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部编版小学语文六年级上册期中质量试卷测试题(含答案解析)
1.看拼音,写词语。
qí zhì dǒu peng cǎi hóng
táo zuì
细雨中,丁香线条mó hu,宛如一幅bié chū xīn cái的画作;山沟里,山野老农kāng kǎi付出,与青山共存;木桥前,páo xiào的洪水,老汉zhǎn dīng jié tiě的话语,令人心潮péng pài!
2.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )
A.威胁(xián) B.叱咤风云(zhà) C.行头(xíng) D.一哄而散(hòng)
3.下面每组词语中的读音和字形完全正确的一项是( )
A.琴弦(xián) 手榴弹 威风凛凛
B.蒙骗(méng) 花架子 画龙点晴
C.驰骋(chěng) 举列子 唯妙唯肖
D.脊梁(jí) 入场卷 遨游天际
4.下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。(拟人)
B.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。(比喻)
C.黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!(排比)
D.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(比喻)
5.下列句子中没有语病的一项( )
A.社会实践可以丰富和提高我们的认识。
B.“稻、麦、黍、菽、稷”统称“五谷”。
C.一个人是否善良,取决于他能用自己的爱心去包容这个世界。
D.无论干部还是群众,都要随时改进自己身上的坏毛病。
6.下列句子中标点符号的用法判断错误的一项是( )
A.短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫(省略号:表示重复词语的省略)
B.街上增加了货摊子一卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、实水仙花的等等。(破折号:表示补充说明)
C.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(引号:表示特殊含义)
D.“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。(引号:表示强调)
7.按要求写句子。
(1)、在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)
_____________________________________________________________。
(2)、花开了,就像是睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(仿写一组排比句)
________________________________________________________。
(3)、围绕“说服同学,在全班组织一次演讲比赛”写一段话,用上“一是……二是……三是……”这样的句式。
_____________________________________________________________。
8.填空。
(1)___________________,乌蒙磅礴走泥丸。《七律·长征》
(2)___________________,望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》
(3)___________________,万紫千红总是春。《春日》
(4)少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,___________________。”《伯牙鼓琴》
(5)其实地上本没有路,___________________。鲁迅《故乡》
9.按要求填写。
(1)“开轩面场圃,________________”是孟浩然笔下美好恬静的田园生活;“________________,万紫千红总是春”是朱熹笔下胜日寻芳的春意盎然;“________________,乡音无改鬓毛衰”是贺知章久客伤老的沧桑感慨。
(2)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________________。”——《伯牙鼓琴》
(3)________________,视死忽如归。——曹植
(4)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处_______________,轻轻________________。——老舍《草原》
阅读下面文章,完成问题。
寒露
随着气温越来越低,天气越来越凉,节气来到了寒露。
寒露到底是一个什么样的节气?到了这个节气物候有哪些变化呢?
在每年公历10月8日或是10月9日,太阳黄经为195°时是寒露。此时地面所接收的太阳热量比夏季显著减少,气温明显下降。全国大部分地区,甚至华南都会受到冷空气的影响。这时,许多人开始用“寒冷”表达自己的感受。从字面看,寒露的“寒”就是寒冷,“露”则表示了近地面层水汽凝结成露水的现象。这时的天气常常昼暖夜凉,晴空万里,对秋季农作物的收获十分有利。
接下来,说寒露三候。什么叫三候。大家都知道24个节气,其中包括12个月,每个节气15天左右。而我国又将“五天”称为“一候”,“三候”为一个节气,所以一个节气又被称为“三候”或者说包括“三候”。古代劳动人民根据当时的气候特征和现象给三候各起了名字。寒露三候分别为“初候 鸿雁来宾;二候 雀入大水为蛤;三候 菊有黄华”。
这三候的意思是:从白露到寒露,大雁先后飞向南方过冬。早些到达的大雁已经是那里的主人了,后来的就是宾客。按照古人的说法,先到为主,后到为宾,晚到的大雁被当成“宾客”对待。
天气寒冷,麻雀都在自己的巢穴里准备过冬,房檐屋后、池塘草地上都看不见它们的身影。它们去哪了呢?古人心中充满疑惑,他们看到海边突然出现很多的蛤蜊,并且贝壳的条纹及颜色与麻雀很相似,误以为是麻雀变的,所以说“雀入大水为蛤”。
深秋时节,百花凋零,唯有菊花傲然开放。唐代诗人黄巢在《菊花》中写道“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”菊花是中国十大名花之三,花中四君子之一(四君子指梅兰竹菊)。
当然,这个时节的红叶也分外美丽,我们可以多多走出户外,去赏菊花、观红叶,尽情领略寒露时节的自然风光。
寒露期间,还有一个古老的传统节日:重阳节。这个节日在农历的九月初九。《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九两九相重,所以叫重阳。因为这个日子有两个九,寓意长长久久,所以它被定为老人节。
按照传统习俗 重阳节这一天有很多事情可做 例如插茱萸(遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人) 饮菊花酒 吃重阳糕 登高望远 赏菊花等等 都是重阳这一天应景的活动。
最后,欣赏一首宋代晏几道关于寒露的蝶恋花词:“庭院碧苔红叶遍,金菊开时,已近重阳宴。日日露荷凋绿扇,粉塘烟水澄如练。 试倚凉风醒酒面,雁字来时,恰向层楼见。几点护霜云影转,谁家芦管吹秋怨?”
10、阅读文章填空:要了解寒露三候的内容,应该阅读____段落,要知道________,可以直接阅读第十自然段。本文引用的诗词作者有_____、______,在蝶恋花这首词里的“金菊开时”、“雁字来时”对应着寒露三候里的___、_______。
11、给第十自然段加标点。
12、“昼暖夜凉”一词里包含两组反义词。照样子,再写两个含反义词的词。
_________ ___________
13、根据“寒露气候变化、寒露三候、寒露风俗”这些提示,给本文列提纲。
①________________
②_______________
③_______________
14、在本文你了解到的知识有哪些?至少列举两个。
_______________
阅读下面文章,完成问题。
抬起头来做人
那一年,有个小男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要找人捐钱。”
对小孩来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5元钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100元、50元。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累全班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富即贵。我们必须量力而为,我们所捐的5元钱,其实比他们的500元钱还多。你是学生,只要以自己的品学尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”
第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
15、结合上下文,解释下列词语。
①达官贵人:______________________________
②独一无二:________________________________
16、“他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的‘功课’做好。”句中两个“功课”,前一个“功课”指:_______________;后一个“功课”指:_______________。
17、“我们必须量力而为,我们所捐的5元钱,其实比他们的500元钱还多。”你是如何理解这句话的?
________________________________
18、这篇短文的主要内容是什么?
_________________________________
19、文题“抬起头来做人”有何深刻含义,试结合文章内容阐述这一文题中蕴含的哲理。
___________________________________
20.习作表达。
题目:我流泪了
提示:“泪”有伤心的,也有幸福的;可能是被感动而流泪,也可能是受了委屈或因悔恨而流泪……你可曾流过泪?选择一件印象深刻的事,以“我流泪了”为题写一篇作文。要求:内容具体,条理清楚,富有真情实感,不少于500字。文中不得出现真实姓名和学校名称。
【参考答案】
1.
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“旗”“醉”“慷”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.A
解析:A
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中注音有误的一项是A项。
威胁xián——xié
3.A
解析:A
【详解】本题考查了汉字读音和错别字。
A.正确。
B.有误。“蒙骗”中的“蒙”应读“mēng”,意思是欺哄。“画龙点晴”中的“晴”应该是“睛”。
C.有误。“举列子”中的“列”应该是这个“例”。“唯妙唯肖”中的“唯”应该是“惟”。
D.有误。“脊梁”中的“脊”应该读“jǐ”。“入场卷”中的“卷”应该是“券”。
4.B
解析:B
【详解】本题考查对修辞手法的掌握。
选项B出自《桥》。使用了夸张的修辞手法。夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。句中“像泼,像倒”,把雨下得很大的特点夸大,引起读者丰富的想象和强烈共鸣。
5.B
解析:B
【详解】本题考查对病句的辨析。
A选项,病因:搭配不当,“丰富”与“认识”不搭配,应在“和提高”的前面加上“我们的生活”。
B选项,正确。
C选项,病因:两面对一面,应在“能”的后面加上“否”。
D选项,病因:搭配不当,“改进”不能与“坏毛病”搭配,应改为“改掉”。
6.C
解析:C
【详解】本题考查了正确的运用标点符号的好习惯。
标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号,常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。
A、B、D选项正确。
C.有误,“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(引号:表示引用俗语)。
7. 鱼钩闪烁着光芒。 草绿了,就像换了新衣似的。蝶飞了,就像在跳舞似的。鸟儿叫了,就像在唱歌似的。 演讲比赛有很多好处,一是可以锻炼我们的语言表达能力;二是可以锻炼我们的胆量;三是可以丰富我们的课余生活。
【详解】1.本题考查缩写句子。
缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短,保留其原始的主谓宾结构即可。
(2)、本题考查仿写句子。
一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞,再注意句子结构。
如:朋友是严寒冬季的一个暖炉,温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落;朋友是午睡初醒的那杯清茶,用无限的甘甜滋润每一份快乐心情;朋友是疲惫日子里的一把摇椅,温柔地为你摇曳入眠的节。
(3)、本题考查写话。
仔细阅读题干,组织好语言进行表达即可。
如:演讲比赛有很多好处,一是演讲比赛为各位参加者提供了一个全方位、立体式展示综合实力的机会,包括自己学习能力、材料水平、思考分析问题能力、讲话能力、心理素质、仪态形象、气度气质。二是可以锻炼我们的胆量;三是可以丰富我们的课余生活。
8. 五岭逶迤腾细浪 卷地风来忽吹散 等闲识得东风面 汤汤乎若流水 走的人多了,也便成了路
【详解】本题考查课文内容、诗词名句、名人名言的理解记忆能力,
(1)近现代毛泽东的《七律·长征》,原诗:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
这是一首记叙二万五千里长征这一震惊全球的历史事件的革命史诗。它不仅以精炼之笔高度地概括了红军夺关杀敌的战斗历程,而且用革命的激情艺术地、形象地表现了红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命乐观主义精神。
(2)宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,原诗:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。好的诗人善于捕捉自己的灵感,此诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上。醉于酒,更醉于山水之美,进而激情澎湃,才赋成即景佳作。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”,绘成一幅“西湖骤雨图”。乌云骤聚,大雨突降,顷刻又雨过天晴,水天一色。又是山,又是水,又是船,这就突出了泛舟西湖的特点。其次,作者用“黑云翻墨”,“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比,给人以很强的质感。再次,用“翻墨”写云的来势,用“跳珠”描绘雨点飞溅的情态,以动词前移的句式使比喻运用得灵活生动却不露痕迹。而“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”两句又把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人心清气爽,眼前陡然一亮,境界大开。
(3)宋代朱熹的《春日》,原诗:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。
(4)先秦《吕氏春秋》的《伯牙鼓琴》,原文:伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模,他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。
(5)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅《故乡》
9. 把酒话桑麻 等闲识得东风面 少小离家老大回 巍巍乎若太山 捐躯赴国难 翠色欲流 流入云际
【详解】本题考查古诗、文言文、名言和课文的默写。
(1)出自唐代孟浩然的《过故人庄》,全诗内容:故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
出自宋代朱熹的《春日》,全诗内容:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
出自唐朝贺知章的《回乡偶书》,全诗内容:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
(2)选自文言文《伯牙鼓琴》,原文:伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(3)“捐躯赴国难,视死忽如归”语出曹操之子曹植《白马篇》,意思:为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。
(4)选自课文《草原》,原文:那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
10、 四 重阳节传统习俗 黄巢 王维 三候 初候
11、,:,、、,
12、 深入浅出 前俯后仰
13、 寒露的气候变化有何特征? 寒露分为哪三层? 寒露有什么习俗?
14、①我了解到了重阳节这一天的习俗有饮菊花酒、吃重阳糕、高望远、赏菊花的活动。
②我了解到了寒露有三候,分别为“初候 鸿雁来宾;二候 雀入大水为蛤;三候 菊有黄华”。
【分析】
10、本题考查从文章中提取关键信息。
阅读文章可知,文章第四自然段描写了寒露三候的内容。第十自然段描写了重阳节传统习俗。
从文章第八自然段“唐代诗人黄巢在《菊花》中写道”及倒数第二自然段“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”可知,描写的诗人有黄巢、王维。其中“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”是王维的《九月九日忆山东兄弟》。
从文章第四自然段“寒露三候分别为“初候 鸿雁来宾;二候 雀入大水为蛤;三候 菊有黄华”可知“金菊开时”、“雁字来时”对应着寒露三候里的三候、初候。
11、本题考查标点符号的运用。
“按照传统习俗”“重阳节这一天有很多事情可做”“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”后用逗号,表示句子间的停顿,“饮菊花酒、 吃重阳糕、 登高望远、赏菊花”之间是并列的关系,故用顿号。“等等”和“都是”之间用顿号表示句子间的停顿。
12、本题考查反义词。
“昼暖夜凉”中“昼”和“夜”是反义词,“暖”和“凉”是反义词,类似的词语还有::有头无尾、喜新厌旧、大同小异等等。
13、本题考查给文章列提纲。
全文可分为三部分,第一部分为第一至第四自然段,描写了寒露的气候变化的特征。第二部分为第五至第八自然段,描写了寒露分为三候。第三部分为第九至第十一自然段,描写了寒露的习俗。
14、本题考查对文章内容的理解。
文章介绍了寒露的气候变化、寒露三候、寒露的传统节日会做什么等,读文章提取关键信息,选择最想写的两个列举即可。
15、 指地位高的大官和出身侯门身价显赫的人。 指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。
16、 平时老师布置的作业 每个学生都要捐钱
17、小男孩家境贫穷,5块钱可能是他们一天的生活费;而对家境优越的人来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也毫无影响。
18、主要写了在妈妈的教育下,一个贫穷的小男孩自信成长的故事。
19、一个人即使身处贫困的境地,也不要自卑,要相信自己的价值。不要和别人攀比,也不要抱怨自己生活的不如意,要相信通过自己的奋斗,能实现人生价值,从而昂首生活于这个世界。
【解析】
15、本题考查词语解释。
①达官贵人:指地位高的大官和出身侯门身价显赫的人。句中指有钱,身份地位高的人。
②独一无二:指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。句中指小男孩找到了自己与别人不同的地方和价值。
16、本题考查词语含义的理解。
“他一向都认真对待老师交代的功课”,这个“功课”是指日常完成的学习任务;由第①段“学校要筹款,每个学生都要找人捐钱”可知第二次“功课”是指每个学生都要捐钱的事。
17、本题考查句子含义的理解。
从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕,小男孩子捐了5块钱,其实已经是尽了最大的努力了,而且是出于内心深处的,真心想帮助别人的。而对于那些有钱人家来说,拿出对于他们来说微不足道的元,是十分轻松的事情。
18、本题考查概括文章内容。
本文主要写一个在贵族学校就读的男孩,在学校组织的捐款中,其他家庭条件优越的同学捐助数都在50元以上,可他因家庭条件拮据,只捐了5元钱。通过妈妈的开导下,他放下了与别人攀比的思想包袱,找到了对学校乃至对社会贡献真正途径,从而树立了自信。简单概括,语言通顺合理即可。
19、本题考查对题目的理解。
文题“抬起头来做人”的含义是不要因为非自身的原因而感到自卑,要抬起头来做人,比别人穷没关系,关键有这颗心就好了,不要自卑,积极进取就是最好的人生,要相信自己的价值。
20.范文:
我流泪了
四年级时,期中考试我语文只考了77.5分,老师发卷子后,我看着自己的卷子,流泪了,心里就像打翻了的五味瓶一样不是滋味。
走在回家的路上,平时20分钟的路,我仿佛走了一年。不知回家怎么跟爸爸交待,心里像装了一只小兔“咚咚”直跳。同学们也在后边议论着我:“你看她平时学习还不错,考试竟这么差,真是高估她了……”这让我心里更难过了,眼眶又湿润了,我望了望天,深吸了一口气,让眼泪又回到了眼睛里。
回到家以后,没等我开口,爸爸便说:“你同学都告诉我了,卷子已经发了,拿出来看看吧。”我慢吞吞地将卷子递给爸爸,他的眼睛在卷子上寻找着分数,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。当看到77.5分这个数字时,爸爸的脸立刻阴沉下来,说:“你是怎么考的?一点气都不争,后面怎么这么多题都没做?去给我到房间好好反思一下……”我坐在椅子上,哭了,肩膀一耸一耸地抽泣着,任泪水打湿我的衣袖。我哭得很伤心,从小到大我手被刀子弄破了没哭过,在学校里摔跤了没哭过,被妈妈批评了也没哭过。这一次,我哭了,泪水流过我的面颊,下巴,滴在衣领上……
【详解】本题是命题作文。
要求以“我流泪了”为题,写一篇叙事作文,可写感动的泪、委屈的泪、幸福的泪、伤心的……选择一件印象深刻的事情去写。以第一人称展开叙述,叙述时突出题眼“感动、委屈……”接着可以采用开篇点题的写作手法,也可以采用文末点明中心的写法,不管是什么写作方法,都要能从所记叙的事件中得到启示或者有所收获,表达出自己的真情实感;最后适当运用各种人物描写方法和修辞手法,为文章添姿增色。
开头:开篇点题,我为什么流泪?
中间:以一件事情来说明,交代清楚事情的起因、经过和结果。
结尾:点明中心,抒发情感。
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