福建省三明市2015年中考化学真题试题（含答案）.doc

福建省三明市2015年中考化学试卷一.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，请将答案填入答题卡相应的位置！）1下列说法正确的是（）A空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物B矿泉水不是一种纯净物C空气中的稀有气体肯定是纯净物D澄清的石灰水是一种纯净物2下列关于物质鉴别的方法中错误的是（）A氮气和空气用带火星的木条鉴别B硬水和软水可以用肥皂水鉴别C水和双氧水可用二氧化锰鉴别D汽油和酒精可以通过闻气味鉴别3（2分）（2015福建）现有仪器：烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列实验不能进行的是（）A空气中氧气体积含量的测定B制取氧气C证明氨气分子在不停的运动D浑浊的水过滤4（2分）（2015福建）下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（）A我是紫红色固体B我在自然界中硬度最大C我在常温下是气体D我会生锈5（2分）（2015福建）下列对催化剂描述正确的是（）A任何化学反应都需要催化剂B催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C只有分解反应才需要催化剂D某些化学反应可以有多种催化剂6（2分）（2015福建）某课外小组取上述“红色”水，加入适量纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和CO2据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作（）A吸附剂B絮凝剂C消毒剂D催化剂7（2分）（2015福建）下列说法正确的是（）A单质是由单原子构成的分子B只有单质与化合物才能形成混合物C一种元素只能形成一种化合物D原子可以相互结合形成分子8（2分）（2015福建）下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A滤纸的边缘要低于漏斗口B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁9（2分）（2015福建）如图变化中，不属于化学变化的是（）A 葡萄酿成酒B 铁矿石冶炼成钢铁C 海水晒盐D 石油合成塑料和橡胶10（2分）（2015福建）下列说法中不正确的是（）A木炭燃烧后生成黑色固体B硫燃烧后生成有剌激性气味的气体C炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧D红磷在空气中不能自燃二填空题（本大题共47分）11（2分）（2015福建）完成下列化学方程式：（1）用木炭还原氧化铜的化学方程式；（2）乙醇在空气中燃烧的化学方程式12（8分）（2015福建）水是人类生活中不可缺少的物质（1）净水时，通常用的方法，除去水中难溶性杂质，常用做吸附剂除去水中的色素和异味（2）许莹同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成通电后的现象如图所示与A电极相连的试管中收集到的气体是；电解水的化学方程式为：（3）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式为13（4分）（2015福建）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷标准状况下，甲烷密度比空气密度小，难溶于水（1）A装置图中，仪器的名称是（2）实验室制取并收集甲烷所需的仪器是（选填下列装置图编号）14（4分）（2015福建）有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是，所得溶液的pH7（选填“”、“=”或“”）15（6分）（2015福建）请按要求写出化学方程式（1）反应中伴有发光放热现象；（2）加热某种固体（或固体混合物）后固体质量减少；（3）反应有沉淀生成16（6分）（2015福建）化学就在我们身边请你按要求回答下列问题：（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL试从微观的角度解释这一宏观现象：（2）在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可以改善人居环境，又使废弃物得到充分利用请写出沼气充分燃烧的化学方程式：；（3）在焊接钢管时，工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去，反应的化学方程式是：17（4分）（2015福建）我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划由煤制取乙二醇的流程示意图如图（1）煤属于（填“可再生”或“不可再生”）资源；（2）合成气可用作气体燃料，写出合成气中氢气燃烧的化学方程式：；（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填序号）a乙醇（C2H5OH） b甲醇（CH30H） c尿素CO（NH2）218（6分）（2015福建）海水淡化可采用膜分离技术如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过请回答：（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的操作相似（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会（填“增大”、“减小”或“不变”）（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是结晶（填“降温”或“蒸发”）19（4分）（2015福建）2015年4月13日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏经查阅资料可知：过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，与其他酸有相似的化学性质，温度稍高即分解为乙酸、氧气请回答下列问题：（1）过氧乙酸的物理性质有：（写出两条即可）（2）过氧乙酸溶液中存在的阳离子是（填离子符号）20（3分）（2015福建）将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示（1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐（填”增大“、”减小“或”不变“）（2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是（填”放热“或”吸热“）反应（3）图中B点时，溶液中的溶质是（填化学式）三、实验探究题（本大题共23分）21（11分）（2015福建）实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：（1）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是：；B装置还可以用来制取，该反应的化学方程式是：（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选C做气体发生装置，其优点是（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）（4）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有：甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得实验室制取甲烷应选用的发生装置是（填序号）22（4分）（2015福建）规范的操作是试验成功的基本保证下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作存在的错误是；（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是；（3）用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液（填”偏大“或”偏小“）；（4）D操作可能造成的不良后果是（写出一条即可）23（4分）（2015福建）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是湿法炼铜的原理，属于基本反应类型中的反应，根据化学式，判断该化学反应前后元素化合价升高的是元素24（4分）（2015福建）自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：（1）写出该反应的化学方程式：（2）分析微观过程图，我能从微观角度总结出的一条结论是：五、计算题（本大题共10分）25（10分）（2015福建）实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况实验过程如下，取样品25g放入烧杯中，向其中加入280g过量的稀盐酸，得到296.2g溶液试计算25g样品中碳酸钠的质量参考答案1-10、BADDD DDBCA11、（1）C+2CuO 2Cu+CO2 ；（2）C2H5OH+3O22CO2+3H2O12、（1）过滤；活性炭（2）氧气（或O2）；2H2O2H2+O2（3）Ca（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O13、酒精灯；AC或AE14、氧气，二氧化碳是否能与水反应，15、（1）2Mg+O22MgO（合理即可）；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（合理即可）；（3）CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O（合理即可）16、分子间有间隔，两种液体混合，分子相互进入对方的分子间隔中，体积变小； CH4+2O2CO2+2H2O；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O17、（1）不可再生；（2）2H2+O22H2O； （3）c18、（1）过滤；（2）增大；（3）蒸发19、无色、液体、有强烈的刺激性气味、易溶于水、易溶于乙醚、易挥发；（2）酸中都含有的阳离子是氢离子，故填：H+20、减小；放热；NaCl21、（1）2H2O22H2O+O2；CO2；2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2；（2）便于控制反应速率；（3）D；（4）反应物的状态和反应条件；A22、（1）试管口没有略向下倾斜；（2）集气瓶炸裂；（3）偏大；（4）导管断裂或试管破裂；23、置换；铁24、H2O+Cl2HCl+HClO； （2）化学反应前后，原子的种类和数目不变；在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成（其它合理答案也可）25、解：设25g样品中碳酸钠的质量为x，反应生成二氧化碳的质量为：25+280g296.2g=8.8gNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2106 44x 8.8gx=21.2g答：25g样品中碳酸钠的质量为21.2g8