部编人教版四年级道德与法治上册期中测试卷(含答案).doc

部编人教版四年级道德与法治上册期中测试卷（含答案）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、没有规矩，不成方圆。国有国法 ，校有_________，班有_________。
2、如今，走到世界各国，我们都可以看到_________的商品。
3、各行各业的________给人们提供了不同的___________，才使这个社会有序的运转起来。
4、各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供_________。
5、“三无”产品就是指无_________、无生产日期和保质期、无_________的产品。
6、节约食物、_________，既能减轻农业对_________的压力，也能节约食品生产所需的_________，可谓意义重大。
7、在购物过程中，我们要有_________意识，维护自身合法权益。
8、在家里要按需做菜，不挑食，不_______。
9、美丽的地球是我们__________的家园。
10、父母做那么多事，很_________。我们都爱父母，也想为他们_________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列不属于大米来源的步骤的是（ ）。
A．插秧 B．收割 C．碾米 D．磨面
2、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ）。
A．帮助李强去辩解 B．劝李强不要冲动 C．置之不理
3、对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括“剩”宴会（ ）。
A．浪费食物 B．产生垃圾 C．耗费资源 D．显示阔绰
4、下列不是关于诚信成语的是（ ）
A．立木而信 B．锲而不舍 C．一诺千金
5、成语“食言而肥”是告诉我们（ ）。
A．为人处世要讲信用 B．失信不会伤害到自己 C．失信不会伤害别人
6、做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（ ）。
A．事倍功半 B．半途而废 C．事半功倍 D．徒劳无功
7、下列不是家乡发展带来的问题的是（ ）。
A．环境变差了 B．安全问题更多了
C．技术落后导致破产了 D．交通出行更便利了
8、自己说话算数只能靠（ ）
A．有人监督 B．自觉 C．随意作保证不考虑后果
9、交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（ ）。
A．出现问题时，将责任推给别人 B．发生争吵时，动手殴打别人
C．遇到困难时，与别人共同面对 D．别人获奖时，脸上现出不服气的神情
10、以前没有洗衣机的时候，人们（ ）。
A．不洗衣服 B．用手洗衣服
C．用风把衣服吹干净 D．把衣服放在外面晾晒
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、我们餐桌上的螃蟹来自渔业。（ ）
2、在学校中受到欺负的时候，一定不能告诉老师，这样会引来报复。（ ）
3、选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是没有道理的。（ ）
4、相同的节日会有不同的庆祝方式。（ ）
5、帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（ ）
6、有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。（ ）
7、在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。 （ ）
8、一个人对他人说话算数很重要，对自己就无所谓了。（ ）
9、妈妈不让我做家务，让我专心学习。（ ）
10、对自己说话算数只能靠自觉。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把地方与相对应的民间艺术连起来。       
北京            皮影       
陕西            京韵大鼓       
东北            舞狮       
广东            秧歌       
江苏            苏州刺绣
五、简答题（4小题，共30分）
1、与人沟通的方法有哪些？
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2、节约食物的意义有哪些？
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3、真正的友谊应该表现在哪些方面？
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4、怎样合理规划课余生活？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、校纪 班规
2、中国制造
3、劳动者 服务
4、服务
5、生产厂家 质量合格证
6、拒绝浪费 环境 资源
7、维权
8、剩饭菜
9、唯一
10、辛苦 分担
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、D
2、B
3、D
4、B
5、A
6、C
7、D
8、B
9、C
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、×
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、1.要勇于表达自己的意见。
2.要学会倾听。
3.即使没能达成共识，也不要互相指责。
2、①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。
3、当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。
4、（1）要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补（2）处理好课内学习与课余生活的关系。（3）制定详细的计划（4）还可以请长辈监督。

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