钢铁是怎样炼成的必读名著导读专题试题.doc

一、名著阅读题1下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务关注人物“适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。”（选自傅雷家书）（1）这段话中的“你”是_（人名）。关注事件“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦，路基一天天向森林深处伸展。”（选自钢铁是怎样炼成的）（2）修路到森林里的目的是_。关注内容A傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍，他评价中国有史以来最好的文学批评是世说新语。B保尔最爱读英国小说牛虻，敬佩主人公的斗争精神。（3）左边有关书籍内容的说法正确的一项是（_）2（1）名著钢铁是怎样炼成的中的“钢铁”有什么含义？“钢铁”是怎样炼成的？（2）请根据你平时的阅读积累，在下面的空格内填写相应内容，完成读书卡的制作。书名钢铁是怎样炼成的主人公姓名：保尔柯察金性格特点： 名句摘录人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。心得3名著（1）“那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。”这段文字节选自 ，该作品的作者是（ ），与这段文字描写的人物有关的故事（两个）（ ； ）（2）平凡的世界的主人公（ ）（ ）兄弟都有一颗不平凡的心，他们选择了勇敢地面对磨难，把磨难当作前进的动力。（3）下列对名著钢铁是怎样炼成的表述不正确的选项是（ ）A保尔当过童工，从小就在社会最底层受折磨和侮辱，后来在母亲的影响下逐步走上革命道路的。B“筑路”描写了当时艰苦的环境，展示了保尔和他的战友们顽强不屈与困难作斗争的英勇形象C保尔在烈士墓前悼念战友时，感悟出了积极的生命意义，这也是他一生都恪守的人生原则。D保尔顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。4名著阅读（任选一题。）（1）阅读选文，回答问题人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说，我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。（钢铁是怎样炼成的）这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题：人的一生应该怎样度过？请用一句话概括上面的内容（不超过25个字）。（2）阅读选文，回答问题孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的。和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。（傅雷家书）在这里，傅雷告诉儿子怎么对待友情？（不超过25个字）5名著阅读。读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。可以帮你重温作品内容，积累语言和素材，有助于提升阅读质量，提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。请在下面的文字中画出一处或几处你喜欢的句子（答题卡上用段落序号表示），并在横线上写出对这个句子的心得（心得：可以是对作品的内容和形式的看法和评价，也可以是阅读中的新认识）。“你们要我脱离工作，这办不到。我才二十四岁，我不能拿着残废证混一辈子，明知没用还到处去求医问药。你们应该给我找一个工作，适合我的身体条件。我可以把工作拿回家做，或者就住在机关里只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。”保尔越说越激动，声音越来越响亮。阿基姆了解这个不久前还生龙活虎一般的青年的感情。他了解保尔的悲剧，知道对他这样一个把自己短暂的生命献给了党的人来说，脱离斗争，退居大后方，是非常可怕的。因此阿基姆决定竭尽全力帮助他。“好吧，保尔，别着急。明天我们书记处开会，我一定把你的问题提出来，保证尽我的力量给你想办法。”保尔吃力地站起来，把手伸给他。“阿基姆，难道你真的以为，生活会把我赶到死胡同里，把我压成一张薄饼吗？只要我的心还在这里跳动，”他一把抓过阿基姆的手，紧贴在自己胸膛上，于是阿基姆清晰地感觉到了他的心脏微弱而急速的跳动。“只要这颗心还在跳动，就绝不能使我离开党。能使我离开战斗行列的，只有死。你记住这个吧，我的老大哥。”阿基姆没有做声。他知道，这不是漂亮的空话，而是一个身受重伤的战士的呼喊。他理解，这样的人不可能说出另外的话，不可能有另外的感情。_6名著阅读。下面两幅连环画都再现了保尔在学校被打骂的情景，结合两幅图画内容，讲述保尔被打骂的具体原因。7名著阅读这个工人（朱赫来）穿着一双短筒黄皮靴，腿略微有点弯屈，坚定地朝前走着。在他后面约三步远，是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵，腰带上挂着两盒子弹，刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。毛茸茸的皮帽下面，一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺。保尔马上认出了走在前面的是朱赫来。他的两只脚像在地上生了根一样，再也椰不动了。“怪不得他没回家呢！”朱赫来越走越近了。保尔的心猛烈地跳动着各种想法一个接一个地涌上心头，简直理不出个头绪来。时间太紧迫了，一时拿不定主意。只有一点是清楚的：朱赫来这下子完了！他瞧着他们走过来，心里乱腾腾的，不知道怎样办才好。怎么办？节选自钢铁是怎样炼成的接下来保尔怎么做呢？这次行动给保尔带来了怎样的灾祸？请简要叙述。8名著阅读。（1）阅读下面名著选段，根据要求填空。他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”（1）文中的“他”是指_，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到_的心理历程。（2）钢铁是怎样炼成的中的主人公在成长过程中历经磨难，但他以钢铁般的意志战胜困难，顽强拼搏，成为永恒的精神楷模。请你列举其战胜磨难坚强成长的两个情节。9阅读下面材料，完成后面小题（片段甲）一团绿火像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。保尔像一根稻草似的，被甩出了马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。黑夜立刻降临了。（片段乙）青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？”保尔用指头敲着窗户，低声说。（片段丙）枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。纵然到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”他站起来，朝大道走去。心得甲：为保尔受伤而担心。战场上受伤了，可在保尔的意识里却不是自己摔倒，而是大地“旋转起来，向一边翻过去”，真是一个勇猛的真汉子呀。心得乙：为保尔骄傲。这里的“冬天”，既指小鸟的冬天，也指他自己生活上的困境。第四次跨过死亡的门槛后，依然不断鼓励自己，积极面对。心得丙：_（1）参照示例，给片段丙中的划线句写批注。（2）下面四幅图出自人民美术出版社的连环画钢铁是怎样炼成的。根据连环画的画面和文字所表现的情节，应处于片段甲和丙之间一幅是（_）A B10（“红色经典”的当下力量）“红色经典”在现实生活中依然富有生命力。钢铁是怎样炼成的这部小说最能打动你的情节是哪一个？给了你怎样的启发？11根据要求完成下列表格。阅读策略内容与摘抄探究与活动梳理阅读感受要嘱咐你的话是说不完的别忘了杜甫那句诗：“家书抵万金”！(傅雷家书，1954年7月4日晨）（1）傅聪身悬海外，傅雷用书信在_和 _等方面引领儿子成长，真是“家书抵万金”！把握艺术特征尼娜弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现：（9月17日）换绷带的时候，他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊，他经常疼得失去知觉，但从不叫一声（10月14日）保尔要出院了，那只眼睛是瞎了。临别时，他说：“要是左眼瞎了，还好一点儿现在我还怎么打枪呢？”他还是想着前线。(钢铁是怎样炼成的)（2）摘录部分体现了这部小说_的写作特点。理解人物形象（3）生活在今天的我们，可以从保尔身上学习哪些精神？请简要写出三点。_12阅读名著选段，完成题目。“你是为什么坐牢的？”他厉声问坐在板床上的老头。老头欠起身子，提了提裤子。他被这厉声的喊叫吓得有点结巴，含糊不清地回答说：“我自己也不知道。把我抓进来，我就坐了牢。我家院子里一匹马丢了，可那能怪我吗？”“什么人的马？”哥萨克大尉打断他，问。“官家的呗！住在我家的老总把马换酒喝了，反过来赖到我头上。”切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下，不耐烦地耸了耸肩膀。“收拾起你的破烂，赶快给我滚蛋！”他喊完之后，转身去问那个酿私酒的老太婆。老头一下子还不敢相信会把他放了，他眨着那双半瞎的眼睛问大尉：“那么，许可我走啦？”大尉点了点头，意思是说：赶快滚蛋，越快越好。老头慌忙从床上解下口袋，侧着身子跑出门去。A是最后一个。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了。这些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克他说是夜里上街被捕的A终于懂了。“喂，你是怎么到这儿来的？”上校马上就听到了回答：“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。”“什么马鞍子？”上校没有听明白。“我家住了两个哥萨克，我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌，就因为这个，他们把我送到这儿来了。”A怀着获得自由的强烈愿望，又补充了一句：“我要是知道他们不让”上校轻蔑地看着他。“这个警备司令尽搞些什么名堂，真是活见鬼，抓来这么一帮犯人！”他转身对着门口，喊道：“你可以回家了。告诉你爸爸，叫他好好收拾你一顿。行了，快走你的吧！”A简直不敢相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了。他从地上抓起多林尼克的外套，朝门口冲去。他穿过警卫室，从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里，然后从栅栏门出去，跑到大街上。（1）选段中的人物A是谁？（2）联系上下文，说一说A被捕的真正原因是什么？出狱后A直接去了哪里？（3）分析A的性格特点。13读了钢铁是怎样炼成的后，请你结合印象最深刻的一个故事，说说主人公保尔给你的人生启示。14名著阅读。(6分)（1）下列是有关傅雷家书内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分）A傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己，指点别人不要有“好为人师”之感。B傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静，就因为他们停留在感性认识的阶段上。C在与傅聪讨论诗词艺术时，傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。D傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔，尤其是训练其思想、理智、才智。（2）根据名著内容，完成下面主题阅读笔记。（每空1分，共 4分）苦难人生作家作品人物遭遇选择路遥平凡的世界(1) 因救人受伤、毁容。放弃留在大城市工作的机会，执意回到矿区。罗曼罗兰(2) 贝多芬听力衰退，逐渐耳聋。创作英雄交响曲：巴拿马。手术之后，决定奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔(3) 通过文学创作重新参加战斗，写下了暴风雨所诞生的。启示：三位主人公面对生命中的种种苦难，(4) 。15填空（1）一部展现苏俄广阔历史画卷和人民艰苦卓绝的斗争生活，被称为理想主义与人生的教科书的长篇小说钢铁是怎样炼成的，作者是_ ，主人公保尔被疾病击倒后，_（填人名）作为党代表来到工地视察。（2）傅雷家书中父亲与儿子_（姓名）论及艺术家的修养时，提到“_”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。16“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”。这句话是 到修铁路的工地视察时说的。保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。A费奥多尔朱赫来B谢廖沙勃鲁扎克C丽达乌斯季诺维奇D伊万扎尔基17阅读下面的文字，按要求作答。列杰尼奥夫说：“你怎么那么不小心？现在冷静下来吧！骂人也没用了，还是重新开始吧！”“怎么能不生气呢！我六个月的心血全给毁了。这是我每天紧张工作八个小时的成果啊！这帮寄生虫真该死！”（选自钢铁是怎样炼成的）选段中的“我”是谁？“六个月的心血全给毁了”指的是什么事？请简答。18名著阅读。钢铁是怎样炼成的中，保尔身上体现了一种勇于献身的革命精神和坚韧如铁的革命意志。请从下面任选一个阶段，谈谈保尔在该阶段是如何体现这种精神和意志的。 革命意识初步萌发阶段斗争经验丰富成熟阶段19阅读下面的文字，完成后面问题。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。“你放心好了，小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的他挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去。当医生提议让他再做一次手术时，他谢绝了：“已经够了。我已经把我的一部分血献给了科学，剩下的留给我自己让我做点别的事吧。”选文中的“他”指的是主人公_，其生动幽默的语言体现出他_的性格；上面文中的“做点别的事”具体是指_事，这也表明主人公己从过去的_中解脱出来，重新开始规划新的生活。20阅读下面名著语段，回答问题。有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。钢铁是怎样炼成的仔细揣摩上面语段关键语句，简要概括保尔有哪些优良品质。21有人认为，文学要有所担当。请你结合钢铁是怎样炼成的具体内容，说说保尔是如何处理“家”与“国”的关系的。22名著阅读。（1）请自选一个角度写段话介绍保尔，要求：结合名著钢铁是怎样炼成的中的一个情节，第（2）题涉及的内容除外。（2）选出下列对名著内容表述有误的一项是（ ）A.钢铁是怎样炼成的内容分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。B保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫来的团籍。C保尔的英雄形象表现在他驰骋疆场，骁勇善战，缕立战功上。D保尔是以作者奥斯特洛夫斯基自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。23阅读下面的文字，回答问题。莫斯科市苏维埃收到他的信以后，拨给他一个房间。于是他离开了医院。他的妻子已转为正式党员。他为妻子成了布尔什维克而感到自豪，这大大减轻了他的痛苦。有一次巴扎诺娃到莫斯科出差，前来探望他。他们谈了很久。他热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。巴扎诺姓注意到他两鬓出现了白发，她低声对他说；“我看得出，您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您做了五年准备，现在您决定动笔了，这很好。”“他”是谁？文中说“他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列”，这“一条道路”指的是什么？他最打动你的是什么？24名著阅读。（1）筑路和生命的意义均选自 （作家名）的 （作品名），作者用此作为书名是因为 （2）我们读这部小说时，除了要关注主人公保尔，还要多留心曾在他身边出现过的那三个女性。右图中的那个女子，就是其中之一，请写出她的姓名： ，并用两个词语概括其优秀品质 25以下是小南的读书摘抄卡，根据你的阅读体验，和她分享交流，完成表格。钢铁是怎样炼成的读书摘抄卡“他人日记”主题摘抄概括所对应的原著情节阅读思考摘抄一：陆军医院青年医生尼娜弗拉基米罗夫娜的日记：8月27日今天检查了柯察金的伤。伤口很深，颅骨穿透了，所以整个头的右部都麻痹了，右眼发肿，眼内溢血。（1）_（3）小说主人公是保尔柯察金，却多处穿插其他人物的日记内容，请结合整本书内容，分析有何作用？_摘抄二：丽达的日记：12月22日匪徒在离博亚尔卡十七公里的地方把一列运粮火车弄出轨。奥尔利克匪帮袭击筑路工作地摘抄三：丽达的日记：1月9日为什么正在这时候我会感到悲痛呢？我们胜利了，但是已经有两个人为它献出了生命：克拉维切克和保尔柯察金。（2）_阅读方法总结分享（4）摘抄和笔记可以帮我们重温作品内容，提升阅读质量。钢铁是怎样炼成的我们可以分类摘抄，按他人日记、保尔名言、_、_等不同方面专题摘抄探究。26下列对名著钢铁是怎样炼成的选项中错误的一项是（ ）A保尔病愈后即将回基辅，他和丽达来到墓前悼念革命战友。B文中“人最宝贵的是生命”一段文字，是全书的中心思想。C筑路中的自然环境渲染了一种令人抑郁不快的氛围，反衬出筑路者不畏艰难的革命英雄主义精神。D保尔最爱读英国小说牛虻，最敬佩主人公的斗争精神。27下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（ ）（ ）A傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。B傅雷家书中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。C钢铁是怎样炼成的一书中，保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不能回家，也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。D保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读牛虻，经常给战友们朗读或讲故事。28下列有关名著内容的表述，不正确的两项是( )( )A悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，一怒之下，回花果山。玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空，众人被悟空打败。B祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。C昆虫记分十卷，每一卷分17-25不等的章节，每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。D省委派达雅做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把达雅从窗口拉进去。E.铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后，保尔病倒了。29在列车上发生冲突后，保尔对丽达说：“你在这儿坐者，我要去跟这帮人算账。”保尔实际上是去做什么？（ ）A保尔去了县交通运输肃反委员会，找到他的老首长布尔迈斯特，让四号车厢里的旅客全部下车，重新检查证件。B召集他的伙伴，准备和列车上挑事的家伙们打一架。C保尔准备把他们的暴力行为告诉警卫，叫警卫来收拾他们。D保尔决定用枪威胁他们，逼迫这伙不讲道理的人下车。30“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”这段激动人心，被千千万万青年人当作座右铭的文字，就出自苏联作家_的著名小说_，它最大的成功之处就在于塑造了_这一无产阶级英雄形象。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、名著阅读题1B解析：（1）傅聪 （2）供应城市木材，解决供暖（有答到“运木材”即可） （3）B 【详解】本题考查名著内容。1)这段话选自傅雷1959年10月1日写给儿子傅聪的家信，他告诫儿子要适量减少音乐会，不要被过多的音乐麻痹感觉。2)钢铁是怎样炼成的中，保尔带领自己一个修路小队，和其他修路队劳动竞赛。为了在修路竞赛中取得胜利，保尔每天早早悄悄起来为同志们准备早餐，这表明了他想要取得胜利的决心，使同志们受到鼓舞。就连他的竞争对手潘克拉托夫也被保尔的默默无闻感到敬佩和赞叹。修路到森林里的目的则是供应城市木材，解决供暖。3)A.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是人间词话，而非世说新语；故选B。2（1）“钢铁”是信念、意志、毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”，这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件，在小说中具体体现为艰苦的战争环境、异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。（2）坚强、勇敢、有坚定的信念。示例：我们应该向保尔学习，树立远大的理想和目标，并为之奋斗终生。【详解】（1）本题考查对作品标题的理解。理解标题要结合主要内容和主旨分析。小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保尔柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。主人公保尔柯察金的童年，过的是最底层的苦难生活。年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈，出狱后参军，在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。出院后离开了部队，无论是做共青团工作，肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动，均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神，并且在爱情问题上也有着严肃的态度和精神境界，残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明，全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了成功。通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。据此得出：钢铁本义是强度很高的金属，用来喻指信念、意志、毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”，这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件，在小说中具体体现为艰苦的战争环境、异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。（2）在阅读的过程中注意总结保尔的性格特点。顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服、有坚定的信念。然后根据名句摘录写出心得。答案不唯一，结合“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”分析。围绕学习他具有“远大理想和目标”并为之奋斗的精神写出心得即可。如：一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。3A解析：（1）三国演义；罗贯中；示例：（刘备故事两个）桃园结义、三英战吕布、三顾茅庐等等（2）孙少安 孙少平（3）A【详解】（1）本题考查三国演义文学常识。结合“两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳”这个典型外貌特征可知，这是刘备，由此判断这部著作是三国演义。三国演义（全名为三国志通俗演义，又称三国志演义）是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说。和刘备相关的故事：桃园三结义东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕；三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。三英战吕布讨董联军进军虎牢关，遭到天下第一将吕布的阻击，联军将领死伤惨重，眼看公孙瓒败下阵来，张飞挺丈八钢矛出击，战他不过；关羽挥舞青龙偃月刀，来夹攻吕布，不胜；刘备掣双股剑出击，三兄弟围住吕布，转灯儿般厮杀，八路人马都看呆了，吕布不支，大败，退回关内。三顾茅庐刘备仰慕诸葛亮的才干，想请他出山帮助自己统一国家大业。第一次，三人来到隆中，得知孔明不在，失望而归。第二次，刘备听说诸葛亮回来了，立即叫人备马，到了草屋，诸葛亮还是不在，三人又怏怏而回。春天来了，刘备打算三访孔明，张飞和关羽都不耐烦了。三人第三次到隆中，来到草屋,知道诸葛亮在睡觉，刘备便等他。孔明醒了，两人礼让一番，便谈论起国家大事，刘备一再邀请，诸葛亮见刘备三顾茅庐，又诚心诚意，便答应刘备了。白帝城托孤关羽失荆州被杀后，刘备悲愤不已，举大军伐吴，誓要“踏平东吴”。不料被东吴的陆逊“火烧连营”。大败，逃往白帝城，忧郁成疾，危在旦夕。召大臣吩咐后事，将太子刘禅托付给诸葛亮。并称如果刘禅不行，诸葛可以取而代之。（2）平凡的世界是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。（3）保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路的，故A错误，选A。4（1）不虚度年华，不碌碌无为，要为崇高的理想而献身（2）分清主次，理性分辨和对待友情，不因此浪费时间。（或“分清好坏主次，不为哥儿们义气所捆绑。”）【详解】（1）此题考查学生对名著内容的掌握。从“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”可知，人应该珍惜时间，把精力放在学习和工作上，不应该虚度年华，碌碌无为；从“我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”可知，要为崇高的理想而献身。据此作答即可。（2）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。从“可怕的敌人不一定是面目狰狞的”可知，要善于分辨什么是真正的友情，不要过分相信表象；从“满腔热血的友情”“耽误你许多宝贵的时间”可知，不要只讲义气，耽误宝贵的时间。5（示例一）画线句：“阿基姆，难道你真的以为，生活会把我赶到死胡同里，把我压成一张薄饼吗？只要我的心还在这里跳动，”他一把抓过阿基姆的手，紧贴在自己胸膛上，于是阿基姆清晰地感觉到了他的心脏微弱而急速的跳动。“只要这颗心还在跳动，就绝不能使我离开党。能使我离开战斗行列的，只有死。你记住这个吧，我的老大哥。”这里以保尔的语言和动作生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心对工作的苛求和对革命事业的忠诚，细节刻画生动感人。（示例二）画线句：阿基姆没有做声。他知道，这不是漂亮的空话，而是一个身受重伤的战士的呼喊。他理解，这样的人不可能说出另外的话，不可能有另外的感情。“这样的人”是什么样的人呢？一个纯粹的人，一个心中只有革命事业的人，一个忘我的人，在战胜新冠病毒的战役中，有多少这样的人，正是他们的逆行而战，才有了我们今天的岁月静好。【详解】本题考查批注鉴赏能力。要结合具体语境，写出心得，写出评价和看法。示例1：画线句：“你们要我脱离工作，这办不到。我才二十四岁，我不能拿着残废证混一辈子，明知没用还到处去求医问药。你们应该给我找一个工作，适合我的身体条件。我可以把工作拿回家做，或者就住在机关里只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。”这里以保尔的语言生动地写出了保尔不想庸碌度日，即使自己残废，也渴望找得到一份力所能及的工作，为党的事业做贡献，这才是一个革命的勇士！示例2：画线句：“好吧，保尔，别着急。明天我们书记处开会，我一定把你的问题提出来，保证尽我的力量给你想办法。”这是阿基姆安慰保尔的话，说明阿基姆很理解此时此刻保尔的心理，真心实意想办法，给保尔安排一份力所能及的工作，真是志同道合的战友，心灵相通的同志。6A解析：图A：保尔去问神父：为什么圣经上说的地球存在的时间和地理课上老师讲的不一致？图B：在神父家补考时，保尔为报复神父平时对他的不公，悄悄地往神父家的面团里撒了一把烟丝。（意思对即可，）【详解】这道题考查对名著故事情节的了解。图A保尔被打骂的具体原因是这样的：高年级老师是个瘦子，穿着一件黑上衣，正在给学生讲地球和天体。他说地球已经存在好几百万年了，星星也跟地球差不多。保尔听他这样说，惊讶得张大了嘴巴。他感到非常奇怪，差点没站起来对老师说：“圣经上可不是这么说的。”保尔打定主意，要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候，神甫刚坐到椅子上，保尔就举起手来，得到允许以后，他站起来说：“神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千”他刚说到这里，就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：“混帐东西，你胡说什么？圣经课你是怎么学的？”保尔还没有来得及分辩，神甫就揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟之后，保尔已经鼻青脸肿，吓得半死，被神甫推到走廊上去了。图B保尔被打骂的具体原因是这样的：“哼，没有口袋！你以为这么一来，我就不知道是谁干的坏事，把发面糟蹋了吗？你以为这回你还能在学校待下去吗？没那么便宜，小宝贝。上回是你妈求情，才把你留下的，这回可不行了。你给我滚出去！”他使劲揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，随手关上了门。教室里鸦雀无声，学生一个个都缩着脖子。谁也不明白保尔柯察金为什么被赶出学校。只有他的好朋友谢廖沙勃鲁扎克知道是怎么回事。那天他们六个不及格的学生到神甫家里去补考，在厨房里等神甫的时候，他看见保尔把一把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里。7匪兵走近保尔时，保尔猛扑上去，抓住了匪兵的枪往下压，朱赫来趁势回身击倒匪兵，夺了枪，两人一起逃跑了。这次行动给保尔带来的灾祸是由于维克多的告密，保尔被匪兵抓进了监狱。【详解】本题考查对名著内容的识记。从节选内容“在他后面约三步远，是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵，腰带上挂着两盒子弹，刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。毛茸茸的皮帽下面，一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺”可以看出，朱赫来被捕。保尔在进行激烈的思想斗争：怎么办？接下来发生的故事是：保尔猛扑过去，和朱赫来一起把匪兵打倒在壕沟里，然后两人逃走了。当晚，朱赫来就离开了小镇。但由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。在狱中，保尔经受住了拷打，坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。8（1）保尔（保尔柯察金）战胜自我（战胜懦弱；摆脱困境；坚定信念）（2）示例：保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗。筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列。【详解】（1）钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。选段中的“他”即保尔，选段写的是保尔自杀的情节。保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头，这时故事情节发展到了十分紧张的程度。自杀就等于背叛革命正因为如此，手枪的枪口才那样鄙夷地瞪着保尔的眼睛，“他慢慢的掏出了手枪”，那一时刻保尔失去了活下去的勇气，非常悲观。“老弟，这是冒牌的英雄主义”“这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢”，当保尔“把枪放在膝盖上”的那一刻，他迟疑了，这个有着钢铁般意志的战士悲观自杀的想法让他自己看不起自己，“即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实”经过一翻心理斗争，保尔重拾自信，决定坚强的活下去，开始新的人生！（2）保尔12岁就被迫辍学去做工，生活在最底层。少年时救地下党被折磨毒打，却不向敌人透露任何消息；参加红军后，战斗中大腿受伤，头部炸伤，右眼失明。但他以惊人的毅力战胜了死亡