1、山 谷 回 音 真 好 听碰碰 钟钟铜铜 锣锣歌曲歌曲山谷回音真好听山谷回音真好听节奏型:节奏型:2/4 X|X|嗡|嗡|2/4 X X|X X|呱 呱|呱 呱|2/4 X X X X|X X X X|叽叽 叽叽|叽叽 叽叽|AF -(强)(强)P -(弱)(弱)o o o小朋友们:我的家乡可漂亮小朋友们:我的家乡可漂亮 亮可好玩儿了,亮可好玩儿了,我们一起去做游戏吧?我们一起去做游戏吧?师:师:喂,喂,你好吗?你好吗?生:生:喂,喂,你好吗?你好吗?师:师:大山,你好吗?大山,你好吗?生:生:大山,你好吗?大山,你好吗?师:师:2/4 1 2 3 4|5|生:生:2/4 1 2 3 4|5|
2、师:师:2/4 i 6 i 6|5|生:生:2/4 i 6 i 6|5|f p1 2 3 4|5|1 2 3 4|5|啊啊 啊啊f pİ 6 İ 6|5|İ 6 İ 6|5|啊啊 啊啊 师:师:生:生:师:师:生:生:脑筋转转转脑筋转转转同学们:同学们:除了能在山谷里听到回音,除了能在山谷里听到回音,我们还能在其他的哪些地方我们还能在其他的哪些地方 听到回音呢?听到回音呢?同学们:同学们:除了能在山谷里听到回音,除了能在山谷里听到回音,我们还能在其他的哪些地方我们还能在其他的哪些地方 听到回音呢?听到回音呢?同学们:同学们:除了能在山谷里听到回音,除了能在山谷里听到回音,我们还能在其他的哪些地
3、方我们还能在其他的哪些地方 听到回音呢?听到回音呢?唱歌时话筒有回声唱歌时话筒有回声山洞里有回声山洞里有回声隧道里有回声隧道里有回声桥洞下面有回音桥洞下面有回音找规律找规律小学数学人教版第四册活动要求:小组合作讨论,根据生活活动要求:小组合作讨论,根据生活中的回音现象,进行创编歌词活动。中的回音现象,进行创编歌词活动。1 1、小小话筒真稀奇,真稀奇。、小小话筒真稀奇,真稀奇。唱歌讲话有回音有回音。唱歌讲话有回音有回音。喂喂,喂喂,喂喂,喂喂 话筒回音真好听,真好听。话筒回音真好听,真好听。2 2、大大桥洞真稀奇,真稀奇。、大大桥洞真稀奇,真稀奇。唱歌讲话有回音有回音。唱歌讲话有回音有回音。啦啦,啦,啦,啦啦,啦啦 桥洞回音真好听,真好听。桥洞回音真好听,真好听。歌曲歌曲山谷回音真好听山谷回音真好听