小学二年级上学期期末语文模拟提高试卷测试题(答案)(部编版).doc

小学二年级上学期期末语文模拟提高试卷测试题（答案）（部编版）1看拼音，写词语。bn f xn k pn jin chn sh q uidu wu fn w sh hou y zh j mn2我会选择正确的读音或字形，用“”表示。纳闷（mnmn）脑袋（di dai）一艘船（sushu）爱m（幕慕）亲 jn（进近） di红领巾（戴带）3读查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画组词脚_升_4比一比，再组词。( )( )( )( )( )( )5照样子，写句子。例：如果你愿意和好，就放一只风筝（1）、如果_，就_。例：他们把大象赶上岸。大象被他们赶上岸。（2）、小白兔把火烧得旺旺的。_被_。被例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（3）、这么简单的题还用问别人？_6在括号里填上合适的词语使句子更完整、更具体。（1）( )的天空飘着( )气球。（2）我们在( )的雪地上( )。（3）( )的水声不停地响起，惊退了四周的宁静。7按课文内容填空。（1）、春季里，_，_蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿_。（2）、本学期，我们学了两首李白的诗，其中“飞流直下_，疑是银河_”写出了庐山瀑布气势大的特点；“不敢_，恐惊天上人”则突出了楼高的特点。（3）、我们还学了关于中华美德的名句，如“不以规矩，不能成_”；再如“与_交，言而有信”这句话是告诉我们，要做一个_的人。（4）、在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹，虽然他的一只大钳子因为_而掉了（敲易拉罐 救小乌龟给狮子剪头发），但是他找到了另一种快乐。（填序号）8课文直通车。（1）、白日( )山( )，( )河入海流。（2）、日( )香( )紫( ) ，遥看瀑布( )前( )。（3）、这学期，我看到了祖国的大好河山。台湾的( )潭风景秀丽，安徽省黄山风景区中外闻( )，葡萄沟不仅有好吃的葡萄，还有热情好( )的维吾尔族老乡。（4）、“( )所( )欲，勿施( )。”让我懂得了自己不愿承受的事不要强加给别人。阅读下面文章，并完成练习。花钟小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小自兔，起床了！”太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白免，该吃饭了！”天黑了，小白免还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白免，八点了，快睡吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。9、短文有( )个自然段，小山羊送小白兔( )盆花。10、小山羊送给小白兔什么花？对的打“”。牵牛花（ ） 午时花（ ）夜来香（ ） 太阳花（ ）11、小白兔有了这三种花再也不会忘记什么？用“ ”画出来。12、读短文，连一连。午时花在早晨开放牵牛花在中午开放夜来香在晚上开放阅读下面文章，并完成练习。画画美术课上，老师教我们画画。他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。最后，还让我们在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。画完后，我给图画取了个题目_。13、短文中表示画画顺序的词是( )( )( )。我在纸上画了( )( )( )( )。14、根据生活积累理解加点词语。茂密：_。15、请你在文中用“”画出描写颜色的词。请在下面的括号里再写出两个ABAB式的词语：（）（）。16、你能给这幅画取个名字吗？请写在文中的横线上。17、读了本文，再回忆画杨桃一文，老师的教诲让我终生难忘的是_18、写话（没学过的字可以写拼音）。提示：看看左面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样。展开想象，把你想到的内容写下来！1【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辛、评、野”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2mndaisu慕近戴【详解】本题主要考查对字音的识记以及选字填空。纳闷n mn：感到迷惑不解。脑袋no dai：犹脑筋。一艘船y su chun艘，量词，用于船只。爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。故选“慕”亲近：（双方）亲密；关系密切。故选“近”戴红领巾：佩戴红领巾。故选“戴”3 月 7 脚步 丿 3 升高【详解】本题考查查字典。本题要求用部首查字法，应先查部首，再查除部首后剩下的几画，再给这个字组词。“脚”的部首是：月，除去部首还剩7画，可组词：脚步、脚下等。“升”的部首是：丿，除去部首还剩3画，可组词：升高、升起等。4 海洋 海洋 旁边 梅花 样子 傍晚【详解】本题主要考查给形近字组词。海（大海）、梅（梅子）洋（大洋）、样（花样）旁（身旁）、傍（傍亮）5 不努力学习 不会取得好成绩 火 小白兔烧得旺旺的 这么简单的题不用问别人。6 蓝蓝 彩色的 洁白 堆雪人 哗啦哗啦【解析】本题考查了句子的补充。补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。（1）形容“天空”可用“蓝蓝的、辽阔的”；形容“气球”用“彩色的、许许多多”等。（2）形容“雪地”可用“冰冷、洁白”；“雪地上”可“打雪仗、堆雪人”等。（3）形容“水声”可用“水声”可用“潺潺、涓涓、哗哗”等。7 春风吹 花开草长 正肥 三千尺 落九天 高声语 方圆 朋友 诚信 8 依 尽 黄 照 炉生 烟 挂 川 日月 名 客 己 不 于人9、 5#五 3#三10、牵牛花午时花夜来香11、小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。12、【解析】9、本题考查的是数自然段，以及寻找关键句。根据原文的内容进行分析，可以得出总共有5个自然段，根据文段的内容可以得出小山羊送小白兔3盆花。10、本题考查的是对内容的理解和分析。根据原文的内容“小山羊送给小白兔三盆花牵牛花、午时花、夜来香。”可以得出小山羊送给小白兔的花。11、本题考查的是寻找关键句子。结合原文的内容进行分析，从“小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。”可以得出小白兔有了这三种花之后不会忘记的内容。12、本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合原文的内容：太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小自兔，起床了！”太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白免，该吃饭了！”天黑了，小白免还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白免，八点了，快睡吧！”可以得出三种不同的花的开放时间。13、 先 接着 最后 森林 天空 云 小鸟14、（草木）茂盛而繁密15、绿色的碧绿碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的彼此彼此轰隆轰隆16、美丽的大自然17、告诉了我们一切要从客观存在的实际出发，做到实事求是。【解析】13、本题考查了提取信息。由句子“他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林”“接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空”“还让我们在森林中画上了几只小鸟”可知，表示次序的词是“先、接着、还”，画的事物有“森林、天空、云、小鸟”。14、本题考查了对词语的理解。“茂密”的意思是（草木）茂盛而繁密。15、本题考查了根据要求筛选词语和补写词语。题干要求在文中画出描写颜色的词，这样的词有“绿色的、碧绿碧绿的、蓝蓝的、洁白的、黄黄的”。根据自己的日常积累，再写出两个描写颜色的词即可，如“打扫打扫、溜达溜达、打扮打扮、清醒清醒、搅和搅和”等。16、本题考查了拟写标题。根据文章内容可知，这幅画描绘了森林、天空、白云、小鸟，这些都是大自然中的美丽景象，故可拟题为美丽的大自然。17、本题考查了对文章主旨的理解。画杨桃本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事，说明了同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，告诉了我们一切要从客观存在的实际出发，做到实事求是，所以老师的教诲让我终生难忘的是告诉我们一切要从客观存在的实际出发，做到实事求是。11示例：夜深人静的时候，小老鼠出来找东西吃。不小心，小老鼠碰到了鼠标，屏幕上出现了一只小花猫。小老鼠吓得直冒冷汗，四处逃窜。一不小心，小老鼠的尾巴碰到了鼠标，小花猫消失了，小老鼠叹了口气说：“原来是假猫，吓死我了！