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鹧鸪天苏轼阅读答案解读鹧鸪天苏轼阅读赏析.docx

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资源描述

1、鹧鸪天苏轼阅读答案解读,鹧鸪天苏轼阅读赏析 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 【注】1080年,苏轼谪居黄州时写下了这首词。浮生,语出庄子刻意“其生假设浮,其死假设休一句,意为人生在世,虚浮不定,指短暂虚幻的人生。 林断山明:树林断绝处,山峰显现出来。 翻空:翱翔在空中。 古城:当指黄州古城。 杖藜:拄着藜杖。杜甫漫兴九首其五:“杖藜徐步立芳洲。 浮生:意为世事不定,人生短促。李涉题鹤林寺僧舍:“偶经竹院逢僧话,又得浮生半日闲。 1.联系全词,“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘这两句描

2、写了一幅怎样的景象?5分 答案:这两句描绘了一幅夏末秋初雨后村舍四周烦乱衰落的景象。远处树林高山,近处竹丛院墙,脚下小池衰草,耳畔蝉声四起。这两句由远到近,由视觉到听觉,极有层次地描绘出词人所处的环境,流露出词人谪居黄州时落寞烦乱的心绪。 2.简析“又字在全词中的含义与作用。6分 答案:“又字表现了词人得过且过, 日复一日地消磨岁月的无可奈何的心绪。“又用于“浮生一日前,加深了词人的感慨,深化了词的主题。“又“一日凉表现出词人的落寞失意,与前句“殷勤昨夜三更雨形成比照,造成反差,“又更加突出了词人失意无聊的心情。 3.上片描写景物运用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。6分 答:远近结合动静结合听

3、觉, 视觉与嗅觉相结合一点2分,必需结合诗句分析 4.有人说,这首词的最终两句是画龙点睛之笔,说说从中可以读出词人怎样的感慨6分 答:因“乌台诗案,苏轼被贬黄州,政治打击与仕途挫折使他的心情时感悲凉。最终两句外表看,写感谢天公的深情厚意,使自己度过了凉快的一天。事实上却传达出诗人被贬黄州后无所事事, 消磨时间的无奈与失落,含有辛酸的自嘲之意。大意对即可 5, 请简要分析“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香一句在景物描写方面的特点。3分 答:1视觉, 嗅觉相结合。从视觉写色:“白鸟翻飞与“红蕖照水;从嗅觉写味:“细细香香气绵长。2远近结合。“翻空白鸟是远景,“照水红蕖是近景。3动静结合。白鸟在空中翻

4、飞,属于动静。红蕖散发清香,属于静景。4俯仰结合。白鸟在空中翻飞,这是仰视角度;水中红蕖,这是俯视角度。5色调搭配。白色的鸟与红色的荷花,红白相间,引人入胜。6运用叠词。“时时写出了白鸟之多,翻飞之迅疾。“细细运用通感,将香味视觉化,写出红蕖香气之细腻。每点1分,答出三点即可得总分值。单写“通感并加以分析,也可得1分。 6, 有人认为这首词表达了作者被贬黄州之后苦闷, 抑郁的心情,也有人认为本词呈现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。你认同哪种观点?结合词的下片,说说你的理由。4分 答案例如:苦闷, 抑郁的心境。1分下片写太阳在即将落山的时候,词人拄着藜杖在村边小道上缓缓闲逛。昨天夜里三更时分

5、下了一场好雨,使得又词人度过了一天凉快的日子。2分“浮生, “凉, “又等词表现词人得过且过, 日复一日地消磨岁月的消极心情。1分 或答闲适, 自得其乐。1分下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏,表现他自得其乐的隐逸生活。昨夜三更时分的一场好雨,让作者倍感爽快。2分“殷勤等词抒发了作者乘兴游赏的自得其乐, 盎然喜情。看法明确,1分。简要表述下片词句意思,2分。结合下片分析作者感情,1分。 7, 请简要分析上阕三四两句的景物描写在写法上的特点。2分 答:从视觉与嗅觉写景,1分将空中与地上两组景象描绘得有色有香,有动有静。 8, “殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉用了什么修辞手法?这两句表达了作者怎

6、样的思想感情?3分 答:拟人;1分“三更雨“殷勤,使雨具有了人的情意。殷勤的夜雨解脱了人世的烦热,表现了诗人在大自然的抚慰中的安静与旷达,1分也示意了诗人贬官黄州时内心的不平与无奈。1分 二: 注:这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖,红荷花的别名。 1, 词的上片是从哪几个方面写景的?请对此进展分析。6分 2, 最终两句“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉画龙点睛,反映了作者怎样的感慨?5分 参考答案: 1从听觉写声:“乱蝉描写雨后蝉的鸣叫;从视觉写色:“白鸟翻飞与“红蕖照水;从嗅觉写味:“细细香香气绵长。 2.从外表上看,作者感谢天公的深情厚意,使自己度过了凉快的一天;其实从“又, “浮生等中隐隐

7、可见作者被贬黄州后无所事事,得过且过,日复一日消磨岁月的无可奈何失落心情。 三: 1这首词上片写的是季节雨后院落四周的风光。 2有人认为这首词表达了作者被贬黄州之后苦闷, 抑郁的心境,也有人认为本词表现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。请结合下片中刻画的人物形象及表现手法谈谈你的看法。 参考答案 1夏末秋初,幽狭淡雅清爽 2苦闷, 抑郁的心境下片写太阳在即将落山的时候,词人拄着藜杖在村边小道上缓缓闲逛。最终两句画龙点睛,词句的外表是说:天公饶有情意似的,昨天夜里三更时分下了一场好雨,又使得词人度过了一天凉快的日子。“殷勤二字,运用拟人手法,说天公殷勤送来凉雨,却含有自嘲的酸辛,隐藏着词人的感

8、慨。“又得浮生一日凉中,“凉,双关,既指天气凉快,又指生活无聊,“浮生,是说人生飘忽不定,是一种消极的人生哲学。“又字,重量很重,对提示主题起着重要的作用,它表现词人得过且过, 日复一日地消磨岁月的消极心情。刻画了一个抑郁不得志的隐者形象。 闲适, 自得其乐下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏,表现他自得其乐的隐逸生活。这三句似人物素描画,通过外部形象显示其内心世界。最终两句,是画龙点睛之笔。词句的大意是:天公饶有情意似地,昨夜三更时分下了一场好雨,使得他又度过了凉快的一天。“殷勤二字,是拟人化手法。两句抒发了作者乘兴游赏的自得其乐, 盎然喜情。 四: (1)词的前两句写了哪些意象?这些意象营

9、造了怎样的意境,写出了诗人怎样的心情?3分 (2)总观全词,你看到了一个什么样的人物形象试作简要分析。3分 参考答案 1断林, 明山, 隐竹, 乱蝉, 衰草, 池塘六种意象。营造了夏末杂乱衰萎,缺乏朝气的意境。表达了了诗人百无聊赖, 无可奈何的心情。每问1分 2一个抑郁不得志的闲人形象。上阕借景抒情,通过一幅幅画面,呈现了诗人那种百无聊赖, 无可奈何的心境;下阕干脆描写人物的抑郁,结尾点出主题,个得过且过,日复一日地消磨岁月又无可奈何的人物形象呈现在读者面前。形象1分,分析2分 五 (1)词的上片描写了夏末秋初雨后村舍四周的风光,既开阔深邃,又清幽淡雅,充溢野趣。诗人从哪些角度来描写景物的(4

10、分) (2)下片刻画出诗人怎样的形象蕴含了诗人什么样的思想情感(6分) 参考答案 (1)4分写景的角度:从视觉, 听觉, 嗅觉的角度来写景2分;远近结合(由远而近)1分;仰看俯察1分。 (2)6分手拄藜杖缓步游赏的闲居者(或“隐逸者, “贬谪者)形象(2分)。表达了诗人超然俗务, 悠然自适的志趣(2分),又流露出百无聊赖, 得过且过的无可奈何之情(2分)。(意思对即可) 简析: 这首词作于元丰六年(1083年),时苏轼在黄州。描绘了一幅夏日雨后的农村小景。 上阕写景。开首“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘,连用林, 山, 竹, 墙, 蝉, 草, 池塘七种典型意象描写了夏日雨后的景物,给人以密不透

11、风之感。最终以“翻空白鸟与照水红蕖相对,一个诉诸视觉:“时时现;一个诉诸嗅觉:“细细香。充溢了诗情画意。 下阕写闲逛。江村小景绘好之后,视角那么陡然一转,步入画中:“村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。通过作者的外部形象显示其内心世界。最终两句乃点睛之笔,“殷勤二字是拟人化手法,含有自嘲的辛酸与词人的感慨,“又得浮生一日凉那么又更进一层,超出世表。 赏析: 此词为东坡贬谪黄州时所作,是他当时乡间幽居生活的写照。词中所表现的,是作者雨后游赏的欢快, 闲适心境。 上片写景,写的是夏末秋初雨后村舍四周的风光。开头两句,由远而近,描绘自己身处的详细环境:远处郁郁葱葱的树林终点,有高山耸入云端,清晰可见。近

12、处,丛生的翠竹,像绿色的屏障,围护在一所墙院四周。这所墙院,正是词人的居所。靠近院落,有一个池塘,池边长满枯萎的衰草。蝉声四起,叫声乱成一团。在这两句词中,既有远景,又有近景;既有动景,又有静景;意象开阔,层次清晰。作者运用拟人, 拟物手法,传神地运用“断, “隐, “明这三个主观色调极强的形容词,把景物写得活敏捷现,活敏捷现。 三四两句,含意更深邃。在宏廓的天空,时常地能看到白鸟在飞上飞下,自由翱翔。满池荷花,映照绿水,散发出柔与的芳香。意境如此清爽淡雅,好像颇有些诗情画意;并且词句对仗,工整严密。芙蕖是荷花的别名。“细细香,描写得颇为细腻,是说荷花散出的香味,不是扑鼻的浓烈香气,而是宜人的

13、淡淡芳香。这两句写景有色有香,有动有静,空中与地上两组景象相得益彰,组成一幅相映成趣的漂亮图卷。 过片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏,表现他自得其乐的隐逸生活。这三句似人物素描画,通过外部形象显示其内心世界,也是高超的手法。最终两句,是画龙点睛之笔。词句的大意是:天公饶有情意似地,昨夜三更时分下了一场好雨,使得他又度过了凉快的一天。“殷勤二字,是拟人化手法。“浮生二字,化用庄子刻意“其生假设浮,其死假设休句意。这两句,抒发了作者乘兴游赏的盎然喜情。这首词先写作者游赏时所见村景,接着才点明词中所写之游赏与游赏所见均因昨夜之雨而引起,抒发自己雨后得新凉的喜悦。这种写法,防止了平铺直叙,读来宛转蕴藉,回味无穷。第 7 页

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