【语文】江苏省南京市琅琊路小学小学四年级上册期中试卷.doc

【语文】江苏省南京市琅琊路小学小学四年级上册期中试卷
1．看拼音，写词语。
yuán   gù            jiāng yìng        shū     shì        jīnɡ   pí     lì   jié

jìng   pèi            zī   rùn             bēi   cǎn        téng   yún   jià   wù

2．下列词语书写有误的一组是（       ）
A．僵硬       逐渐       葡萄 B．研究       重叠       收拾
C．幕色       横竖       滋润 D．台阶       愤怒       根据
3．下列句子中，加点的词运用不合适的一项是（       ）
A．他在微信群里只知道潜水，从不发声。
B．这两个歹徒看起来很凶悍，其实都是纸老虎。
C．我们的村庄在一个依山傍水的地方，那里有我难忘的童年。
D．由于天很黑，我无法分辩方向。
4．查字典
“戒”字，按音序查，先查大写字母( )，再查音节( )；按部首查，先查部首( )，再查( )画。“戒”字在字典里的解释有：a、防备，警惕；b、戒除；c、禁止做的事情。根据以上几个义项给下列词中带典字选择正确的意思：戒烟( )；开戒( )；戒心( )。
5．下列句子中，没有语病的一项是（       ）
A．《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是奥斯特洛夫斯基写的。
B．我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
C．第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。
D．经过三年的精心施工，马上就要对外开放了。
6．与例句中加点词语用法不相同的一项是（        ）
例：我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”（《白鹅》）
A．我轻轻拍打着小猫的头说：“你可真是个调皮的小坏蛋。”
B．爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了？”
C．老师看着沾沾自喜的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。”
D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘气了，总爱在水草丛里东躲西藏。”
7．小明同学由于学习基础薄弱，尽管已经在努力，可成绩还是不太理想。面对这种情况，你可以用下面的哪句话劝诫他（       ）
A．生于忧患而死于安乐。 B．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
8．学会仿写。
只见他左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。
___________________
9．按要求写词、句。
（1）描写人物优秀品质的四字成语：秉公执法       ____________       ____________
（2）选一种心情。仿照示例用动作描写来表现它。
例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
_________________________
（3）修改病句。
台上精彩的表演吸引了同学们的眼睛。
___________。
10．按课文内容填空
1、对于很多事情，人们都是“当局者迷，旁观者沾清”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中表达类似意思的诗句是____________________________，____________________________。
2、每个人既有自己的优点，也有缺点，正如“尺有所知，寸有所长”。宋代诗人卢钺的《雪梅》中的诗句“____________________________，____________________________”也是说的这个道理。
3、过了一会儿．响声越来越大，只见东边____________________________出现了____________________________，人群又沸腾起来。
4、阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题，如《尚书》中提到的：好问则裕，________________________。汉朝王充说：智能之士，____________________________，____________________________。唐朝韩愈说：____________________________，孰能无惑？
5、人们经过长期的观察，积累了很多气候谚语。如：立了秋，_______________。夏雨少，_______________。一场秋雨一场寒，_______________。
阅读下面文章，完成问题。
骆驼耐饥耐渴，性情温顺，不畏风沙，善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具，被人们公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高约2米，重约450公斤，寿命一般为35～40岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现在野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植被稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70℃～80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙。骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30%时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼峰是用来储存脂肪的，最多时每个驼峰能盛50公斤脂肪，约占体重的1/8。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。
野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中，那里人迹渺无，动植物极其稀少。由于无水，天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼，为了避开天敌的侵害，凭着独特的生理机能，选择了不毛之地栖居，在那里繁衍生息。初生的小骆驼很快就能站起来行走，随其父母漫步沙漠。
11、根据短文内容，给文章加上一个合适的题目。
12、文中画横线的句子采用了______的说明方法，突出了骆驼____________的特点。
13、骆驼适应沙漠生活的身体机能，主要表现在哪四个方面？（各用四个字概括）
（1）不畏风沙                         （2）____________
（3）____________                  （4）____________
14、根据短文内容，判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）把骆驼称作“沙漠之舟”，运用的是比喻的修辞手法。( )
（2）我国所产骆驼分单峰驼和双峰驼两种。( )
（3）第3自然段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力”这句话来写的。( )
（4）骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪，所以能够耐饥耐渴。( )
15、为什么骆驼被人们公认为“沙漠之舟”？
____________________
阅读下面文章，完成问题。
牵挂一袋垃圾
鼓浪屿的沙滩很美。这天，小米和朋友们在沙滩上玩得很开心，下午才乘坐渡轮离开，心满意足地回到宾馆。“坏了，我忘记了一样东西！”小米忽然惊叫起来。同住的小妹．忙问怎么回事，小米有些着急地说：“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”小妹笑了，说：“我还以为是什么重要的东西呢，原来是垃圾袋啊，丢在那儿很正常嘛。”
可是，小米并没有小妹这么轻松。在接下去的一个多小时里，她一直牵挂着那袋垃圾，坐卧不安。原来，在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候，她们几个女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在这个白色塑料袋中，叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是，由于玩得太开心，走的时候小米竟然忘了这档事儿。
小米在房间里来回踱步，时不时地搓着双手自言自语着：“都怪我太粗心，都怪我不负责，破坏了景区的美丽怎么办？得想办法挽救这个过失。”
忽然，小米脑中灵光一闪，一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋，赶紧拿起手机，打开快递下单软件，抱着试试看的心情，填下了一张前所未有的特殊的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。下单后，她紧握手机，焦急地等待着。她心里也没有底，不知道这样的订单能否生效。
突然，手机响了，是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后，快递小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪屿沙滩上找到那个被小米牵挂的白色垃圾袋，扔进了垃圾桶，并拍下照片发给小米。
悬着的一颗心终于落地了，小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。在电话那头，快递小哥开心地说：“不用谢我。在鼓浪屿接过那么多快递订单，你这个是我做得最开心的一单。”
这是发生在2017年9月的一个故事，曾引发无数网友点赞。牵挂一袋垃圾，这位名叫小米的女孩儿，无疑有着一颗纯净无尘的心。她没有豪言，也没有壮举，有的只是一个小小的善行，却是那样的温暖。
16、按照事情发展的顺序，归纳相关内容，结合对小米的描写体会她的心情变化，并填写表格。

归纳的内容
体会的心情
起因
_______
_______
经过
_______
兴奋、焦急、心里没底
结果
快递小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔进垃圾桶，事情引发网友点赞。
_______
17、判断下面的词语在文中意思是否正确。
①“坐卧不安”的意思是坐着躺着都感到不舒适，说明宾馆条件不好。( )
②“前所未有”的意思是以前从来没有过，说明是第一次出现。( )
③“牵挂”的意思就是心里总想着，放不下，比“挂记”的程度更深。( )
18、在文中用“ ”画出特殊快递单的内容，并说说这份快递单特殊在哪里？
19、小米的“善行”指的是（       ）A．因为忘记带走沙滩上的垃圾袋而踱步目责。
B．在电话中一个劲儿地感谢快递小哥给予的帮助。
C．用快递下单的方式请快递小哥帮忙把忘带走的垃圾袋扔到垃圾桶。
20、文章结尾说“只是一个小小的的善行，却是那样温暖”。说说哪里让你感到温暖？为什么让你感到温暖？
________________________________________
答案：C
21、习作与表达。
同学们，你与你喜爱的动物之间一定也发生过非常有趣的或者令人感动的故事吧！请以“我与__________之间的故事”为题写一篇习作，注意要写出真情实感。
1．缘故   僵硬   舒适   精疲力竭
敬佩   滋润   悲惨   腾云驾雾
【详解】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“缘故”的“缘”不要写成“原”；“腾云驾雾”的“驾”要与“架”区分开。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．C
【解析】C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
ABD书写正确。
C．暮色：黄昏时的天色。故“幕”错误，应为“暮”。
3．D
【解析】D
【详解】考查词语的理解和搭配。
潜水：潜藏在水中潜水服，在水面以下活动。后延伸为网络流行词，是指只看帖子而不发表意见。
纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。
依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。
分辩方向：分辩带有一种辩解，争论的意思，倾向于用嘴说。而天黑主要是倾向于眼睛，所以应该是分辨方向。
所以在题干中和词语解释中来看D不恰当。
4．     J     jiè     戈     3     b     c     a
【解析】略
5．C
【解析】C
【详解】本题考查病句辨析。
作答时要先判断所给句子的病句类型，再根据修改病句的方法进行修改。常见病句类型包括：成分残缺、搭配不当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、标点用错、比喻不当、关联词语不当。修改病句的方法是增、删、调、换。
A．句子句式杂糅，可将“写的”或“的作者”任意删去一个。
B．句子前后矛盾，“两年多前”与“刚刚”意思矛盾，可任意删去一个。
C．句子没有语病。
D．句子成分残缺，缺少主语，可在“经过”或“马上”前面添加主语（如：加上“体育馆”）。
6．C
【解析】C
本题考查学生对词语的理解和运用。结合文章内容可知，“高傲”属于贬词褒用。
A、B、D中的词语都是明贬实褒，C中“沾沾自喜”是含有贬义的词语。故选C。
7．D
【解析】D
本题考查的是对名人名言、谚语俗语的辨析和理解，注意平时对相关内容的辨析和理解，结合语境进行辨析。
A项：本题中“生于忧患，死于安乐”，意思是处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。
B项：本题中“少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”出自唐代诗人颜真卿的七言古诗《劝学》。 意思是年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。
C项：本题中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是一句俗语，出自《增广贤文》，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。
D项：本题中“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。”意思是学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。学习不怕根底浅是一句名言警句，告诫学生在学习时不要怕困难，掌握基础从一开始学习，只要不怕努力，学习就不算晚。
8．我伸手拿起扫把，先做了一个关公耍大刀的动作，觉得帅极了，然后哼着小调，慢慢悠悠地扫了起来，虽然慢，但扫地也要不了太多时间，完事儿了，把垃圾倒掉，搞定！
本题考查了学生仿写句子的能力，完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写。
注意用上连续的动作，而且动作要合理，不要出现互相矛盾的行为，描写动作时可以对神态进行描写，使语言更加生动。
9．     德高望重     鞠躬尽瘁     着急一一妈妈急的站在大门口一个劲儿地跺脚。     台上精彩的表演吸引了同学们的目光。
【解析】
（1）本题考查仿写词语。
此类词语还有：大公无私、 平易近人、 轻财重义 、清风劲节、 一视同仁 、一清二白 、大义灭亲、 大公无私 、义无反顾等。
（2）本题考查仿写句子。
由例子可知，首先选择好要描写的词，然后围绕这个词通过一系列的动作表现出来，但是在写的句子中还不要直接用到这个词语。作答时可以联系自己的生活经验，想一想平时表达"快乐”、”着急“或”伤心“时人们会有哪些典型的动作能让人们感受到与之相应的心情，如快乐的时候会大笑、手舞足蹈等，着急的时候会有来回走动、抓耳挠腮等动作，伤心的时候常常会表现出哭泣、唉声叹气等，最后结合人物、情境等再将这些动作串联成一句话写出来。
（3）本题考查了修改病句的能力。
修改病句，首先注意语句的通顺连贯，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语言色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
用词不当，把“眼睛”改为“目光”。
10．     不识庐山真面目     只缘身在此山中     梅须逊雪三分白     雪却输梅一段香     水天相接的地方     一条白线     自用则小     不学不成     不问不知     人非生而知之者     把扇丢     秋霜早     十场秋雨穿上棉
【解析】
本题考查了学生对于诗词名句、现代文、谚语俗语的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
（1)、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”出自宋代苏轼《题西林壁》翻译：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
（2)、“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。” 宋代诗人卢钺在《雪梅》译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
（3)、“过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。” 语段选自《观潮》。文章主要描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。
（4)、“好问则裕，自用则小”是一句谚语，出自《尚书•仲虺之诰》，意思是：喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富，主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。
“智能之士，不学不成，不问不知”出自汉代王充的《论衡•实知》，意思是：所以即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。
“人非生而知之者，孰能无惑”出自唐代韩愈的《师说》。告诉我们要勤学好问，才能学到更多知识。
（5)、“立了秋，把扇丢”一句谚语，意思是立秋之后，天气转凉，不需要摇扇纳凉了。
“夏雨少，秋霜早。” 意思：夏天如果雨水少，那么这样的天就会提前冷，所以秋霜就会比较早。
“一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉”是一句谚语，意思是：每当北方冷空气南下，并在江淮一带与暖气团产生交汇，就会带来一场秋雨、一阵秋风，造成一次降温。
11、沙漠之舟
12、     列数字     耐力惊人
13、     耐受寒暑     耐饥耐渴     嗅觉灵敏
14、     √     ×     √     ×
15、骆驼耐饥耐渴，性情温顺，不畏风沙，善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
【解析】
11、本题考查给文章加标题。
可以根据文章主要内容概括出标题，或者以文章主要事物、事物的特点作为标题。文中主要写“沙漠之舟”——骆驼，可以拟取为：沙漠之舟。
12、本题考查赏析说明方法。
画横线的句子中“50℃”“30%”“20天”“200公斤”等用了列数字的说明方法，这是从数量上说明了事物特征或事理的方法，写骆驼能很长时间不喝水并且负重前行，更加科学具体地说明了骆驼耐力惊人的特点。
13、本题考查提取文章信息。
结合文章内容，将骆驼适应沙漠的身体机能简洁概括即可。由第三段“可耐受沙漠70℃～80℃的高温或冬季的严寒”可知，骆驼耐受寒暑；由“因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。”可知，骆驼耐饥耐渴；由“另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能辨察和感觉到远处的水源”可知。骆驼嗅觉灵敏。
14、本题考查课文内容的理解。
（1）把骆驼称作“沙漠之舟”用了比喻的修辞手法，这是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，形象写出骆驼在沙漠的重要性。故该项正确；
（2）由第二段“骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼”可知，我国所产的骆驼只是双峰驼，并非两种。故该项错误；
（3）第三自然段从不畏风沙、耐受寒暑、耐饥耐渴、嗅觉灵敏这些方面，写骆驼在沙漠适应能力强，是围绕“骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力”写的。故该项正确；
（4）由第三段“骆驼的驼峰是用来储存脂肪的”“骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤”可知，骆驼的驼峰储存脂肪，胃和肌肉储存水。故该项错误。
15、本题考查文章内容的理解。
骆驼被称之为“沙漠之舟”的原因在第一段，“骆驼耐饥耐渴，性情温顺，不畏风沙，善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具”，它在沙漠中适应能力强，而且是重要的交通工具。
C
【解析】16、     小米忘记把垃圾袋扔进垃圾桶，非常着急。     焦急，自责，后悔。     小米下快递单，让快递小哥把垃圾袋投递到垃圾桶。     悬着的心落了地；安心；高兴。
17、     ×     √     √
18、让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。
因为这是一份捡垃圾的快递，与生活中常见的快递不同，快递的物品是垃圾，这里面还体现了小米的优秀品质，所以它是特殊的。
19、C
20、小米没有因为垃圾忘在沙滩上而心安理得，她用快递的方式将垃圾扔到垃圾桶中，小米心地善良，有一颗纯净无尘的心，体现了人间的温暖。
【解析】
16、本题考查概括文章内容。
结合文章内容“同住的小妹．忙问怎么回事，小米有些着急地说：“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”“可是，小米并没有小妹这么轻松。在接下去的一个多小时里，她一直牵挂着那袋垃圾，坐卧不安。”可知故事的起因是小米忘记把垃圾袋扔进垃圾桶，非常着急。从中可以感受到小米的心情是焦急和自责。
结合文章内容“忽然，小米脑中灵光一闪，一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋，赶紧拿起手机，打开快递下单软件，抱着试试看的心情，填下了一张前所未有的特殊的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。”可知故事的经过是小米下快递单，让快递小哥把垃圾袋投递到垃圾桶。
故事的结果是快递小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔进垃圾桶，事情引发网友点赞。从中我们可以感受到小米的心情是悬着的心落了地；安心；高兴。
17、本题考查词语解释。
要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
坐卧不安：坐也不是，躺也不是。形容十分难受、焦虑、烦躁或激动的样子。
前所未有：以前从来没有过。
牵挂：心中挂念。
18、本题考查寻找关键句子和文章内容理解。
结合文章第四自然段内容“让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。”可知特殊快递单的内容。
我们平常所说的快递都是在网上购买的东西，但是这是一份捡垃圾的快递，与生活中常见的快递不同，快递的物品是垃圾，这里面还体现了小米的优秀品质，所以它是特殊的。
19、本题考查文章内容理解。
结合文章内容“让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。”“牵挂一袋垃圾，这位名叫小米的女孩儿，无疑有着一颗纯净无尘的心。”可知答案。
20、本题考查文章内容理解。
结合文章内容“在接下去的一个多小时里，她一直牵挂着那袋垃圾，坐卧不安。原来，在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候，她们几个女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在这个白色塑料袋中，叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是，由于玩得太开心，走的时候小米竟然忘了这档事儿。”“让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。”“悬着的一颗心终于落地了，小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。”可知小米没有因为垃圾忘在沙滩上而心安理得，而是选择用快递的方式让快递小哥把垃圾扔到垃圾桶，小米心地善良，有一颗纯净无尘的心，体现了人间的温暖。
21、例文：
我和大花猫之间的故事
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了，但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧
【解析】例文：
我和大花猫之间的故事
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了，但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆，时细。大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”，每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知,它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来……“懒虫”也非常调皮。
一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠……这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。
【详解】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。可以先开门见山介绍自己的小动物，中间介绍与小动物之间发生的故事，要写清楚故事的六要素，结尾可以抒发自己对小动物的情感。