【语文】苏州市小学二年级上册期末试题(含答案).doc

【语文】苏州市小学二年级上册期末试题（含答案）1看拼音，写词语。yn jing bng wnchng gn yun zh b zhn ki sn b png jinghn q gui mng shng g j shn q hu xin 2用“”选出加点字的正确读音。（1）泼水（bp）俩人（liling）削皮（xuxio）（2）妈妈在我的裙子上打了一个结（jiji）实的蝴蝶结（jiji）。（3）爸爸预定了一张新空调（tiodio）硬（ynggng）座票。3查字典填空。我不认识“紫”这个字，我可以用（部首音序）（打“”）查字法查出它的读音，先查，再查，最后在字典中就可以知道“紫”的音节是。4比一比，组词语。沿( )喝( )纸( )披( )铅( )渴( )低( )波( )5仿照例句，把句子补充完整例：那巨石好像从天上飞下来的一个大仙桃。那天上的星星好像_。_好像_。6照样子，写句子。（1）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（用加点的词语造句）_是_，_也是_。（2）例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。树林里飞来了鸟。_。（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你这么大了，上学还用妈妈送？_。7按课文内容填空。(1)天，野，牛羊。（2）高声，恐。（3）一九二九， 三九四九。（4）千山绝，万径踪。（5）欲穷，。8按课文内容填空。（1）一小溪，一石桥。一翠竹，一飞鸟。（2）飞流直下三，疑是银河落。（3）天，野，见牛羊。阅读下面文章，并完成练习。李时珍明朝出了一位伟（wi）大的医药学家，叫李时珍。李时珍在给人看病时，发现旧（ji）的药物书上有不少缺点，于是决定重新编写一部完善的药物书。为了写这部药物书，李时珍到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山，饿（）了就吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜（bi）访（fng）了千百个医生，农民，渔民和猎（li）人，向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险品尝药材（ci），判断药性和药效。几年之后，他回到老家，开始写书。他用了整整二十七年，终于编写成了一新的药物书，就是著名的本草纲（gng）目。（选文有改动）9、短文共有( )个自然段。10、依据文章内容，选词填空（写序号）。A判断B冒着C拜访D品尝( )医生( )生命危险( )药材( )药性11、请把下面句子补充完整。李时珍不怕_，不怕严寒酷暑，走遍了_。12、文章最后一个自然段，从_一词中体会到编写新的药物书很不容易。阅读下面文章，并完成练习。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒（shisi）。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞（su）地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓（tntn）张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏（cngzng）呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（shs）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。13、用“”标出短文中加点字的正确读音。14、“荷”用音序查字法，先查音序_，再查音节_。用部首查字法，先查部首_，再查_ 画。15、在括号里填上合适的词语。一( )彩虹一( )图画一( )珍珠( )的小草( )的空气( )的青蛙16、用“ ”划出文章中的两个比喻句。17、文中第3自然段描写了_、_、_、_、_、_等六种小动物。我最喜欢_，因为_18、写话。下课了，小朋友们会干什么呢？让我们把课间的快乐一起分享（xin）吧！以“下课了”为题，写一段话。（可以看看上边这幅图）1眼睛傍晚秤杆圆珠笔展开散步评奖很奇怪名胜古迹神气活现2C【解析】（1）p； li ；xio（2）ji；ji （3）tio；yng【详解】本题考查多音字辨析。（1）“泼”只有一种读音（p）。意思有猛力倒水使散开：泼洒。泼街。泼墨（中国画技法之一）。泼水。泼冷水（喻打击人的情绪）。 野蛮，不讲理：泼辣（凶悍；有魄力。均亦作“拨剌”）。泼皮（流氓）。撒泼。泼妇。 有魄力：他做起事来真泼。所以本题选择读音p。一、俩的读音：li，ling。二、汉字释义：（ li ）两个，不多几个（后面不能再用“个”字或其他量词）。（ling）伎见“伎”。本题“俩人”中“俩”是两个的意思，所以读音选择li。削（xu）：义同“削（xio）”。专用于复合词 减。剥。 削（xio）：用刀斜着去掉物体的表层或一截。 果皮。把坏的一截掉。 所以选择（xio）削皮。本题“削皮”中“削”是用刀斜着去掉物体的表层或一截。所以读音选择xio。结（ji）名 1. 用绳、线、皮条等绾成的疙瘩。如:解结；蝴蝶结；装饰结。2.旧时向官府承担责任或承认了结的书面的字据。如:保结；具结；结；甘结；结状(旧时向官府出具的表示证明、担保或了结的文书)。结(ji) 动1.植物生长果实。如:结瓜；开花结果。形1. 坚硬；牢固 。如：地很结 2.健壮。如:结实。本题“蝴蝶结”中“结”是用绳、线、皮条等绾成的疙瘩。所以读音选择ji。结实中结是健壮的意思，所以选择读音ji。调（dio）1. 乐曲；乐谱 曲。采菱。2.乐曲定音的基调或音阶。C大。3.语音上的声调：号。类。4. 说话的腔调：南腔北。调（tio）1. 搭配均匀，配合适当 和。谐。风雨顺。饮食失。2. 使搭配均匀，使协调 配。味。3. 调停使和解（调解双方关系） 停。处。4.调节。本题“空调”中“调”是调节的意思，所以读音是tio。硬，读音：yng。基本语义是指坚固，结实。可作动词，副词，形容词，放到相关组词语境中其义非常丰富。 此字就只有一种读音，所以硬座中读音为yng。3部首 糸 6画 z4 边沿 喝水 纸巾 披风 铅笔 口渴 低头 波纹【详解】本题考查形近字组词。做题时，同学们要先认清字形，找出每组字的相同点和不同点，根据音形义区分形近字，再组词。沿yn：（1）顺着（江河、道路或物体的边）。组词：沿着、沿路、沿海。（2）依照以往的方法、规矩、式样等。组词：沿用、沿袭。（3）边。组词：边沿、前沿、河沿。铅qin：（1）金属元素，青灰色，质软而重。组词：铅刀。（2）用黑铅（石墨）或加入带颜料的黏土做的笔芯。组词：铅笔。喝h：（1）把液体或流食咽下去。组词：喝水、喝茶。h：（1）大声喊叫；多用于使令、呼唤、制止等。组词：喝令、喝斥、喝彩。渴k：（1）口干想喝水。组词：口渴、解渴、消渴。（2）迫切地。组词：渴望、渴求。纸zh：（1）供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。组词：纸巾、纸张、折纸、纸条。（2）量词。用于计算文件、书信等的张数。组词：一纸电文。低d：（1）上下距离小，或离地面近。组词：低处、低空。（2）在一般标准或平均程度之下。组词：低级、低下。（3）向下、向下垂。组词：低头、低腰。披p：（1）覆盖在肩背上。组词：披甲、披星戴月。（2）打开，散开。组词：披散、披露、披卷。（3） 劈开，裂开。波b：（1）水面振荡起伏引起的波浪。组词：波浪、波纹、波涛。（2）比喻事情的意外变化。组词：风波、一波未平，一波又起。（3）物理学上指振动在物质中的传播能量递进的一种形式。组词：光波、电波、声波。5 孩子的眼睛眨啊眨的 那绿绿的荷叶 一把撑开的雨伞【解析】考查补充句子。仿写比喻句。那天上的星星好像一颗颗钻石闪闪发亮。林中唱歌的小鸟好像是欢迎我们的仪仗队，歌声此起彼伏十分动听。6 妈妈 医生 爸爸 医生 树林里飞来了一大群漂亮的鸟。 你这么大了，上学不用妈妈送。7（1）苍苍 茫茫 风吹草低见（2）不敢 语 惊天上人（3）不出手 冰上走（4）鸟飞 人 灭（5）千里目 更上一层楼8（1）道座丛群（2）千尺九天（3）苍苍茫茫风吹草低C【解析】9、4#四10、 C B D A11、 山高路远 万水千山12、终于【解析】9、本题考查说出短文共几个自然段。根据划分自然段的标准，每自然段段首都要空两格来看，本短文共四个自然段。即“明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍”“李时珍药物书”“为了写药性和药效”“几年之后，著名的本草纲目”这4个自然段。10、本题考查根据短文内容选词填空。结合文中“拜访了千百个医生，农民，渔民和猎人，向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险品尝药材，判断药性和药效。”可知，本题可选词填空为：拜访医生，冒着生命危险，品尝药材，判断药性。故依次应填序号为：C、B、D、A。11、本题考查根据短文内容填空。回答本题问题，可从文中这句话“他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了万水千山”中寻找出答案。即：本题应填写词语“山高路远”“万水千山”。12、本题考查理解短文内容并填空回答问题。终于：表示经过种种变化或等待之后出现的情况。从文中最后一段话“几年之后，他回到老家，开始写书。他用了整整二十七年，终于编写成了一部新的药物书，就是著名的本草纲目”中的“终于”一词表现了了李时珍编写新的药物书的不容易。H【解析】13、shitncngsh114、 H he 艹 7115、 道 幅 串 柔软 清新 活蹦乱跳116、蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。 荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。117、 青蛙 蜻蜓 蚂蚁 蚯蚓 蜘蛛 小猫 蜘蛛 蜘蛛会织网【解析】13、本题主要考查对字音的识记。照晒：zho shi太阳光晒。蜻蜓：qng tng昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜状的翅，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫，能高飞。捉迷藏：zhu m cng儿童游戏，一人蒙住眼睛，摸索着去捉在他身边来回躲避的人。似的：sh de助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像。14、本题主要考查查字典。“荷”用音序查字法，先查音序H，再查音节he，用部首查字法，先查部首艹。荷笔顺：横，竖，竖，撇，竖，横，竖，横折，横，竖钩。再查7画。15、本题主要考查填写量词。一道彩虹、一本图画、一颗珍珠、碧绿的小草、新鲜的空气、可爱的青蛙。16、本题主要考查对比喻句的掌握。从“荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。”可知，句子把水珠比作珍珠，运用比喻的手法。从“蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。”可知，句子把网比作摇篮，运用比喻的手法。17、本题主要考查对内容的理解。从“一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。”可知，文中第3自然段描写了青蛙、蜻蜓、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、小猫等六种小动物。我最喜欢青蛙，因为它不仅会唱歌，还会捉害虫。11例文：下课了下课了，操场上十分热闹。同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏，有的拔河，有的踢足球，还有的打篮球。个个都满头大汗，生龙活虎的，就像一群群机灵的猴子一样。快看，操场中间那群拔河的同学，他们使出了九牛二虎之力，使劲地拽着绳子。个个使出吃奶的劲儿，把绳子往自己这边拉。操场的东边，一群男同学在踢足球，只见一个穿蓝色衣服的同学来了个飞毛脚，直接把球踢进了球门伙伴们蹦跳、呐喊、鼓掌。瞧，花坛里的花朵也伸长了脖子，探出头来。她们看着同学们玩得那么开心，好像在说：“同学们，我能跟你们一起玩吗？”操场上空飞来了几只小鸟，叽叽喳喳的，好像在给小朋友们喊着加油！下课了，学校的操场真热闹，我好喜欢啊！