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物体的运动状态和运动状态的变化物体的运动状态和运动状态的变化1.1.物体的物体的运动状态运动状态用用速度速度来描述来描述2.2.一个物体的一个物体的速度速度(不管是大小还是(不管是大小还是方向)方向)变化了变化了,就说这个物体的就说这个物体的运动运动状态状态发生了变化。发生了变化。速度速度的的大小大小发生变化发生变化速度速度的的方向方向发生变化发生变化速度速度的的大小和方向大小和方向都发生变化都发生变化物体运动状态的变化物体运动状态的变化3.13.1重力重力基本相互作用基本相互作用1)使物体发生)使物体发生形变形变2)改变物体的)改变物体的运动状态运动状态一、力一、力速度的大小速度的大小速度的方向速度的方向1、概念、概念:力是物体间的:力是物体间的相互相互作用作用2、作用效果:、作用效果:力能够离开物体而独立存在吗?力能够离开物体而独立存在吗?两个物体两个物体一定要一定要相互接触相互接触才能才能产生力产生力吗?吗?不能不能一个力一个力必须要有必须要有施力物体施力物体和和受力物体受力物体不一定不一定3 3、力的性质:、力的性质:(1 1)物质性:不能离开物体而存在。)物质性:不能离开物体而存在。有力必定有有力必定有施力物体和受力物体施力物体和受力物体(3 3)力的力的矢量性:力不仅有矢量性:力不仅有大小大小,而且有,而且有方向方向,是,是矢量矢量(2 2)相互性:)相互性:不能离开施力物体和受力物体而单独不能离开施力物体和受力物体而单独存在,施力物体和受力物体总是同时存在。存在,施力物体和受力物体总是同时存在。物体间力的作用是物体间力的作用是相互的相互的。A A对对B B作用的作用的同时同时B B也对也对A A也有作用,一个物体是也有作用,一个物体是受力物体的同时受力物体的同时也是施力物体也是施力物体下列说法正确的是:下列说法正确的是:()A、子弹从枪口射出,能打到很远的距离,是因、子弹从枪口射出,能打到很远的距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。B、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用,、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用,乙对甲没有力的作用乙对甲没有力的作用C、只有有生命或有动力的物体才会施力,无生、只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受力不会施力。命或无动力的物体只会受力不会施力。D、任何一个物体,一定既是受力物体,也是施、任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体。力物体。D关于力的下述说法中正确的是(关于力的下述说法中正确的是()A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的只有直接接触的物体间才有力的作用作用C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量A力的三要素:力的三要素:力的大小、方向和作用点力的大小、方向和作用点4 4、影响力的作用效果的因素、影响力的作用效果的因素(1 1)力的大小:)力的大小:力的大小可用力的大小可用测力计测力计(弹簧弹簧秤秤)测量测量 在国际单位制中,在国际单位制中,力的单位是力的单位是牛顿牛顿,简称,简称牛牛,符号是符号是N N(2 2)力的方向。)力的方向。(3 3)力的作用点。)力的作用点。矢量矢量大小测量:弹簧秤或测力计 单位:牛顿 N1、力的图示、力的图示2、力的示意图、力的示意图精确表示(大小、方向、作用点)精确表示(大小、方向、作用点)粗略表示(方向、作用点)粗略表示(方向、作用点)(即表示这个物体在这个方向受到了力)(即表示这个物体在这个方向受到了力)作力的图示步骤:作力的图示步骤:选取选取合适的合适的标度标度;从力的作用点沿力的方向画一条线从力的作用点沿力的方向画一条线段段,线段的长短按选定的标度和力的大,线段的长短按选定的标度和力的大小画出,线段上标出刻度;小画出,线段上标出刻度;在线段的末端在线段的末端加箭头表示力的方向加箭头表示力的方向。注意:注意:画同一物体受多个力的图示时,画同一物体受多个力的图示时,表示各力的标度应统一。表示各力的标度应统一。力的图示:力的图示:用带有箭头的线段表示力用带有箭头的线段表示力线段的线段的长短长短表示力的表示力的大小大小线段上的线段上的箭头的指向箭头的指向表示力的表示力的方向方向箭尾箭尾(或箭头)表示力的(或箭头)表示力的作用点作用点线段所在的直线叫做力的线段所在的直线叫做力的作用线作用线力的示意图:力的示意图:只正确表示出力的只正确表示出力的作用点和方向作用点和方向,不,不严格画出力的大小严格画出力的大小 如图,绳对物体竖直向上的拉力大小如图,绳对物体竖直向上的拉力大小为为100N,用,用力的图示力的图示法表示拉力。法表示拉力。50NF.F2、力的示意图力的示意图.A B5NF=20 N练习练习3:物体:物体 A 对对 B 的压力是的压力是 20N,如图所示,试画出这个力的图示。如图所示,试画出这个力的图示。定义定义:物体与物体之间的相互作用物体与物体之间的相互作用大小:大小:用用测力计测力计(弹簧秤)测量(弹簧秤)测量方向:方向:力有方向,力有方向,是矢量是矢量表示:表示:力力单位:单位:牛顿,符号牛顿,符号N效果:效果:改变改变物体的物体的运动状态运动状态使物体使物体产生形变产生形变力的力的图示图示力的力的示意图示意图二、重力二、重力 1、重力重力:是由地球吸引而使物体受到的力。是由地球吸引而使物体受到的力。特点:特点:1)、重力是非接触力)、重力是非接触力2)、重力的施力物体是地球)、重力的施力物体是地球2、重力的大小和方向、重力的大小和方向 大小大小:G=mg(g为重力加速度为重力加速度)方向:竖直向下而不是垂直向下方向:竖直向下而不是垂直向下 注意注意:1 1)重力不等于地球的吸引力,它只是地球)重力不等于地球的吸引力,它只是地球吸引力的吸引力的一部分一部分.2 2)物物体体所所受受的的重重力力与与它它所所处处的的运运动动状状态态、速速度度大小无关大小无关3 3)同一物体在)同一物体在赤道赤道上重力上重力最小最小;在;在两极最大两极最大。l放在斜面上的重物所受重力的方向垂直斜面向下?竖直向下?重垂线的工作重垂线的工作原理是什么?原理是什么?讨讨论论重力的方向总重力的方向总是是竖直向下竖直向下。关于重力,下列说法中正确的是(关于重力,下列说法中正确的是()A A、重力的方向总是垂直于接触面、重力的方向总是垂直于接触面B B、重力的方向竖直向下,重力的施力物体、重力的方向竖直向下,重力的施力物体是地球是地球C C、地球上的物体只有静止时才受到重力作、地球上的物体只有静止时才受到重力作用用D D、物体只有落向地面时才受到重力作用、物体只有落向地面时才受到重力作用B练习练习1 1)定义)定义:一个物体一个物体的各部分都要受到的各部分都要受到重力的作用,重力的作用,从效从效果上看果上看,我们可以,我们可以认为认为各部分受到的各部分受到的重力集中作用于一重力集中作用于一点,这一点叫做物点,这一点叫做物体的体的重心重心.G1G2G3GiGi+1GnG等等效效3、重力的作用点、重力的作用点重心重心 阅读课本阅读课本P52 四、五段,思考:四、五段,思考:物体的重心跟什么有关?物体的重心跟什么有关?重心跟物体的形状和质量分布有关重心跟物体的形状和质量分布有关什么情况下,物体的重心在几何中心上?什么情况下,物体的重心在几何中心上?形状规则,质量分布均匀形状规则,质量分布均匀粗细均匀的棒的重心在它的中点粗细均匀的棒的重心在它的中点方形薄木板的重心在两条对角线方形薄木板的重心在两条对角线的交点。的交点。球的重心在球心球的重心在球心2)重心的确定:重心的确定:质量分布均匀的物体的重心位置,只跟质量分布均匀的物体的重心位置,只跟物体的形状有关物体的形状有关,形状规则,质量分布均匀的形状规则,质量分布均匀的物体重心物体重心在其几何中心上。在其几何中心上。悬挂法测重心的原理是什么?悬挂法测重心的原理是什么?二力平衡二力平衡时,绳子拉力与重力处在同一直线上,时,绳子拉力与重力处在同一直线上,重心必然在这条直线上重心必然在这条直线上悬挂法测物体悬挂法测物体(质量分布不均匀质量分布不均匀)的重心:的重心:ABCDEGGG3)是不是所有物体的重心都在物体上呢?是不是所有物体的重心都在物体上呢?结论:结论:物体的重心可以物体的重心可以不不在物体上,重心也在物体上,重心也不是物体上最重的点不是物体上最重的点关于物体的重心,以下说法中正确的是关于物体的重心,以下说法中正确的是()A物体的重心一定在物体上物体的重心一定在物体上B用线悬挂的物体静止时,细线方向一用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心定通过重心C一块砖平放、侧放或立放时,其重心一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变在砖内的位置不变D舞蹈演员在做各种优美动作时,其重舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变心的位置不变BC一杯子装满水,杯的底部有一个小孔,一杯子装满水,杯的底部有一个小孔,在水从小孔不断流出的过程中,杯连在水从小孔不断流出的过程中,杯连同杯中水的共同重心将同杯中水的共同重心将()()A、一直下降、一直下降B、一直上升、一直上升C、先升后降、先升后降D、先降后升、先降后升DABCDABCD把一个边长为把一个边长为L的正方形均匀薄板绕的正方形均匀薄板绕C点点缓慢转动缓慢转动45,则物体的重心位置升高,则物体的重心位置升高了多少?了多少?产生原因产生原因:大小:大小:G=mg(影响影响g g的因素的因素:纬度与高度纬度与高度)方向:方向:作用点作用点(重心重心)重心:重心:重心:重心:重力的等效作用点重力的等效作用点重力的等效作用点重力的等效作用点 (1 1 1 1)影响重心位置的因素:影响重心位置的因素:影响重心位置的因素:影响重心位置的因素:质量分布、形状;质量分布、形状;质量分布、形状;质量分布、形状;(2 2 2 2)重心位置的确定:重心位置的确定:重心位置的确定:重心位置的确定:形状规则的均匀物体:形状规则的均匀物体:形状规则的均匀物体:形状规则的均匀物体:几何中心几何中心几何中心几何中心薄板型物体:薄板型物体:薄板型物体:薄板型物体:悬挂法悬挂法悬挂法悬挂法重重力力由于由于地球的吸引地球的吸引竖直向下竖直向下物体所受重力的施力物体是物体所受重力的施力物体是地球地球是非接触力,地面附近的物体都是非接触力,地面附近的物体都受重力受重力g=9.8 N/kg=9.8m/s2应用应用:重锤线重锤线1、万有引力:、万有引力:存存在在于于一一切切物物体体之之间间,相相互互作作用的强度用的强度随距离的随距离的增大增大而而减弱减弱。2、电磁相互作用:、电磁相互作用:存存在在于于电电荷荷与与电电荷荷、磁磁体体与与磁磁体体、电电流流与与电电流流之之间间,它它们们本本质质上上是是同同一一种种相相互互作作用用的的不不同同表表现现,作作用规律与万有引力相似。用规律与万有引力相似。五、四种基本相互作用五、四种基本相互作用1、万有引力:、万有引力:2、电磁相互作用:、电磁相互作用:3、强相互作用:、强相互作用:存存在在于于原原子子核核内内质质子子与与质质子子、质质子子与与中中子子、中中子子与与中中子子之之间间,它它是是短短程程力力,作用范围只有约作用范围只有约1015m。4、弱相互作用:、弱相互作用:在在放放射射现现象象中中发发现现的的,也也是是短短程程力力,作作用用范范围围只只有有约约1015m,强强度度只只有有强强相相互互作用的作用的1012倍。倍。五、四种基本相互作用五、四种基本相互作用电子质子中子原子核+1 1 1 1、力:、力:、力:、力:(1)(1)(1)(1)定义定义定义定义:力是力是力是力是物体间物体间物体间物体间的的的的相互相互相互相互作用作用作用作用(理解理解理解理解:物质性物质性物质性物质性;相互性相互性相互性相互性;矢量性矢量性矢量性矢量性;作用效果作用效果作用效果作用效果)(2)(2)(2)(2)表示表示表示表示:力的图示力的图示力的图示力的图示;力的示意图力的示意图力的示意图力的示意图2 2 2 2、重力:、重力:、重力:、重力:产生;产生;产生;产生;大小大小大小大小;方向;方向;方向;方向;重心重心重心重心3 3 3 3、四种基本相互作用、四种基本相互作用、四种基本相互作用、四种基本相互作用 小结小结
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