1、重庆市小学语文五年级下册期末试题(含答案)1读拼音,写汉字。(我们祖国的领土是shn shng( )不可qn fn( )的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国这个小木匠希望拥有精湛的技艺,但他贪图享乐,学艺不精,今天磨ni ku( )、nng lu( )丝的时候,不小心把小m( )指y( )伤了。2下列加点字的读音全部正确的一项是()A损失(sn)颤抖(zhn)B喉咙(lng)发怔(zhng)C操纵(zng)渺小(mio)D船舱(cng)笼罩(lng)3下列词语中,没有错别字的一项是:()A随意难堪下意识跃跃欲试B尤衷发怔露馅儿养尊处优C享乐赏识眼吧吧出谋划策4依次填入下列语段中的句子,最恰当的一项是
2、(),你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画文学是一首清脆圆润的古曲ABCD5下列句子中,没有语病的一项是()。A奶奶总爱回忆过去的往事。B读了格林童话这本书,很受启发。C北京的秋天真是个迷人的季节。D新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。6下列句子标点符号使用恰当的项是( )A我完全听不懂你说的是什么意思?B我又笑问:“怎么好法”?C同学们的课间活动很丰富,跳绳、踢毽子、拔河等等。D王强是我
3、们班的“小飞人”,每次跑步总是第一名。7下面这段话,排列顺序正确的一组是()鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,废气从鼻孔喷出来,形成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样。不同种类的鲸,“喷潮”的水柱也不一样。有经验的渔民根据水柱就可以判断鲸的种类和大小。鲸用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。它在海面上吸足了气,再潜入水中,每隔一定的时间,呼吸一次,也就“喷潮”一次。须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。ABCD8口语交际。同学们,暑假快到了。你的好朋友小明要去你家做客,请你当一名小小讲解员,介绍一下你的房间吧。_9根据课文内容填空。(1)爱国是什么?爱国是王昌龄从军行“_,
4、_”的豪情壮志;爱国是陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感中“_,_”的殷切期盼:爱国也蕴含在戍边将士“青山处处埋忠骨,_”的铮铮誓言中。(2)跟随课文,我们懂得了很多道理。“夫_,不可同世而立”这句话选自文言文_,其中“立”的意思是_。这个故事告诉我们:_。为非作歹的人,最终没有好下场,正如左传中所说:“_,必自毙。”(3)假如给我三天光明一书中,主人公_最后毕业于_大学,她的故事告诉我们:_。10根据课内积累与感悟填空。(1)鸟鸣涧中“_,_。”以动写静,与王籍“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。(2)“君子坦荡荡,_。”告诫人们心胸开阔,才会神定气安。斤斤计较,只会患得患失。(3)“_,_。
5、”那些为非作歹的人最终是没有好结果的。(填一句左传中名言)阅读非连续性文本,完成练习。摩天大楼材料一:摩天大楼诞生于19世纪80年代的美国芝加哥,549米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。这座楼由威廉勒巴隆詹尼设计,主要目的是缓解城区用地紧张,促进商业发展。然而,在不到120年的时间里,世界各地的摩天大楼早已一次次挑战了人们对高度的承受力,从第一座超过金字塔的建筑埃菲尔铁塔,到称霸了近半个世纪的帝国大厦,再到2010年的迪拜哈利法塔。哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。材料二:全球超150米摩天大楼城市
6、排名(截至2018年底)数据来源:全球高层建筑数据库、地产数据库世界排名国家城市栋数1中国香港3332美国纽约2953中国深圳2624阿联酋迪拜2335中国武汉2286日本东京2097中国上海1718中国广州1529中国重庆13910美国芝加哥127材料三:在高楼密集的大城市,路面常有阵阵强风,严重时甚至成为威胁安全的隐形杀手。这是因为高空强风正面迎击高楼时,风会被迫转弯,向下流动。而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全,许多地方都曾发生过行人因强风而跌倒受伤的事件。11、以上三则材料关注的是同一个话题,即_。12、世界
7、上第一座摩天大楼是_,而被称为世界第一高楼的是_。13、根据材料二的数据统计,可以看出摩天大楼数量最多的国家是()A美国B日本C中国D阿联酋14、材料三显示摩天大楼存在什么令人担忧的问题?_文言文阅读。疑邻窃斧有人亡其斧者,疑其邻之子。视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。俄而,掘其谷而得其斧。他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。15、根据文意,给下面语句中的带点词语选择合适的解释。(1)有人亡其斧者,疑其邻之子。( )A遗忘B丢失C逃亡D损坏(2)俄而,掘其谷而得其斧。( )A不久B突然C而且D果然16、用自己的话说说下面语句的意思。他日复见其邻人之子
8、,动作态度,无似窃斧者。_17、亡其斧者,疑邻窃斧后,对邻居的态度发生了很多变化。文中是怎样具体描写的,请用横线划出有关的语句来。18、和这则文言短文的文体属于同一类的是()A大闹天宫B拔苗助长C女娲补天D大禹治水19、这则短文想要表达的意思是()A邻居之间要友好相处,不要因为一点小事就伤了和气。B丢了东西不能乱怀疑人,要及时报案。C丢东西事小,冤枉人事大,没有真凭实据,不能随便怀疑人。D我们在生活中不要带着自己的成见看待别人。阅读短文,完成练习。一只小鼠冰心一只小鼠,悄悄地从桌子下钻出来,慢慢地吃着地上的饼屑,一边吃一边看我。我惊奇地叫唤了一声,母亲和父亲都向下注视。四面目光中,它仍坦然地吃
9、着,灯影下,它那么小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。一刹那,我神经错乱地俯身下去,拿起手里的书将它轻轻地盖上。啊!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体无抵抗地蜷伏在地上。这完全出乎我的意料!我的手在颤抖。母亲说:“放了吧,多有趣的小鼠”话未说完,小狗虎儿从门外跳了进来。父亲连忙说:“快放手,虎儿要吃它了!”我忙惊惶地拿起书,那小鼠仍不动。一声喜悦的微吼,虎儿已扑着它了,没等我喊出声来,它就衔着小鼠钻出门外,此后便没有了声息。母亲慢慢放下手中的书,抬头看着我说:“我看它实在小得很,无心机。否则一定跑了。初次出来觅食,不见回来,它母亲在窝里,不知怎样挂念呢。”至今已是一
10、年多了,有时读书至夜深,再看见老鼠出来,我总觉得愧疚。总想起那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去。20、文中的哪些语句可以看出小鼠“无心机”,用“ ”画出来。21、第3自然段中提到“出乎我的意料”,那么“我”“意料之中”的情形应该是什么?_22、从“神经错乱”“颤抖”“惊惶”等词语中你可以感受到什么?_23、后来,本文作者冰心把这件事说给朋友听,朋友却笑她:“针尖大的事,也值得说?”对此冰心会怎么想?_24、你还读过冰心的哪些文章或书,请写出两个。_25作文话题作文,请以“发现”为话题,自拟题目,写出你对生活的观察和体会,表达你最真实的思想感情。文中不要出现真实的人名、地名、
11、校名;书写规范,卷面整活。30字左右。【参考答案】1 神圣 侵犯 肃然起敬 纽扣 拧螺 拇 轧【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“神、侵、敬、螺、轧”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2C解析:C本题考查学生辨析字音的能力。要读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读、多练、多积累。A“颤抖”的“ 颤”读音错误,应读作:chn。B“发怔”的“怔”读音错误,应读作:zhng。C加点字读音均正确。D
12、“笼罩”的“笼”读音错误,应读作:lng。3A解析:A本题考查的是易错字的辨析和积累,注意平时对易错字的积累和识记。本题中没有错别字的是A项。B项:尤衷由衷 C项:眼吧吧眼巴巴4B解析:B本题考查了句子的补充。补充句子词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。结合句子“你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍”可以想到这是欣赏画面的景色,可填入“文学是一幅意境高远的中国画”;结合“闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺”,这是写听到的,故填入“文学是一首清脆圆润的古曲”;结合“翕动鼻翼,呼吸牡丹
13、的浓香,黄菊的清爽”,这是写闻到的花香,故填入“文学是一座姹紫嫣红的百花园”;结合“品评自娱,把玩深尝”,写品尝的内容,故可填入“文学是一杯回味无穷的香茗”。5C解析:C【详解】本题考查了修改病句。首先,从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复。其次,语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。A 把“过去”或“往事”删除一个,属于词语重复的语病。B 在句首加上“我”“他”等,属于成分残缺的语病。C 正确。D 在“和”的后面加上“戴了”,属于搭配不当的语病。6D解析:D【详解】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平
14、时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。A有误,不是疑问或反问,将问号改为句号。B有误,将问号放进双引号里。C有误,删去“等等”。D选项正确。7A解析:A【详解】略8我有个自己的房间,里面放着一张床、一个衣柜、一张电脑桌、还有一个书柜。我最喜欢的是电脑桌和书柜,书柜可以放很多我自己喜欢看得书,电脑桌也有好几层,可以放我的玩具。【详解】本题考查语言表达的正确运用能力,向来家做客的好朋友介绍你的房间,可以从房间的布局、陈设
15、解释,还可以介绍你最喜欢的玩具,你最喜欢在房间做什么等方面介绍。9 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 何须马革裹尸还 不可陷之盾与无不陷之矛 矛与盾 存在 要实事求是,言行要前后一致 多行不义 海伦凯勒 哈佛 要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。10 月出惊山鸟 时鸣春涧中 小人长戚戚 多行不义 必自毙【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写,要对学过的诗歌内容及时巩固复习,不要写错别字,不要写混诗歌内容即可。(1)本题考查的诗歌是王维的鸟鸣涧,全诗内容是人闲桂花落,夜静
16、春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(2)本题考查的是“君子坦荡荡,小人长戚戚”是自古以来人们所熟知的一句名言。许多人常常将此写成条幅,悬于室中,以激励自己。(3)本题考查的是“多行不义,必自毙”意思是坏事干多了,一定会自取灭亡。C解析:11、摩天大楼12、 芝加哥家庭保险大厦 迪拜哈利法塔13、C14、摩天大楼会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。【解析】11、本题考查材料分析。三则材料共用一个标题,“摩天大楼”。所以关注的也是同一个话题。12、本题考查提取关键信息。从材料一中“549米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩
17、天大楼。”可知第一空的答案;“哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。”这句话可知第二空的答案。13、本题考查提取关键信息。从材料二“全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底)”中可知排在第一位的是中国。故选C。14、本题考查阅读理解。从材料三“而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。”这句话可知摩天大楼的存在会带来什么样的问题。B解析:15、 B A16、后来再见到邻居家的儿子,感觉他的动作、神态等,都不像偷斧头的人。17、视其行步,窃斧也;颜色,窃斧
18、也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。18、B19、D【分析】译文参考: 从前有个丢了一把斧子的人。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,观察那人走路的样子,像是偷斧子的人;看那人的脸色神色,也像是偷斧子的人;他的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的人。突然,丢斧子的人在山谷里挖水沟时,掘出了那把斧子,再留心察看邻居家的儿子,就觉得他走路的样子,不像是偷斧子的;他的脸色表情,也不像是偷斧子的人。15、考查对字词的解释。(1)有人亡其斧者,疑其邻之子:从前有个丢了一把斧子的人。他怀疑是邻居家的儿子偷去了。亡指丢。(2)俄而,掘其谷而得其斧:突然,丢斧子的人在山谷里挖水沟时,掘出了那把斧子。俄而指突然
19、。16、考查对句子的翻译能力,这类题要注意结合直译和意译两种方法进行翻译,如果语句不通顺还要适当注意调整。他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者:后来再见到邻居家的儿子,感觉他的动作、神态等,都不像偷斧头的人。17、考查对文章的理解。结合“视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。”可以看出。18、考查对文章的理解。“疑邻窃斧”属于寓言故事,要告诉我们:在生活中不要带着自己的成见看待别人的道理。A项,属于神话故事。B项,属于寓言故事。C项,属于神话故事。D项,属于神话故事。19、这道题主要考查学生对文章内容的概括能力。学生在解答此类型的题目时,要注意找出文章的主
20、要介绍对象和主要事件,准确理把握文章的思想感情和蕴含的道理。结合“他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。”可以看出要告诉我们:在生活中不要带着自己的成见看待别人。20、一只小鼠,悄然地从桌子下钻出来慢慢地吃着地上的饼屑,一边吃一边看我。四面目光中,它仍坦然地吃着。我神经错乱地俯身下去,拿起手里的书将它轻轻地盖上。啊!它竟然不走。我忙惊惶地拿起书,那小鼠仍不动。21、小鼠会警惕地逃走。22、“我”当时内心的矛盾与紧张之情,以及“我”如今的后悔懊恼之情。23、这怎么会是针尖大的事呢?世间一切生命都是平等的,我们应该以仁爱之心去尊重和珍惜每一个生灵。24、南归 还乡杂记【解析】20、本题考查了寻
21、找文中关键句子的能力。做本题的时候首先应该明确要求,确定需要寻找的内容,然后回到文中认真品读,找出相关语句。本题要求画出体现小鼠“无心机”的句子。选文第1、2、4自然段均对小鼠进行了描写,这些描写中,体现小鼠不躲不闪的句子均写出了小鼠的“无心机”,画出这些句子即可。即:一只小鼠,悄然地从桌子下钻出来慢慢地吃着地上的饼屑,一边吃一边看我。四面目光中,它仍坦然地吃着。我神经错乱地俯身下去,拿起手里的书将它轻轻地盖上。啊!它竟然不走。我忙惊惶地拿起书,那小鼠仍不动。21、本题考查了提取文章信息的能力。首先应该找到文中描写“出乎我的意料”的内容,然后找出与这种情况相反的情况,即“我”意料之中的事。文中
22、“我”出乎意料的事是:“我”拿起书将它轻轻地盖上。它竟然不走。所以“我”意料之中的事应是:小鼠警惕地逃走。22、本题考查了分析词语中渗透作者情感的能力。首先应该去文中找到“神经错乱”“颤抖”“惊惶”所在的句子,理解词语的意思,然后联系上下文进行分析。我们可以从作者当时的情感和如今的情感两个方面来分析作答。“神经错乱”的意思是:精神异常,思虑迷糊不清。“颤抖”的意思是:身体抖动。“惊惶”的意思是:害怕惶恐。理解了3个词语的意思,再分析词语所在的句子,可以体会到作者当时内心的矛盾与紧张之情,以及如今的后悔懊恼之情。23、本题考查了语言表达能力。做本题的时候,我们应该联系文章的中心思想,表达出冰心的
23、内心感受。本文通过描写一只小鼠初次出来觅食,因为“我”的恶作剧,被小狗吞食了,“我”因此忏悔,觉得自己有罪。文章表达了作者认为世间一切生命都是平等的,应该以仁爱之心去尊重和珍惜每一个生灵的想法。我们回答本问题的时候,首先应该否定朋友的说法,然后联系文章中心进行表达即可。24、本题考查课外的搜集及积累。写出读过的两个冰心的文章或书即可。示例:超人、去国等。25范文:我的发现下午的语文课,老师一进教室就说:“这天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意
24、观察变化啊!”只见她拿来一袋盐,先从袋中取出一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师之后再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐放得越多鸡蛋就浮得越高。这就是为什么呢?老师要求同学自我去找答案。这个问题在我的脑海中不停地转着。放学,我回到家里立刻跟妈妈说了这天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这就是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,这天的实验又给我带来丰富的知识。【详解】本题考查学生话题作文的写作能力。要求以“发现”为话题,写出你对生活的观察和体会,表达你最真实的思想感情。可以先据此进行立意,发现美、发现有趣的现象、发现爱选择自己熟悉的内容进行写作。注意要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体,结构完整,表达出真情实感。语言表达要准确、生动,语句完整、通顺没有错别字。开头:开门见山/修辞式开头点题(景物环境渲染气引出下文)正文:写出你的发现,用上修辞使描写更形象。结尾:总结式或抒情式扣题,照应主旨。