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(经典)多边形面积拓展练习题.doc

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资源描述
学习资料收集于网络,仅供参考 多边形的面积拓展练习1 1、一个平行四边形的面积为10cm2,把它的底扩大10倍,高缩小5倍,它的面积是( )cm2。 2、用一根铁丝做成一个平行四边形,如果把它拉长成一个长方形,周长( ),面积( ) 3、一个等腰直角三角形的两条直角边长度之和是24cm,它的面积是( )。 4、用面积都是17.5dm2的两个完全一样的三角形,拼成一个平行四边形,平行四边形的高是5dm,那么这条高所在底边长是( )cm 5、一块三角形的底是65.5cm,面积是1427.9cm2,这个三角形的高是( )cm。 6、三角形的底是12cm,高是8cm,如果底和高都减少到原来的一半,那么这个三角形的面积就减少( )cm2。 7、一个平行四边形底和高都扩大10倍,它的面积扩大( )倍。 8、一个三角形的底是64cm,高是底的一半,它的面积是( )。 9、一个三角形的底是2.4米,高是27分米,则它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米。 10、一个周长是92厘米的正方形,把它割补成一个平行四边形,它的面积是( )。 11、平行四边形的一组对边的高是7.5厘米,底是6厘米,另一组对边的底是9厘米,它的对应的高是( ) 12、一个等边三角形的周长是21cm,它的高比边长短约0.9cm,这个三角形面积是( )cm2. 13、一根长3.2米的铁丝拼成一个四条边都相等的平行四边形。它任意一边上的高是0.48米,它的面积是( )cm2。 14、平行四边形的高扩大18倍,底缩小9倍,现在的面积( )。 15、三角形与平行四边形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是5.8cm,三角形的高是( )dm。 16、把一个边长是8dm的正方形拉成一个平行四边形,面积减少了4dm2,这个平行四边形的高是( )dm。 17、用7个长是4cm,宽是3cm的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最小是( )厘米。 18、用7个长是9cm,宽是6cm的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最小是( )厘米。 19、一块长方形菜地长18米,如果把它的长增加到22米,宽减少3米,面积的大小正好不变,这块长方形菜地的面积是( )m2。 20、一个正方形的周长是20dm,它的面积与一个底是6.25dm的平行四边形的面积相等,这个平行四边形的高是( )dm。 21、三角形的一条边长是4.5dm,这条边上的高是6.8dm,另一条边长是6.8dm,这条边上的高是( )dm。 简算 12.34-4.54-5.46 2.5×8.74×0.4 5×1.03×0.2 0.25×0.2×4×0.8×0.125 32×1.25 12.5×88.8 2.8×0.65+2.8×0.35 0.25×(10+0.4) 1.86×13.7-18.6×0.37 3.14×6.27-3.14×4.27 2.85×3.8+4.6×2.85+8.4×7.15 0.45×99 1.8×202 3.5+3.5×9 5.4×3.7+5.4+5.4×5.3 18.8×101-18.8 201×4.25-4.25 4.71×6.8+4.2×4.71-4.71 125.125×8 15.8×5.8+4.2×4.2+11.6×4.2 8.4×0.4+1.6×7.9 45.6×6.7+4.56×31+0.456×20 28.67×67+3.2×286.7+57.34×0.5 加上本学期中“带好搬家”类型的简算练习!!! 多边形的面积拓展练习2 1、一个长方形的周长是56cm,宽是12cm,这个长方形的面积是( )。 2、将一个长方形纸按右图所示的方法拼叠,∠1是( )度。 3、用边长5cm的两个正方形拼成一个长方形,它的周长是( ),面积是( )。 4、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个( )形、( )形或( )形。 5、一个等腰三角形的两边长分别为2cm和3.5cm,则这个三角形的周长是( )cm或( )cm。 6、如果三角形的两条边分别是4cm和7cm,那么第三条边取值范围是( )cm。(取整厘米) 7、一个正方形的边长增加2倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。 8、用右图的两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的周长最大是( )cm。 9、甲三角形的面积比乙三角形的面积大( )cm2 10、一个长方形的长如果减少5cm,面积就减少40cm2,剩下的恰好是个正方形,原来长方形的面积是( )。 11、底边长12cm,面积是48cm2的平行四边形,如果高增加2cm,要使面积不变,底边长应是( )。 12、一个长方形的长减少1.5米或宽减少1.2米,那么它的面积就都减少6m2,这个长方形的面积是( )。 13、把边长分别为4cm、3cm、2cm的三个正方形按从大到小的顺序排成一行,拼成图形的周长是( )cm。 14、如图,大正方形的面积为9,中间小正方形的面积为1,乙与丁的面积和是( ) 15、右图中平行四边形的面积是210cm2,周长是( )。 16、平行四边形底边中点是A、平行四边形的面积是19cm2,阴影三角形的面积是( )cm2。 17、平行四边形面积是阴影部分面积的( )。 18、大正方形边长为4cm,阴影部分面积为14cm2,小正方形边长为( )cm。 19、两个平行四边形甲、乙重叠在一起,甲的面积是重叠部分面积的4倍,乙的面积是重叠部分的6倍,已知甲的面积是12cm2,乙的面积比甲多( )cm2 20、判断:四边形ABCD是长方形,图中甲与乙的面积相等(甲、乙也是长方形)( )(填“√”或“×”) 21、选择:从边长1dm的正方形的四个角各剪去边长1cm的正方形,所得图形周长( )(只填序号) (①增加4cm ②减少3cm ③不变) 22、用长44cm的铁丝围成各种长方形(长和宽都是整数,且长和宽不等),围成的最大的一个长方形的面积是( )cm2 23、求出阴影部分面积。 24、三角形ABC的面积是120cm2 ,AE=DE,2DC=BC,求阴影部分面积。 25、2002年在北京召开了国际数学家大会,大会的坐标如图所示,它是由四个相同的直角三角形拼成的,直角三角形两条直角边分别为2和3,大正方形的面积是多少? 26、在一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间有两条道路,一条是长方形的,一条是平行四边形的,求草地部分的面积有多大? 多边形的面积拓展练习3 一、填空题。 1、一等腰直角三角形的两条直角边长度之和是24厘米,它的面积是( )。 2、一个三角形的底是2.4米,高是27分米,同它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。 3、一个周长是92厘米的正方形,把它割补成一个平行四边形,它的面积是( )平方厘米。 4、一堆圆木,最底层有17根,最高层有5根,每相邻的两层间差一根,这堆圆木共有( )根。 5、一个三角形和一个平行四边形等底等高,这个三角形的面积是5.6平方米,平行四边形的面积是( )平方米。 6、三角形与平行四边的面积相等,底也相等,平行四边形的高是5.8厘米,三角形的高是( )分米. 7、把一个边长是8分米的正方形拉成一个平行四边形,面积减少了4平方分米,这个平行四边形的高是( )分米。 8、两个完全相等的直角梯形正好拼成一个正方形,这个梯形的上底是8厘米,下底是12厘米,拼成后的正方形的周长是( )分米。 9、一块长方形的菜地长18米,如果把它的长增加到22米,宽减少3米,面积的大小正好不变。这块长方形菜地的面积是( )平方米。 10、一个梯形的面积为12.7平方厘米,高是2厘米,上底5.5厘米,下底是( )厘米。 11、用两种规格的木条各两根,围成一个平行四边,底是15厘米,高是8厘米,如果把它拉成长方形,面积比平行四边形大30平方厘米,那么平行四边形的周长是( )厘米。 12、一个直角梯形,把它的上底延长4米,就变成了一个正方形,且面积增加了16平方米,则原来梯形的面积是( ) 13、一块平行四边形地,如果将它的底增加8米,高不变,面积就增加176平方米,如果将它的高增加6米,底不变,面积就增加96平方米,原平行四边形的面积是( )平方米? 14、用一根铁丝做成一个平行四边形,如果把它拉长成一个长方形,周长( ),面积( ) 15、三角形的底是12cm,高是8cm,如果底和高都减少到原来的一半,那么这个三角形的面积就减少( )cm2。 16、平行四边形底边中点是A、平行四边形的面积是19cm2,阴影三角形的面积是( )cm2。 17、一个长方形的长如果减少5cm,面积就减少40cm2,剩下的恰好是个正方形,原来长方形的面积是( )。 18、一个等边三角形的周长是21cm,它的高比边长短约0.9cm,这个三角形面积是( )cm2. 二、选择题。 1、用木条做成一个长方形框,长18厘米,宽15厘米如果把它拉成一个平行四边形,周长( )面积( )。 A. 没变 B. 变大了 C. 变小了 D.无法确定 2、用右图的两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的周长最大是( )cm。 A. 34 B. 28 C.38 D. 42 3、下面都是由大小两个正方形组成的组合图形,其中( )组图形中阴影梯形的面积可以用算式(a+b)×b÷2表示。 A B C D 4、计算图中梯形面积的正确列式是( )。 A、(4+8)×9÷2 B、(4+8)×7÷2 C、(7+9)×4÷2 D、(7+9)×8÷2 5、把一个平行四边形沿任意一条高剪开后拼成一个长方形,已知长方形的周长是22cm,那么原来平行四边形的周长是( ) A、一定大于22cm B、一定等于22cm C、一定小于22cm D、无法确定 6、两个完全重合的梯形一定不能拼成一个( )。 A、三角形 B、长方形 C、正方形 D、平行四边形 7、一个平行四边形相邻的两条边的长度是6m和10m,高是8m,它的面积是( )。 A、60m2 B、80m2 C、48m2 D、无法判断 8、下列各组图中,S1与S2面积相等的有( )组。 A、3 B、2 C、1 D、0 多边形的面积拓展练习4 选择: 9、下列说法正确的有( )个 ①等底等高的两个平行四边形,面积一定相等。 ②面积相等两个平行四边形,一定等底等高。 ③两个平行四边形面积相等,周长一定相等。 ④两个平行四边形周长相等,面积一定相等。 10、下列说法错误的有( )个 ①等底等高的两个三角形,面积一定相等。 ②面积相等的两个三角形,一定等底等高。 ③三角形的面积等于平行四边形的一半。 ④两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形。 四、应用题。 1、已知一个平行四边形的周长是 52厘米,一组对应的底16厘米,高4厘米,求另一条边上的高是多少厘米? 2、求下列各图形的面积。(单位:m) 3、求右图阴影部分的面积。(单位:米) 4、如下图,阴影部分的面积是360平方厘米,这个梯形的面积是多少平方厘米。 5、在一个底为212m,高为14m的平行四边形果园中栽种果树,为了保证树苗成活,每棵树至少需要15m2的种植面积,成熟后每棵果树最多可以收150kg苹果。请你计算这个果园最多可收苹果多少吨? 6、如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺了一条2米宽的石子路,那么草地部分的面积有多大? 母亲 着急 认真. 得意 主意 同意 因为 阳光 办法 亲情 爱情 天气渐渐热起来了。 和、合和河 心新和辛 (2)春眠不觉晓,(处处)闻啼鸟。夜来(风雨声),花落(知多少)。 想来生活,从来就不是阳春白雪的神话。光阴的陌上,总有风自八方来,或许是忧凄,也许是欢喜 ,无论怎样,都是岁月最真的馈赠。   待到老去的那一日,偶尔有回忆念及了过往,依旧还会有初初的心动,流转了眉眼。而那一路迤逦而来的美好,一步一步写就两个梅花小楷——日常。 1本册的双生字词:  暖阳小窗,无事此静坐。杯盏光阴,又在指间如风轻过,回首,依稀还是那年秋,低低一低眉,却已是春光葳蕤。   光阴荏苒,而流年从来也不曾缺少错乱和犹疑。是否在这样一个万物复苏的季节里,一切的纷扰是非,终究会给出一个水落石出的答案。 定时 时间 房间 帮忙 早晚 送给 干净 伙伴 起立 得到 得意  轻倚初春的门楣,且把盏清风,问心明月,让来者可来,去者可去,宿命里的拥有,一一欣喜悦纳。而我也只需以花香绕肩的美,步履从容的,走过生命里的山山水水。   若说,那一程走旧的时光,已然温暖了我的眉眼。那么,在明日那个花满枝桠的清晨,我依旧愿意轻踮了脚尖,重行在与你初见的陌上,只待,与你折柳重逢。   然后,在你温热的耳边,把一些前生来世的故事,反复的吟唱。只盼,你在莞尔低眉时,与我轻轻的相和。 我们(爱)北京。 我们(爱)五星红旗。  所谓素年锦时,或许就是这样的一程光阴吧。私心里常想,最好的感觉,莫过于煨一味小众烟火,暖一世红尘时日,对坐心爱之人,行做欢喜之事。即使偶尔有湿润盈满了眸底,也请相信,我的泪里,没有忧伤。 长长的小路 长长的小河  懂我的你,是否也如我一样,遗忘了所有的言语。只是在掌心,一遍遍描摹一个人的名,那是切入骨髓的念,合着心脉的韵律,默默诉说一句话,让我们在这无边的春色里,相爱一场! 又白又胖 又大又红 又大又多 彳双人旁 (徐 往) 目 目字旁(眼 睛 盯) 学习资料
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