八年级上册道德与法治廊坊道德与法治期末试卷测试与练习(word解析版).doc

八年级上册道德与法治廊坊道德与法治期末试卷测试与练习（word解析版）
一、选择题
1．古希腊哲学家曾说过，“正像一只离开了人的躯体的脚再也不能称其为脚一样，人如果与人群相脱离，也不能称其为人。”这说明（ ）
①人的成长是不断社会化的过程
②社会的发展离不开每个人的努力
③人的生存和发展离不开社会
④人的躯体能离开脚，人群也可以离开人
A．①② B．①③ C．①②③ D．③④
2．小雷在家中是父母的乖儿子，在学校是老师的好学生，在篮球社是教练眼中充满潜力的球员……小雷不同身份的体现说明了（ ）
①人的身份是在社会关系中决定的
②小雷在社会交往中形成了各种社会关系
③小雷的社会关系主要是地缘关系
④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3．风靡一时的电影《战狼》导演吴京是吴所谓的爸爸，是谢楠的丈夫，也是吴斌的学生，这表明( )
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②人的成长离不开社会
③不同的社会关系中，具有不同的身份
④个人是社会的有机组成部分
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
4．朋友聚餐，各自低头玩手机；地铁和公交车上，乘客都低头看手机……也许，你就是低头族中的一员，正在忽视身边的风景。某学校发出了“不当低头族，拒绝鼠标手”的行动倡议书。能够为这一倡议提供依据的有（ ）
①网络信息良莠不齐 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活
③在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯 ④网络丰富日常生活
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④.
5．新华社报道，我国以直播带货为主的网红经济迅猛发展，折射出我国市场的巨大潜力，为经济发展注入了强大活力。但网红经济也存在短信骚扰、假冒伪劣等乱象。今年“6.18”期间消费者对于直播带货的吐槽信息有11万多条。对此，消费者应该（ ）
①会用法律就不会受到法律的惩罚
②增强权利意识，依照法定程序维护合法权益
③制定和完善相应法律法规，加大违法惩处力度
④加强对网红经济的监督，促进网红经济长久良性发展
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
6．2021年春季开学前，教育部发出了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确指出，“为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络游戏，促进学生身心健康发展”，“中小学生原则上不得将个人手机带入校园”。对此，我们的正确认识有（ ）
①应该全面认识网络对我们的影响 ②手机是学习的工具不能完全依赖
③学生将手机带入校园就违反法律 ④为了身心的健康我们要远离网络
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．上海华东政法大学的大三学生小王在进入上海迪士尼乐园时，被工作人员以“园区规则”为由翻包检查，并被迫丢弃了随身携带的食品。小王认为自己的权益被侵害，便以一纸诉状将上海迪士尼乐园告上法庭。这告诉我们（ ）
A．只要打官司就能胜诉 B．遇到侵害时，要依法求助
C．必要时可以向人民检察院起诉 D．只有诉讼才能维护自己的合法权益
8．根据我国现行法律规定，下列人员中属于完全民事行为能力人的是（ ）
①智力正常的18周岁以上的成年人
②不能辨认自己行为的成年人
③16周岁以上，以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人
④不满8周岁的未成年人
⑤婴幼儿
A．①② B．②③ C．④⑤ D．①③
9．刘某因扰乱公共秩序被处以罚款；某照相馆未经过当事人同意，将当事人艺术照片展出以招揽顾客，他们的违法行为分别属于（ ）
A．行政违法行为刑事违法行为 B．行政违法行为民事违法行为
C．民事违法行为行政违法行为 D．民事违法行为刑事违法行为
10．一名醉酒乘客在手机支付出租车费时，误将密码当作金额输入，转出11万余元，的哥师傅事后察觉，主动报警退还。的哥师傅（ ）
①维护了他人的财产所有权 ②践行了社会主义核心价值观
③具有诚实守信的中华民族传统美德 ④见利思义，没有正确的是非善恶观
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处时斤斤计较，总是不“吃亏”，说话做事也不顾及别人的感受，所以没几个同学愿意与他交往。为此，他内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼，你给他的建议是（ ）
①宽以待人，心中有他人 ②积极交往，重视他人
③平等待人，学会欣赏他人 ④我行我素，一切顺其自然
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12．国家市场监管总局发布《严重违法失信名单管理办法（修订草案征求意见稿）》，拟将网店刷好评、删差评等列入严重违法失信名单。《意见稿》称，对被列入严重违法失信名单的主体必须实施严厉惩戒，才能充分发挥信用监管威慑力，切实提升市场监管效能。结合有关司局、国家药监局和国家知识产权的反馈意见，征求意见稿规定了10项惩戒措施，基本覆盖各业务条线职责。这说明（ ）
A．诚信是一个人安身立命之本
B．诚信是一项民法原则
C．诚信促进社会文明、国家兴亡
D．社会是复杂的，不讲诚信是正常现象
13．无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。下列说法正确的是（ ）
①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的
②青少年年龄小，与社会规则无关
③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等
④只在公共场合才可以有规则
A．③④ B．①③ C．②③ D．①④
14．随着我国经济的发展，汽车数量日益增多．一些司机在机动车道上违法停车、超车、变道等，经常引发堵车、交通事故．由此可见（ ）
①社会的正常运行需要秩序 ②对司机应该加强依法管理
③社会秩序只能靠强制措施 ④人们要自觉遵守交通规则
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
15．下图蕴含的道理是（ ）

A．自由就是随心所欲
B．社会秩序保障社会规则的实现
C．要将规则内化于心、外化于行
D．规则是一成不变的，要坚定维护规则
16．下列属于志愿行为的是（ ）
①到旅游景区打工赚钱
②杭州G20峰会期间大学生无私奉献服务
③到货运站以帮助别人搬运货物为生
④香港义工辛劳为民
⑤北京奥运会期间的志愿者服务
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②④⑤
17．关爱他人收获幸福，关爱他人就要：（ ）
①心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人 ②尽己所能为他人排忧解难
③考虑对自己有利，就积极帮助 ④考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18．“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，为建设美好社会贡献力量。”这段青年志愿者誓言启示我们（ ）
A．要把所有的时间都用来参加公益活动 B．热心公益是服务和奉献社会的唯一方式
C．要积极参与社会公益活动，服务和奉献社会 D．只有成为志愿者，才能实现自身的价值
19．有人说：“责任是一种生命与生命的传承情感。”有人说：“责任是一种本能的保护与传承。”还有人说：“责任是承担与付出所获得的一种快乐与幸福。”因此我们认为，责任应该个（ ）
A．应该做的事情或者是不应该做的某些事情 B．想做什么就去做什么
C．孩子不用承担责任，成年人才能承担责任 D．一生只扮演唯一角色
20．有人认为“负责任要承担代价，真是吃力不讨好，遇事还是逃避责任为好”，而在我们身边却有许许多多履行了社会责任却不计代价与回报、无怨无悔的人。下列语句不能体现这些人的做法的是（ ）
A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B．捧着一颗心来，不带半根草去
C．各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜
D．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
21．雨夜里，一位被车撞倒的老人躺在冰冷的地上，几位路过的大哥冒雨维持交通秩序，一位手拿红伞的少年蹲下为伤者撑伞挡雨，他们微小的举动温暖了人心。后来，春城晚报——开屏新闻联合阿里巴巴天天正能量为他们颁发正能量特别奖励和5000元奖金。从中我们可以体会到（　　）
①只要承担责任，就能获得社会赞誉 ②我们要勇担责任，关爱他人
③每个公民都具有社会正义感 ④正义行为有利于传递社会正能量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．在南海问题上，我国坚决维护国家主权和安全，努力寻求与菲律宾、越南等国家进行合作，通过协商来解决有争议的海域和岛礁问题。下列对国家安全认识正确的是（ ）
①中国地大物博，失去一点土地没有关系 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障
③国家安全有了保障，祖国才能繁荣富强 ④国家主权和领土完整决不允许遭到破坏
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
23．我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”这是每个公民义不容辞的职责，也是热爱祖国的具体表现。以下行为错误的是( )
A．检举、制止危害国家安全的行为，及时报告危害国家安全活动的线索
B．为维护国家安全工作的安全机关、公安机关和有关军事机关提供便利和协助
C．通过网络上传我国的一些军事图片和数据
D．为维护国家安全积极建言献策
24．国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。维护国家安全必须
①坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨
②以政治安全为根本，以经济安全为基础
③以军事、文化、社会安全为保障
④以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
25．下列名言警句与解读相对应的一项是（ ）
①“驼负千斤，蚁驮一粒”——责任有大有小，担当重任才是负责
②“花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲”——健康快乐成长离不开公共生活
③“捐躯赴国难，视死忽如归”——为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命
④“人背信则名不达”——诚信是一个人安身立命之本
⑤“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”——一个人只有做到关爱他人，才能得到他人的关爱
A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④⑤
26．“岛再小也是国土，家未立也要国先安。”“感动中国人物”王继才、王仕花夫妇以海岛为家，与孤独相伴，把青春全部献给了祖国的海防事业。这启发我们（ ）
①国家利益与个人利益是完全一致的
②要增强维护国家利益的责任感和使命感
③应以国家利益为重，把国家利益放在第一位
④为了国家利益，有时需要放弃个人利益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
27．“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”“寸寸山河寸寸金，倚离分裂力谁任”“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，这些洋溢着强烈爱国主义情感的诗句（ ）
①说明天下兴亡，匹夫有责
②表明对伟大祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
③始终激励一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗
④要胸怀天 下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
28．改革开放40年，尽管祖国的伟大成就令世界瞩目让我们倍感自豪。但仍然有专家指出，中国应当客观看待自身的发展状况，做到“自己心里有底”。这里的“底”指的是（ ）
①我国地大物博，人均资源占有量多
②我国经济增长内生动力不足，人均国内生产总值的世界排名还不高
③发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出
④居民收入差距依旧较大，部分群众生活面临一些困难
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
29．近年来，一些企业家改变了子承父业的观念，纷纷将自己的绝大部分乃至全部财产捐献给慈善事业，其成年子女也大多支持父母的做法。这给我们青少年的启示有（ ）
①要有崇高的理想和追求②创造美好的未来，完全靠自己
③要努力学习、积极探索④要靠自己的实干创造幸福生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
30．全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列勉励我们“实干”的名言警句有( )
①功崇惟志，业广惟勤 ②天赐食于鸟，而不投食于巢
③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非选择题
31．阅读材料，回答问题。

公交专用车道是专门为公交车设置的独立路权车道。公交专用车道的主要功能是方便公交网络应对各种高峰时段和突发状况带来的道路拥堵问题。
（社会观察）
初二学生小明每天上下学都会选择公交出行。他在乘坐公交车的时候，看到了如下现象。马路上，行驶的车辆排起了长龙，道路拥挤。绝大多数私家车按序通行，不违反规定占用公交专用车道。但是，马路上不时会有私家车为了不排队、快速通行，违反规定进入公交专用车道行驶，遇到有交警执法或者监控探头的路段又会抢行加塞返回客车车道，不仅影响了公交车的正常行驶，还给正常行驶的其他车辆造成安全隐患。
（查找法条）
小明查阅了《中华人民共和国道路交通安全法》，看到如下规定。
第三十七条道路划设专用车道的，在专用车道内，只准许规定的车辆通行其他车辆不得进入专用车道内行驶。
第九十条机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的处警告或者二十元以上二百元以下罚款。本法另有规定的，依照规定处罚。
（1）结合所学知识，依据法律规定，私家车占用公交专用车道的行为是_________(一般违法行为/犯罪行为)。
（观点争鸣）
当小明将乘坐公交车观察到的现象讲给同学们听时，大家围绕“维护社会秩序”表达了不同的观点。

（2）请结合小明观察到的社会现象，运用所学知识写出你对“维护社会秩序”的认识。
（问题解决）
小明觉得有必要将私家车占用公交专用车道的问题向有关部分反映，于是他在人民网开辟的“地方领导留言板”中写下了对问题解决的建议，并得到有关部门及时回复。
（3）运用所学知识，对小明的建言行为进行点评。
32．遵德守法
（观点评析）2020年5月15日上午，我省交通安全委员会在西安举行"一盔一带"安全守护行动启动仪式，标志着我省"一盔一带"安全守护行动正式拉开序幕。行动开展中，仍然有人我行我素（如图）。

（1）运用所学知识，请你帮助漫画中的骑行者纠正认识误区。
（浅谈认识）埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上"丁某某到此一游"的杰作，此事"晒"到网上后，引发热议。但回忆一下，我们是不是都曾做过一些不文明的事情：随地吐痰、乱扔垃圾、公共场合大声喧哗、在禁烟标志下吞云吐雾、不遵守交通规则……
（2）针对上述材料中的不文明行为，你有怎样的认识?
（诚信建设）2020年12月，国务院办公厅印发《关于进一步完善失信约束制度构建诚信建设长效机制的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，要着力构建诚信建设长效机制，进一步规范和健全失信行为认定、记录、归集、共享、公开、惩戒和信用修复等机制。
（3）结合所学，请你分析构建诚信建设长效机制的必要性。
（释疑解惑）以下为小秦搜集的案例：
★案例再现八年级学生小健经常因为一些日常琐事恐吓、欺辱同学小鲁，小鲁一直忍气吞声，但最终忍无可忍。放学路上，小鲁纠集众人将小健打至重伤。最终小鲁因聚众斗殴，侵害他人生命健康权被依法判处刑事处罚。
★法官说法目前中学生犯罪大多为"激情犯罪"，他们往往不考虑后果，三五成群，采用暴力手段解决问题，法律意识极其淡漠。
针对上述案例，小秦产生以下疑问：
疑问一：小鲁维护自己的合法权益，为什么会受到刑事处罚?
疑问二：在日常生活中，我们如何才能避免走上违法犯罪的道路?
（4）结合所学知识，请你从疑问一和疑问二中任选其一，帮小秦同学解答疑惑。
33．（做好垃圾分类，推动绿色发展）
2019年11月27日，北京市十五届人大常委会第十六次会议表决通过了《北京市人民代表大会常务委员会关于修改〈北京市生活垃圾管理条例〉的决定》，修改后的条例自2020年5月1日起施行。
（垃圾分类，科技助力）
广大市民积极参与垃圾分类活动，但居民对于如何垃圾分类也存在着困惑。如：居民对于可回收、不可回收垃圾概念模糊，仅仅认为可用的、用来卖钱的就是可回收垃圾。针对广大市民存在的困惑，支付宝、微信、百度等陆续推出智能垃圾分类小程序，如支付宝扫一扫，AR可自动识别分类。
（1）请运用所学知识，说说网络助力垃圾分类告诉我们什么道理？
（垃圾分类，人人有责）
2019年7月4日上海住户叶某扔垃圾时不按规定分类，垃圾分类指导员赵素真上前劝阻。叶某不仅不听还出言不逊，并掐赵素真的脖子致其晕厥倒地。2019年7月8日，警方通报称叶某被依法行政拘留3天。今年55岁的志愿者赵素真曾是一名环卫工人，退休后便来到小区做保洁。垃圾分类推行之后，赵素真便成了小区的一名垃圾分类指导员。她表示，自己还会将垃圾分类指导工作进行到底。
（2）叶某掐赵素真脖子致其晕厥倒地的行为，属于哪种违法行为？判断的依据是什么？
（3）赵素真在经历了生死劫后，仍表示“自己还会将垃圾分类指导工作进行到底”。这说明了什么?
（垃圾分类，落实行动）
芳芳每天上下学都会经过小区存放垃圾的地方，她看到小区每天的垃圾都很多，有时几个垃圾桶都装满了，居民就把垃圾堆放在垃圾桶旁边。为了提醒居民在生活中减少垃圾量，在生活中落实垃圾分类条例，芳芳写了一份倡议书：

（4）请你帮芳芳完成倡议书。
34．做守法公民，分析说明。
材料一：2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定或不到一年，再曝疫苗质量问题。7月24日，长春长生生物科技有限责任公司董事长高某芳等15名涉案人员因涉嫌刑事犯罪，被长春新区公安分局依法采取刑事拘留强制措施。
材料二：什么都不怕，就怕“熊孩子”过暑假。2018年8月8日，浙江杭州市一名11岁的男孩因为没完成作业被爸爸批评，一气之下划了小区一整排车，其中还包括自己家的车。民警责令男孩家长对男孩进行批评教育，而等待男孩家长的还有车主们厚厚的一沓车辆维修发票。
（1）长生生物的这些涉案人员的行为是什么违法行为？应受什么处罚？涉案人 员被依法刑拘说明了什么？
（2）问题疫苗的受害者可以向哪些法律服务机构求助？（请列举四个）
（3）材料二中的“熊孩子”划车是什么性质的行为？
（4）不做“熊孩子”我们育少年应该怎样加强自我防范，远离违法犯罪？
35．有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。
某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生的问卷调查形成了以下一组数据：
调查内容
他人有难会提供力所能及的帮助
主动制止、举报乱扔垃圾、看不健康书籍、影碟等不良现象
积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等活动
听课不认真、抄袭作业、不遵守校规校纪
调查结果
90%
80%
92%
7%

（1）请你谈谈表中的调查结果说明了什么？
（2）在活动过程中，有个别同学不想参加此次活动。他们认为：这样的活动与我无关，我只要对自己负责就行了。请你谈谈对此观点的看法。
（3）请简单说明参加主题探究活动的作用。
（4）列举身边有责任感的人物及其事迹。
36．某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。但近期，八年级（3）班学生调研发现，《公益积分手册》使用中出现了一些问题……
（1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们说法是否正确，正确的打“正确”，错误的打“错误”。
①我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。
②学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。
③帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。
（2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象：
①尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。
②小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。
③作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。
请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。
（3）请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗？请说明理由。（提醒：对活动的描述要真实。点赞或不点赞的理由要有说服力。本题不需要使用课本知识）
【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
本题考查正确认识人与社会的关系。
①③④：人如果与人群相脱离，也不能称其为人，强调了人的生存和发展离不开社会，人的成长是不断社会化的过程。④说法错误，①③说法正确；
②：体现的是个人对社会的作用，②说法正确与题不符；
故本题选B。
2．D
解析：D
【详解】
本题考查个人与社会的关系。
①②④：依据课本知识，个人是社会中的人，个人的成长、进步和发展离不开社会，题干描述说明人的身份是在社会关系中决定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，小雷在社会交往中形成了各种社会关系，①②④符合题意；
③：说法片面，③错误；
故本题选D。
3．A
解析：A
【详解】
本题考查对个人与社会的认识。
①③：依据题文描述，吴京的身份变化，表明人们在社会交往中形成了各种社会关系，不同的社会关系中，具有不同的身份，故①③说法正确；
②④：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故排除；
故本题选A。
4．A
【详解】
本题考查对网络的负面影响的认识和把握。
①②③：某学校发出了“不当低头族，拒绝鼠标手”的行动倡议书，能够为这一倡议提供依据的应该是网络的负面影响，包括网络信息良莠不齐 ；沉迷于网络，影
解析：A
【详解】
本题考查对网络的负面影响的认识和把握。
①②③：某学校发出了“不当低头族，拒绝鼠标手”的行动倡议书，能够为这一倡议提供依据的应该是网络的负面影响，包括网络信息良莠不齐 ；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯 ，故①②③说法正确；
④：题文强调的网络的负面影响，网络丰富日常生活未体现，④说法不合题意；
故本题选A。
5．C
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和把握。
①：这一说法过于绝对，故①说法错误；
②④：面对形形色色的网络直播带货，消费者应该增强权利意识，依照法定程序维护合法权益；加强对网红经济的监督，促
解析：C
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和把握。
①：这一说法过于绝对，故①说法错误；
②④：面对形形色色的网络直播带货，消费者应该增强权利意识，依照法定程序维护合法权益；加强对网红经济的监督，促进网红经济长久良性发展。故②④说法正确；
③：消费者没有制定和完善相应法律法规的权力，故③说法错误；
故本题选C。
6．A
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和理解。
①②：网络有利也有弊，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络游戏，促进学生身心健康发展，教育部规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园
解析：A
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和理解。
①②：网络有利也有弊，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络游戏，促进学生身心健康发展，教育部规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园，这告诉我们，要全面认识网络对我们的影响，手机是学习的工具但不能完全依赖，①②符合题意，正确。
③：错误，题干材料中的《通知》不是法律。
④：错误，网络有利有弊，我们要合理利用，不应远离网络。
故答案为A。
【点睛】
本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
7．B
【详解】
本题考查依法求助。
B：小王认为自己的权益被侵害，便以一纸诉状将上海迪士尼乐园告上法庭，体现出具有维权意识，说明遇到侵害时，要依法求助，B说法正确；
A：错误，“只要，就能”说法太绝对；
C：错误，向人民法院起诉；
D：错误，非诉讼的方式也能维护自己的合法权益；
故本题选B。
8．D
【详解】
本题考查对完全民事行为能力人的含义的理解。
①②③④⑤：我国法律规定，18周岁以上的自然人（成年人）和16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人属于完全民事行为能力人。故①③符合题意；②④⑤不属于完全民事行为能力人，与题意不符；
故本题选D。
9．B
【详解】
本题考查对违法行为的认识。
ABCD：依据教材知识，根据其违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。刘某因扰乱公共秩序被罚款，属于行政违法行为；某照相馆侵犯顾客的肖像权，属于民事违法行为，故ACD说法错误；B说法正确；
故本题选B。
10．A
【详解】
本题考查诚信。
①②③：的哥师傅的所作所为是诚信的做法，具有诚实守信的中华民族传统美德，维护了他人的财产所有权，践行了社会主义核心价值观，①②③说法正确；
④：错误，的哥师傅的所作所为是具有正确的是非善恶观的表现；
故本题选A。
11．A
【详解】
本题考查尊重他人。
①②③：依据题文中乐乐的做法是不尊重他人的表现，乐乐应该学会宽以待人，积极交往，重视他人；学会平等待人，学会欣赏他人等，故①②③说法正确；
④：我行我素，一切顺其自然的做法不利于建立友谊，故④说法错误；
故本题选A。
12．A
【详解】
本题考查诚实守信。
A：题干中，国家市场监管总局发布，拟将网店刷好评、删差评等列入严重违法失信名单，对被列入严重违法失信名单的主体必须实施严厉惩戒。这说明诚信对个人重要性，是一个人安身立命之本，故A说法符合题意；
B：题文不能体现诚信是一项民法原则，故B说法与题意不符，排除；
C：题文不能体现诚信对国家重要性，故C说法与题意不符，排除；
D：不诚信是违背道德原则和法律要求，是不正常现象，故D说法错误；
故本题选A。
13．B
【详解】
本题考查对规则的认识。
①③：社会生活中处处都有规则，社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的，生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等，①③说法正确；
②：错误，每个人都要准守规则；
④：错误，规则存在生活的方方面面；
故本题选B。
14．C
【详解】
本题考查遵守规则。
①②④：题干中一些司机不遵守交通规则导致交通问题，说明我们社会的正常运行需要秩序 ；对司机应该加强依法管理；人们要自觉遵守交通规则，故①②④正确；
③：只能，说法绝对，故排除③；
故本题选C。
15．C
【详解】
本题考查遵守规则。
C：分析漫画，鱼儿离不开水，说明要遵守规则，生活中要将规则内化于心、外化于行，故C说法符合题意；
A：自由不是随心所欲，要受社会规则约束，故A说法错误；
B：社会规则保障社会秩序的实现，故B说法错误；
D：规则不是一成不变的，故D说法错误；
故本题选C。
16．D
【详解】
本题考查对服务社会的认识和理解。
①②③④⑤：志愿服务社会的活动，属于亲社会行为，是奉献社会的体现，具有强烈的社会责任感。②④⑤是志愿行为的表现，符合题意；①没有体现出服务社会，③没有服务于大多数的人，不属于志愿行为；
故本题选D。
17．C
【详解】
本题考查关爱他人。
①②④：关爱他人收获幸福，关爱他人就要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人，尽己所能为他人排忧解难，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，故①②④说法符合题意；
③：关爱他人不是只考虑对自己有利，故③说法错误；
故本题选C。
18．C
【详解】
本题考查奉献社会。
C：题文中，青年志愿者的誓言告诉我们，志愿者有无私奉献精神，强烈社会责任感，是服务社会，奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值。这告诉我们要积极参与社会公益活动，积极承担社会责任，自觉服务社会和奉献社会，故C说法符合题意；
A：“所有的时间都用来参与公益活动”说法过于绝对，故A说法错误；
B：热心公益是服务和奉献社会的体现，但不是唯一的，故B说法错误；
D：“只有成为志愿者，才能实现自身的价值”，说法过于绝对，志愿者只是服务和奉献社会的一种途径，故D说法错误；
故本题选C。
19．A
【详解】
本题考查对责任的认识和理解。
A：责任是一个人应该做的事情或者是不应该做的某些事情，故A说法正确；
B：我们应该在道德和法律允许的范围内做事情，故B说法错误；
C：承担责任没有年龄限制，故C说法错误；
D：我们可以扮演多种角色，承担多种责任，故D说法错误；
故本题选A。
20．C
【详解】
本题考查积极承担社会责任。
A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，可以体现履行了社会责任却不计代价与回报、无怨无悔的人，选项A不符合题意；
B：“捧着一颗心来，不带半根草去”意思是表示人热情、富有爱心，做事不求回报 ，表达了一种无私奉献的高尚精神，可以体现履行了社会责任却不计代价与回报、无怨无悔的人，选项B不符合题意；
C：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”意思是不要多管闲事，不能体现履行了社会责任却不计代价与回报、无怨无悔的人，选项C符合题意；
D：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”意思是我孝敬我家里的长辈，我也会像孝敬我家长辈一样，去孝敬其他没有血缘关系的老人，我爱我家里的孩子，我也会像爱我的孩子一样也爱护别的孩子，可以体现履行了社会责任却不计代价与回报、无怨无悔的人，选项D不符合题意；
故本题选C。
21．C
【详解】
本题考查承担责任。
②④：分析材料，少年帮助被车撞倒的老人，受到阿里巴巴天天正能量为他们颁发正能量特别奖励和5000元奖金，体现了我们要承担责任，关爱他人，正义行为有利于传递社会正能量，故②④说法正确，符合题意；
①：承担责任可能获得社会赞誉，也可能会付出一定的代价，故①说法错误；
③：“都有社会正义感”说法过于绝对，故③说法错误；
故本题选C。
22．B
【详解】
本题考查对国家安全的认识和理解。
①：我国努力维护领土完整，失去土地关乎国家尊严，故①说法错误；
②③④：国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全有了保障，祖国才能繁荣富强；国家主权和领土完整决不允许遭到破坏，故②③④说法正确；
故本题选B。
23．C
【详解】
本题考查对履行维护国家安全、荣誉和利益的义务的认识和理解。
ABD：依据教材知识，维护国家的安全、荣誉和利益，是每个公民的责任和义务。我们可以检举、制止危害国家安全的行为，及时报告危害国家安全活动的线索，为维护国家安全工作的安全机关、公安机关和有关军事机关提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策，故ABD说法正确；
C：这是缺乏国家安全意识的表现，故C说法错误；
本题逆向选择，故本题选C。
24．D
【详解】
本题考查坚持总体国家安全观相关知识理解。维护国家安全，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。所以①②③④说法都正确，符合题意。故选D。
25．D
【详解】
“驼负千斤，蚁驮一粒”，形容能力有大小，承担自己的责任即可，说法①错误；“花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲”，形容个人离不开社会，说法②正确；“捐躯赴国难，视死忽如归”的意思是，为了国家将死亡看成回家一样，说法③正确；“人背信则名不达”的意思是，一个人如果违反了承诺，那么他的名声就得不到传扬，说明诚信是一个人安身立命之本，说法④正确；“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”的意思是，你为别人的开心事而高兴，别人也会为你的开心事感到高兴；你为别人的患难而担忧，你有忧患时别人也会为你分忧，说明一个人只有做到关爱他人，才能得到他人的关爱，说法⑤正确。本题选D。
【点睛】
依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。要解决这类问题，需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词；多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系，做到有备无患。
26．B
【详解】
本题考查维护国家利益。
②③④：“感动中国人物”王继才、王仕花夫妇以海岛为家，为国守岛的事迹，启发我们要牢固树立国家利益至上观念，增强维护国家利益的责任感和使命感，应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时需要放弃个人利益，说法②③④正确；
①：国家利益与个人利益在根本上一致的，但并不是完全一致，说法①错误；
故本题选B。
27．A
【详解】
此题考查维护国家利益。
①：分析题干可知，材料中的诗词表明，天下兴亡，匹夫有责，我们要坚持国家利益之上的观念，坚决维护国家利益，①正确；
②③：材料中的诗词强调了对祖国深深的爱，表达了对伟大祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，这始终激励着我们为实现国家的繁荣富强、人民的幸福安康而努力奋斗，②③正确；
④：应该是营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，故④说法错误；
故本题选A。
28．B
【详解】
本题考查对我国的发展现状的认识和理解。
①②③④：在我们为祖国的发展成就欢欣鼓舞的同时，还应该客观冷静地认识到我国发展的现实挑战，我国经济增长内生动力不足，人均国内生产总值的世界排名还不高；发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出；居民收入差距依旧较大，部分群众生活面临一些困难，故②③④说法正确；
①：这是发展的资源优势，故与题意不符；
故本题选B。
29．C
【详解】
本题考查对承担责任的认识和理解。
①③④：题文中的企业家是为了培养子女的责任意识。这启示我们青少年要有崇高的理想和追求，努力学习、积极探索，要靠自己的实干创造幸福生活，故①③④说法正确；
②：说法过于绝对，故说法错误；‘
故本题选C。
30．A
【详解】
功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，①符合题意；天赐食于鸟，而不投食于巢，意思是上天给了你东西，但是还是要靠自己去找寻，这里意指要获得收入得靠劳动去获得才公平，②符合题意；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的，③符合