1、宜宾市2015年高中阶段学校招生考试第二部分(化学,满分70分)第卷(选择题共20分)可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14O16 S32 Cl35.5 K39Cu64Zn65Ag108一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1空气是一种宝贵的自然资源,下列措施中,不利于提高空气质量的是:A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气2下列有关金属材料的说法正确的是A硬铝片比纯铝片硬度小B钢的性能优良,是很纯的铁C沙漠地区的铁制品锈蚀较快D为防止钢铁生锈,可在其表面涂油3.下列物质都属于纯净
2、物的一组是冰水混合物洁净的空气液氮石灰水ABCD4.下列有关化学变化的说法正确的是A从海水中获得物质都需要经过化学变化C石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化B用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬发生了化学变化D潮湿的衣服被晒干了是化学变化5 从分子的角度分析并解释下列事实,说法不正确的是6用CO2和NH3反应合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,化学反应方程式为:CO22NH3一定条件CO(NH2)2H2O,下列说法正确的是A上述反应共涉及到三种氧化物 BC、H、O、N四种元素均位于周期表第二周期 C尿素含氮高,是一种很好的氮肥 D尿素种含有CO分子7.下列有关化学反应,对
3、其反应类型的判断,正确的是A分解反应B置换反应 C复分解反应D化合反应8 一些食物的近似pH值如下,下列说法中不正确的是A葡萄汁比苹果汁的酸性强B葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红C牛奶和鸡蛋清都接近中性D胃酸过多的人应少饮苹果汁9右图为甲、乙两种盐的溶解度曲线。下列说法正确的是A甲、乙两种物质的溶解度都不相等B将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法Ct1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数均为15% Dt2时,将30克乙物质放入100水中,所得溶质的质量为130克10 除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法不正确的是选项物质所含杂质试剂或方法第卷(非选择题共50分)二
4、、填空题(本题共3个小题,共22分)11(5分)用化学用语填空:(1)氖 (2)2二氧化硫分子 (3)地壳中含量最多的金属元素 (4) 表示 的结构示意图 (5)核电荷数为14的元素 12 (9分)元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。有关信息如下表:(1)M元素的名称是 。(2)Y形成的天然存在的最硬的物质是 ,此物质不属于 (填“有机物”或“无机物”)(3)由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是 (填化学式),该有机物中X元素的质量分数为 。(4)由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物质是 。(5)由Z、M两种元素按原子个数比11组成的化合物,俗称 ,写出它与水反应的化学方程式 。
5、13(8分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)仪器的名称是 。(2)用组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式 。(3)收集CO2应选用装置 (填“”或“”)(4)利用图所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”),反应方程式为_;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”)。三、分析题(本题共2个小题,共10分)14.(4分)在化学反应中,凡是元素化合价发生改变的反应,称为氧化还原反应。配平这类化学方程式往往采用“化
6、合价升降法”更方便快捷,即反应中元素“化合价升高总数=化合价降低总数”例如: 具体配平步骤如下:“标变价”:找出化合价发生改变的元素,并标出改变前后的化合价。“列变化”:列出改变的价态数。“找倍数”:找出化合价升、降的最小公倍数3412,从而确定Al、MnO2的系数。“配系数”:再用观察法,配平其它系数。根据以上信息,结合已学知识,回答下列问题:(1) HNO3中N元素的化合价为 价,NO2中N元素的化合价为 价。(2) 请配平下列化学方程式,(系数写在方框里,所有系数必须填写)15 (6分)黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂
7、质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应):已知:ZnOH2SO4ZnSO4H2O; CuOH2SO4CuSO4H2O(1) 步骤中产生气体的化学方程式为 。(2)溶液A中的金属阳离子有 (填化学式)(3)步骤、中均包含的操作名称为 ,此操作和步骤中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是 。(4)溶液A (填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量。四、探究题(本题共1个小题,共8分)16(8分)Mg与NH4Cl溶液反应,除生成一种盐外,还有气泡产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究:【假设与猜想】气体可能是HCl,NH3,H2中的一种或几种。【查阅资料】NH3HClN
8、H4Cl NH3H2SO4(NH4)2SO4【实验探究】(1)为确定是否含有HCl,将气体通入酸化的 溶液中,无沉淀产生,则该气体中无HCl。(2)为了探究其他气体是否存在,又设计了如下实验装置:A中观察到 ,证明有NH3;B中玻璃管内观察到_ _证明有H2;浓硫酸的作用是_ _。【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐,NH3和H2。写出化学方程式 。【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在。请评价这种说法是否合理 (填“是”或“否”),理由是 。五、计算题(本题共1个小题,共10分)17.(10分)有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化
9、铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气。现将2.5g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为17.4g。然后将固体溶于65.1g水中,充分搅拌,过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量,质量为2.5g。(不考虑过程中物质的损失,计算结果保留一位小数)(1)该反应中氧化铜起 作用。(2)生成的氧气为 克。(3)所得滤液中溶质是 ,其质量分数为 。(4)向所得滤液中加入质量分数为16%的AgNO3溶液恰好完全反应,需AgNO3溶液的质量为多少克?(列出必要的计算过程)参考答案1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.D 8.A 9.B 10.A 1
10、1.(1)Ne (2)3CO2 (3)Al (4)Na+ (5)Si12.(1)钙 (2)金刚石 有机物(3)CH4 75% (4)干冰(5)生石灰 CaO + H2O= Ca(OH)2 13.(1)锥形瓶 (2)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2(3) (4)变小 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 变大14.(1)+5 +4 (2)1 4 1 4 215.(1)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2(2)Cu2+、Zn2+ (3)过滤 玻璃棒 (4)小于16.【实验探究】(1)硝酸银 (2)溶液变成红色黑色粉末变成红色 干燥【实验结论】Mg +2NH4Cl = MgCl2 + H2+ NH3【实验反思】是 HCl与NH3不能共存17.(1)催化 (2)9.6 (3)氯化钾 18.6%(4)设需要AgNO3的质量是x KCl + AgNO3 = AgCl + KNO3 74.5 17014.9g X 需要AgNO3溶液的质量是:答:需要AgNO3溶液的质量是225g。 7