：60÷9=6（本）……6（元）
答
解析： （1）解：257+86=333（本）
答：故事书和连环画一共有333本。
（2）解：257-139=118（本）
答：科技书比故事书少118本。
（3）解：60÷9=6（本）……6（元）
答：她最多可以买6本连环画。
【解析】【分析】（1）故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数，据此代入数据作答即可；
（2）科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数，据此代入数据作答即可；
（3）这是一道有余数的除法，用小红有的钱数除以每本连环画的价钱，所得的商就是可以买连环画的本数。
20．（1）使它增加两个直角：

（2）使它增加三个直角：

【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；
（2）在一个
解析： （1）使它增加两个直角：

（2）使它增加三个直角：

【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；
（2）在一个直角梯形中加一条线段，使它增加三个直角，可以从上底的非直角顶点向对边画高，据此作图。
21．38÷8=4（辆）……6（人）
4+1=5（辆）
答：至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1辆车，所以用商加上1就是至少需要租
解析： 38÷8=4（辆）……6（人）
4+1=5（辆）
答：至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1辆车，所以用商加上1就是至少需要租车的辆数。
22．（1）36÷7=5（列）……1（人）
5+1=6（列）
答：至少需要租6列小火车。
（2）50÷8=6（人）……2（元）
答：50元可以让6人玩碰碰车。

【解析】【分析】这是一道有余数的除
解析： （1）36÷7=5（列）……1（人）
5+1=6（列）
答：至少需要租6列小火车。
（2）50÷8=6（人）……2（元）
答：50元可以让6人玩碰碰车。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：
（1）用总人数除以一列小火车可以坐的人数，因为每个人都要坐小火车，所以至少需要小火车的列数就是将计算得出的商加1即可；
（2）用50除以租一辆碰碰车需要的钱数，所得的商就是可以玩碰碰车的人数。
23．解：34÷4=8（个）……2（米）
答：可以做8个窗帘，余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。
解析： 解：34÷4=8（个）……2（米）
答：可以做8个窗帘，余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。
24．解：16÷2=8（个）
23÷3=7（个）……2（把）
7<8
答：可以制成7个礼盒。
【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此
解析： 解：16÷2=8（个）
23÷3=7（个）……2（把）
7<8
答：可以制成7个礼盒。
【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此列式解答。
25．58÷6=9（盒）......4（个）
9+1=10（盒）
答：全部装完，需要10个盒子。
【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=
解析： 58÷6=9（盒）......4（个）
9+1=10（盒）
答：全部装完，需要10个盒子。
【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=需要的盒子数。
26．（1）解：236+155=391（元）
409＞391
答：钱不够.
（2）解：409-391=18（元）
答：还差18元.
（3）解：200+409=609（元）
609＜900
答： 可以买一
解析： （1）解：236+155=391（元）
409＞391
答：钱不够.
（2）解：409-391=18（元）
答：还差18元.
（3）解：200+409=609（元）
609＜900
答： 可以买一个沙发和一个电风扇。（答案不唯一）
【解析】【分析】（1）要求他们俩凑钱买一台电风扇，用加法求出他们俩的总钱数，然后与电风扇的钱数对比，小于电风扇的钱数，就不够，大于电风扇的钱数，就够，据此解答；
（2）要求还差多少钱，用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数，据此列式解答；
（3）要求900元钱可以买哪两种家具，将图中的两种家具价钱相加，少于900元，就可以购买，答案不唯一，据此解答.
27．【解析】【分析】可以从平行四边形的一个顶点向对边画出一条垂直的线段，这条线段就会与两条底边组成三个直角。
28．（36+2）÷6
=38÷6
=6（艘）……2（人）
6+1=7（艘）
答：至少需要租7艘这样的小船。
【解析】【分析】用加法计算出老师和学生的总人数，用总人数除以每艘小船坐的人数求
解析： （36+2）÷6
=38÷6
=6（艘）……2（人）
6+1=7（艘）
答：至少需要租7艘这样的小船。
【解析】【分析】用加法计算出老师和学生的总人数，用总人数除以每艘小船坐的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1艘船，因此用商加上1即可求出至少需要租船的艘数。
29．解：（48+3）÷6=8（顶）……3（人）
8+1=9（顶）
答：至少要搭9顶帐篷。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数；总人数÷每顶帐篷最多可以住的人数=
解析： 解：（48+3）÷6=8（顶）……3（人）
8+1=9（顶）
答：至少要搭9顶帐篷。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数；总人数÷每顶帐篷最多可以住的人数=可以住满的帐篷数量……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多搭一顶帐篷，据此列式解答。
30．解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数
解析： 解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数，然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要多一条小船，据此列式解答。
31．（1）解：105+280>150+198
答：走小红家→小明家→公园这条路最近。

（2）解：280-198=82（米）
答：从公园到小明家比从公园到学校近82米。
【解析】【分析】（
解析： （1）解：105+280>150+198
答：走小红家→小明家→公园这条路最近。
（2）解：280-198=82（米）
答：从公园到小明家比从公园到学校近82米。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，从小红家到公园，有两条路可以走，①从小红家出发，经过学校，到达公园，②从小红家出发，经过小明家，到达公园，分别用加法求出两种路线的长度，然后对比即可；
（2） 要求从公园到小明家比从公园到学校近多少米？ 从公园到学校的距离-从公园到小明家的距离=从公园到小明家比从公园到学校近的路程，据此列式解答。
32．解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。
【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+
解析： 解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。
【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数；余下的人数是4人，刚好坐满一辆小车，据此解答。
33．【解析】【分析】根据题意可知，从梯形的上底向下底作一条高，即可增加4个直角，据此解答。
34．解：（37+1）÷4
=38÷4
=9（个）......2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数，用总人数除以每个车厢
解析： 解：（37+1）÷4
=38÷4
=9（个）......2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数，用总人数除以每个车厢坐的人数求出商和余数，由于余下的人数还需要1个车厢，所以用商加上1即可求出至少需要车厢的个数。
35．解：31÷4=7……3
答：31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
解析： 解：31÷4=7……3
答：31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
36．解：15分米+2米3分米=3米8分米
3米8分米<4米
答：可以通过。
【解析】【分析】先求出这辆货车的顶部距离地面的高度，即这辆货车的顶部距离地面的高度=大货车车厢底盘的高度+装的货物的高度
解析： 解：15分米+2米3分米=3米8分米
3米8分米<4米
答：可以通过。
【解析】【分析】先求出这辆货车的顶部距离地面的高度，即这辆货车的顶部距离地面的高度=大货车车厢底盘的高度+装的货物的高度，然后与大桥的限高进行比较即可，如果比大桥的限高高，那么不能通过，如果比大桥的限高低，那么能通过。
37．①240+390=630（米）
②390-240=150（米）
答：小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分两种情况考虑：①小明和小虹在学校两侧，那么两家的距离就是两家
解析： ①240+390=630（米）
②390-240=150（米）
答：小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分两种情况考虑：①小明和小虹在学校两侧，那么两家的距离就是两家分别到学校的距离和；②小明和小虹在学校的同一侧，那么用减法计算两家的距离。
38．（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】【解答】（1）去掉右边的部分，左边剩下1个直角，如图：。
（2）去掉右边的部分，左边剩下2个直角，如图：。
（3）去掉右边的部分，左边剩下3个直角，如图：。
解析： （1）
（2）
（3）
（4）
【解析】【解答】（1）去掉右边的部分，左边剩下1个直角，如图：。
（2）去掉右边的部分，左边剩下2个直角，如图：。
（3）去掉右边的部分，左边剩下3个直角，如图：。
（4）去掉右边的部分，左边剩下4个直角，如图：。
【分析】长方形的4个角都是直角，直角=90°，按照题目要求画出不同位置的线，然后借助三角尺上的直角判断即可。
39．解：34÷4＝8（条）……2（人）
8+1=9（条）
答：至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数，其中一共去划船的人数=学生的人数+
解析： 解：34÷4＝8（条）……2（人）
8+1=9（条）
答：至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数，其中一共去划船的人数=学生的人数+2名老师，因为每个人都要去划船，所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。
40．（1）解：386-374=39（米）
答：小强到学校比小华到学校远39米。

（2）解：562+386=948（米）
答：小华一共走了948米。
【解析】【分析】（1）要求小强到学校比
解析： （1）解：386-374=39（米）
答：小强到学校比小华到学校远39米。
（2）解：562+386=948（米）
答：小华一共走了948米。
【解析】【分析】（1）要求小强到学校比小华到学校远多少米，用 小强到学校的距离-小华到学校的距离=小强到学校比小华到学校远的距离，据此列式解答；
（2）要求小华到小强家，叫小强一起去学校，小华一共走了多少米，用小华家到小强家的距离+小强家到学校的距离=小华一共走的路程，据此列式解答。