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2019-2020教科版三年级上册科学期末检测卷.doc

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资源描述

1、教科版三年级上册科学期末检测卷一、填空题(20分)1(2分)物体的_叫温度,单位通常用符号_来表示。2(2分)水变成水蒸气的过程叫_,雨过天晴,地面上的积水变干就是_现象。3(2分)用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被_,但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越_。4(2分)在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量_,个体差异 _,方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。5(4分)风向是指风_的方向。我们一般用_个方位来描述。如北风是由_面吹过来的风,_风是由东南方向吹过来的风。6(2分)在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在_的空气中,让气温计

2、保持干燥,等示数_后再读数,让视线与液柱的上表面相平。7(2分)_是测量降水量多少的装置,单位是_。8(4分)在自然界,水是以三种状态存在的,分别是_、_和_;水的三态变化是由_变化引起的。阅卷人得 分二、判断题(15分)9(1分)水中不能溶解空气。 (_)10(1分)在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(_)11(1分)水结冰后占据的空间会变小。(_)12(1分)把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。(_)13(1分)电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(_)14(1分)空气是一种白色的气体。(_)15(1分)把海绵放入水中也会冒气泡,说

3、明海绵中也有空气。(_)16(1分)我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。(_)17(1分)把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。(_)18(1分)地球上生物的生存离不开空气。(_)19(1分)云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(_)20(1分)雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(_)21(1分)放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(_)22(1分)在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(_)23(1分)通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(_)阅卷人得 分三、选择题(24分)24(2分)受台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降

4、雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于( )A大雨B暴雨C大暴雨25(2分)下列哪个图形表示的是多云。( )ABC26(2分)这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量,同学们应该选用( )。ABC27(2分)下图是某一天中三个城镇的气温和降水量记录表。分析数据后,下雪的城镇是( )。天气特征城镇甲城镇乙城镇丙气温14-4-15降水量15毫米15毫米0毫米A城镇甲B城镇乙C城镇丙28(2分)下面的天气符号中,( )表示阴天。ABC29(2分)冬天的晚上,小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里,第二天早上橡皮塞却拔不下来了,原因是( )A瓶子里的空气漏掉了B橡皮塞膨胀了C瓶中的空气受冷

5、收缩了30(2分)冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为( )。A热空气比冷空气重,会下沉B热空气比冷空气轻,会上升C热空气受冷后体积缩小而上升31(2分)如果在下图中的杯子底部戳一个小孔,然后对准小孔吹气,下面三种可能产生的现象描述中,正确的是( )。A空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升B空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会下降C水会占据杯子更少的空间,杯子里的水位会上升32(2分)下列各种现象不能说明空气具有流动性的是( )。A纸团不湿B奔跑时感觉凉快C转动的风车33(2分)小明计划在学校测量气温,应选在( )测量更为准确。A教室里B操场上C大

6、树下34(2分)如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中,正确的是( )A它的示数是8B它的分度值是1C它不能离开被测物体读数D它是根据液体热胀冷缩的性质制成的35(2分)下列温度计的读法正确的是()。A B C阅卷人得 分四、连线题(4分)36(4分)请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。 测量气温 测量风速 测量风向 测量降水量阅卷人得 分五、排序题(5分)37(5分)给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后,通过电视、

7、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。通过天气会商,人工修正数值天气预报。阅卷人得 分六、简答题(10分)38(5分)在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?_39(5分)请你说写出2条有关天气的谚语。_阅卷人得 分七、 综合题(22分)(8分)课外拓展校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接

8、照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。40百叶箱里的环境相当于()。A操场上B教室里C树荫下41百叶箱里主要放着()。A气温计B水温计C体温计42(6分)阅读,运用所学知识完成判断题。温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是清明上河图中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。 判断: (1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(_) (2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(_)43(8分)综合题。下表是某日我国部分城

9、市的天气预报。乌鲁木齐哈尔滨北京上海温州广州贵阳51691816262432233225311426(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是_,最高气温_,最低气温_。(2)从表中可以看出,这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要_。(填“高”或“低”)参考答案1冷热程度 2蒸发 蒸发 3压缩 大 4小 小 5吹来 八 北 东南 6阳光照射不到且空气通畅 稳定 7雨量器 毫米 8液态水 冰 水蒸气 温度 9101112131415161718192021222324C25A26A27B28C29C30B31B32A33C34D35A36 测量气温 测量风速 测量风向 测量降水量372 1 5

10、 3 438秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。39朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)40C41A42 43晴 32 23 低 一、作文范文1(2019江苏中考模拟)阅读下面材料,根据要求作文。生活中,一道靓丽的风景,让人回味;一份可口的早餐,让人回味;一次跌倒的搀扶,让人回味;一个鼓励的眼神,让人回味。是啊,回味,我们会发现生活的美好;回味,我们会懂得亲情的珍贵;回味,我们会明白友谊的纯真请以“值得回味”为题目,写一篇文章。要求:记叙经历,抒写感受;不少于600字;不得抄袭、套作。【答案】值得

11、回味爷爷喜爱喝茶,他说茶中的滋味是人永远也无法说清楚的。日本人在春天喝茶已成习俗,他们追求的是温和天气中心绪宁静悠远的感觉。我也喜爱喝茶,那奇妙的滋味,是我如何也形容不上的。但这滋味,也会让我感到略微的不称意。记得开始喜爱喝茶是在一个平常的春天,那时的日本人正在度假时段悠闲品茶,而我却因考试失利在爷爷家“陶冶情操”。那时的我喜爱瓶装茶饮,那是一种浓郁的甜味,即便早已知道那对身体不好,但仍是来者不拒。于是便出现我和爷爷在自家小院“对饮畅谈”的一幕了。我们没有谈及成绩,只是在谈一些虚无缥缈甚至有些遥远的事情,像久违的旧友,毫无代沟可言。好像还回忆了曾经的我,只看见爷爷勉强带着笑容说:“转眼你都这么

12、大了,我老喽!”瞬间我感觉脑袋有些昏沉,眼角也有些许湿润。过了许久,只听见爷爷说:“丢下你的垃圾饮料吧,来品品我的上等好茶!”我这才想起来爷爷这壶茶已经泡了许久却不见他喝,也许真是什么好茶吧!我揉揉眼睛,走向爷爷,爷爷把倒好的茶递给我。我把茶杯放到嘴边,那湿热的水汽飘到我眼中,我再一次发觉鼻子有些酸楚,想到最近的事件,想到今日的对话,想到我明日的梦想,口中也有了略微咸意。我吸了吸鼻子,把茶倒入口中,颇有些一饮而尽的感觉,只是在茶流经口腔时,大叫了一声爷爷,这茶怎么这么苦啊!只见爷爷会心一笑:“孩子啊,你以后要面对的事多了去了,还怕这苦?这苦就像你这次失败,等会你看结果吧!”说完,他拿起那小紫砂

13、壶,往嘴边灌那奇苦无比的茶水。我也不愿再去和爷爷聊天了。收拾好东西准备回去才发现口中不知从哪来了一种莫名的清甜,远比那瓶装茶饮的沁甜,让我不禁欣喜。我不解地去问爷爷那茶中的机关,爷爷看都不看我一眼,边整理花草边说:“茶中之香,苦去甘来,这失败就像喝茶,总会有甜头让你尝,孩子回去吧,下次加油!”当我想自己尝试泡这与众不同的茶时,再也调配不出了。或是茶种问题,或是心境问题,又或是那咸意,但总是感觉再也没有比那更完美的滋味。那滋味,真是让我回味!【解析】【详解】试题分析:这是一篇命题作文,题目是“值得回味”。“回味”表明这是一篇回忆性的文章;“值得”说明经历的人、事、物等对自己的影响之大。要想写好这

14、篇文章,重点还在于选择材料上。让人回味,值得回忆的内容很多,可以是人,可以是物,可以是一句话,可以是一个眼神、动作等。回味的可以是亲情,可以是友情,可以是师生情选择符合题意的素材,叙抒写自己的情感体验或认知,表达积极健康的思想作文。体裁上看,较适合写记叙类的文章。【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现

15、题目中的关键词语。2(2019广东中考模拟)按要求作文有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草请以“_一直都在”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于700字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【答案】爱,一直都在爱,看不见,闻不着,听不到,也摸不了但是我们可以感觉到,爱就在你我的身边爱,是一片无边无际的天空当你的内心里下起了悲伤的雨,爱的太阳就会出现;当你孤单的时候,爱的月亮就会出来陪伴你早上,第三个

16、闹铃响起了我揉了揉朦胧的睡眼,抬头望了望表“啊!已经七点三十了!”我慌慌张张地穿上衣服,走出自己那小小的房间一看,妈妈已经把早饭做好了,爸爸则坐在沙发上,一边悠闲地吃着面包,一边看着报纸我洗漱完毕以后,已经七点四十了我生气地向爸爸妈妈抱怨道:“怎么不叫我起床啊!”爸爸微微一笑,说道:“哎,真抱歉,看到你睡得那么香,所以舍不得叫醒你”我还没听爸爸把话说玩,就怒气冲冲的跑出家门,心想:找借口!我才不信呢!我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着,哟,好几次都险些摔倒来到楼下,刚好看见邻居阿姨在开摩托车的锁头“阿姨早!”我大声地说道“早!快迟到了吧!用不用我送你?”我听了眼前一

17、亮,说:“太好了!谢谢!”我来到了学校门口,阿姨骑着摩托车回去了望着她远去的背影,我突然感觉,她的背上好像插着白色的羽翼,仿佛像天使的背影一般,越来越模糊急匆匆地来到教室,老师已经站在讲台上了幸好,我拖的时间不长,否则老师又该发脾气了已经上了第三节课了,我的肚子早已响个不停为了不让肚子再次夸张的叫,我只好捂住自己的肚子心想:都赖我不听妈妈的话,现在饿也活该终于下课了,同桌好像感觉到了我的异常,从书包里拿出一条面包,不好意思地摆在我的面前我先是一愣,刚想说谢谢,她早已一蹦一跳得离开了我默默地体会到:爱就在我们身边,每一个人都是纯洁而美丽的天使人生的旅程往往是孤独的让我们每一个人都保留一份着爱,这

18、样,我们才会感觉到:爱一直在你我的身边【解析】【详解】这是一道半命题作文,应该先将题目补充完整。所填写的词语可以是具体的事物,也可以是抽象的情感。通过材料分析,题目中可以填写的词语有“话语”“眼神”“阳光”“小草”等等。所补充的词语就是题目的中心语。“一直”“都”“在”是指始终陪伴在你身边的意思。可以写成记叙文或记叙散文。例如,填写的词语是“爱”。我们就可以这样写:在家庭里始终得到大人呵护、关爱的事情;在学校了多次得到老师、同学无私关爱、帮助的事情,从中体现“爱”的一直存在。在写法上,最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题;在表达方式上,应该以叙述为主,合理运用抒情、议论等表达方式,

19、使文章的主旨得以升华。【点睛】半命题作文,补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小,就是选择一个比较小的切入口从一个具体的角度切人题目从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。3(2017江苏中考模拟)作文 冬日里,捧在手心中的热水总是给人以温暖。哪怕只是一丝余温,依旧会让人想到暖暖的阳光,想到妈妈的掌心,想到窝在

20、怀里的猫咪满足的呼噜 请以“余温”为题,写一篇文章。 要求:(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。【答案】余温啜一口茶,嘴皇藏有余温;牵你的手,手心留下余温。你总是温柔地看着我,小心翼翼地拉住我的手,那温和的触感浸润着我幼小的心灵。你长我一岁,像姐姐一样照顾着年幼的我。你来自遥远的海边,那是我向往的一抹蔚蓝。你幽默大方,性格奔放自由。我喜欢和你在一起,去冒险,去游戏,去幻想我们的未来。 认识你是在桥畔

21、,那时你刚来到这座小镇,那时我们都还是乳臭未干的小孩。你主动来拉我的手,让我做你的朋友,我很高兴也很惊喜果断地答应了你。你的手心很温暖,还带着一丝丝湿润的汗水。你可曾知道,至今我的手心依旧残留着你的温柔。 你邀请我去你家作客,那是一个别致的小院子。院儿里种满了梧桐树,每到花季便花絮烂漫,无数细碎的小白花像一只只跳荡的小精灵,一蹦一跳地落在你我的指尖、头顶。你的房间很漂亮,蓝色粉刷的墙面儿上挂着海贝工艺品,房顶悬挂的海螺风铃总是随风响得十分清脆。蓝色的床铺、蓝色的橱柜、蓝色的窗棂和帘幔整个房间都洋溢着海洋的气息。我好奇地问你是不是特别想家,特别依恋那片海洋,而你自然是肯定地点点头。 我知道,你一

22、直挂念着故土,一直想回到久违的大海,但你可曾知道我多想你就这样一直留下。没错,你的夙愿实现了,你如愿以偿地踏上了回海边的列车。 你走时,我怯怯地跟在你身后,想让你留下。你转身拉住我的手,你的手心依然是彼时的柔润。 你说,大海是你永远的期盼。 我是明白的。 我不语,只是苦涩一笑。 末了,你松开手,踏上了回家的列车。火车扬长而去,而我的手心却永远留下了你手心的余温。 我长久地等待着,而关于你的记忆依旧让我手留余温。 儿时的伴侣,你可安好?海洋,还美吗?【解析】【详解】试题分析:审题非常重要,先要理解“余温”的含义,“余温”具有两个层面上的意义,第一是温度,给人的感觉是暖的,第二是残余是余留下来的温

23、度,学生写作时要注意抓住这两个特征。学生可以将“余温”转化为童年的记忆、他人的帮助等自己熟悉的事件或事物,可以描写由火热到沮热的过程,也可以描写曾经的温暖而今依旧能够引发触动的感觉,化抽象为具体,化陌生为熟悉,这样才能写出具有真情实感的作文。点睛:“余温”严格来说属于话题作文。话题作文写作注意事项。一要全面,审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越。有时则比较模糊,需要借助有关信息参比才能半端出题型。话题或文题只是一个“窗口”,它要引导

24、考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的思维方式联系社会热点,推求命题意图。4(2018广东深圳外国语学校中考模拟)阅读下面的文字,按要求作文。关于“起点”,不同的人有不同的理解:“千里之行,始于足下”揭示的是积少成多、集腋成裘的人生哲理;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”表达的是直面挫折、从头再来的豪迈气概;“人生就像一个圆圈,每一个终点都是新的起点”告诉我们的是在成绩面前要不骄不躁、不断进取的坚定信念。请联系你的生活体验,自拟一个包含“起点”一词的题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。【答案】回到原点梦的起点蔚蓝色的

25、天空,洒下几缕温暖的阳光。那棵树上,偶尔几声轻微的鸟叫声,生怕惊扰这座校园的宁静。 这只是一个普通的学校,却是梦的起点。曾经,在这个原点,背起梦想的行囊,带着几许奋斗的热情出发。不顾风吹雨打,不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊,只是一味地向前,只为追逐梦的足迹。 当时间漫长了路的行程,当岁月翻过往事的篇章,把昨天没收,那一本沉重的相册,把往事收成回忆。再回首,路已越走越远,时光把风雨酿成佳肴。一路走来,多少风雨,把回忆冷却,多少泪水,把心痛打湿。 只是,很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。只是,最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。 很想回到原点,点燃那份追逐梦想的热情,触碰那最初最真实

26、的感动。 也许,现实的无奈把梦打破,碎成一地,那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。也许,那片梦想的天空早已不那么蔚蓝,染上了些许阴霾。也许,时光把往事泛黄,那份对回忆的思念也慢慢缩短。 搁下现实的浮华,回到原点,寻找那一片梦想的蓝天,以清水承载欢乐,拾起几片落叶,拼凑那个最真实的梦境。 那个梦的起点,曾经承载多少人青涩的憧憬。还记得,我们遥指蓝天,勾勒美好的未来,还记得,我们说过不顾任何风雨,只求跟上梦的足迹。回到原点,如今,校园空留一片宁静,谁的一声惆怅,放下那一份炽热的追求,把往事写成回忆。 应该有的故事,偏离了原本的轨道,应该美好的往事,回忆渲染成殇。止不住的是流年,忘不了的是回忆

27、。 也许是一味地前行,忘了还有沿途的风景,也许是一直追逐着明天,忘了昨天已经越来越远,也许是只顾着远方,忘了那个装着纯真梦想的原点。 回到原点,收起繁乱的思绪,守护这一片梦想的蓝天。 回到原点,倾听回忆的旋律,勾起那一段段的往事。 回到原点,用一份执着,用一份坚持,编织最初的梦想。 回到原点,一样的蓝天,一样的夏季,一样青涩的梦.【解析】本题是一道半命题作文。相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个

28、好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。文章要求自拟一个包含“起点”一词的题目,通过分析这则材料,给了我们三种写作方向,学生可以选择一个方面来立意。如果写一篇记叙文时,最好通过事件来体现主旨,所以在文章中要加入适量的细节描写,使文章丰满起来。记叙文、写议论文都可以。点睛:半命题作文,学生首先要补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在

29、技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。5(2017民勤县第六中学中考模拟)作文我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。请以凡人小事的背后为题写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名; (3)卷面整洁,字迹清楚。【答案】凡人小事的背后小事不一定平淡无奇。也许通过深思,会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活,高尚来源于 平凡。从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人。 一

30、天早晨,我和同学从食堂漫步到教室。这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不 放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么,我们意识到,停下来让他走了我们再走是不 可能的事了,于是,我们便绕道而行。风格外得大,使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一 幅画。 我下意识地回头看了看,尽管回头只是一刹那的事,可是在我的脑海里却停留了很久。因为 我看到,那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋,他终于捡着之后, 将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。 我立即就震惊了, 我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱, 没有注意到他只是在捡一个塑料袋, 没有注意到男生坚决的表情。从看见他高兴地走开,直到他的背影慢慢消失

31、,我一直都在思 索着:原来奉献可以这么简单,这么平凡,可以这么快乐,这么有意义。原来我们身边也有 这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏,去关注,去思索 一个最最平凡的举动,却体现了一个人素养。平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们的身 边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人,只会感叹可怜;也许当我们看到忙着找地址而 焦头烂额的人,只会默默注视;也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着,只会心中想 着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰,俯一下身,问一句话,伸一只手,那么,我们 都会领略到奉献的快乐。 做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从 中可以悟

32、到许多做人的道理。【解析】【详解】这是一篇命题作文。前面有一段提示性的语言,我们可以依据提示语来打开思路,但是这一个题目要想写出新意,需要好好构思一下,本作文写作难度稍大。以“凡人小事的背后”为题,里面有两个关键词语:“小事”和“背后”,理解题目含义为:平凡人所做的小事;给人以启迪或表达某种情感。写作时可以按照这个思路:用一件值得反思的小事来说明一个道理或说明一种内在精神,或表达某种情感。可采用以小见大的写作手法,通过写一件小事,来反映一个大主题。本文适合写成记叙文,且把记叙和议论结合起来。点睛:这是一道命题作文试题。写作时注意以下三点:(1)认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步。(

33、2)明确中心,选好材料。在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料。(3)最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写,融入一定的修辞,使文章语言更生动,人物形象更饱满。6(2019山东中考模拟)请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。【答案】这里,也是我的舞台舞台,不在乎大不大,不在乎有多少人关注,只在乎台上主角的我是否热爱它,是否享受它,是

34、否可以通过它看到最本质的美好。不知是因为快要临近大考,还是怎的,我的心里时常有朵灰色的云在飘来飘去。再加上一次意外,我的脸被大地狠狠地吻了几下,终日带着个有着消毒水味道的蓝色口罩,我整个人快成了忧郁的蓝色。小区旁,依着小河的那条柏油大路已基本完工。妈妈见我心情不佳,催我出去走走。我贴着路边走边看,空气清新极了。仰头看天,那迷人的月亮披着一层淡淡的薄纱在空中跳跃着前行。多么美好的舞台啊!我好想在这样的舞台里,大声唱唱歌。在这路上漫步的,不仅我一人,还有些乘着凉意出来的人。不出意外地,人们看着我戴个大口罩,都忍不住看几眼。我不好意思地低下头去,回避别人惊奇的目光,快步离开有人经过的地方。来到幽静的

35、一角,面对那些新栽的树,新植的嫩草儿,站定。猛然想起曾经,那个不怕人的年纪,独乐乐地唱着自认为很好听的歌。于是我潇洒地摘下那烦人的口罩,轻声唱起:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞”声音竟越来越大,越来越高。就让我尽情享受这舞台吧!这里,是我一直居住的地方;这里,是我一步步成长的地方;现在,这里,也是我的舞台。我的心中涌起无限热爱与享受,第一次敢在月光下,我的舞台上,放声高歌,这是不是一种自我突破呢?唱完。竟有不少人停在不远的地方,微笑着看我。哦,原以为,观众只有沉默的植物,原来还有这么多的人儿呀!“小妹妹唱的歌,真好听!”一位年轻的大姐姐笑嘻嘻地说着。我有些害羞,然而那些善意的

36、微笑,是我通过舞台看过的美好。借着路灯,我看见一朵朵小小的雏菊花,金黄色的,好漂亮!我夸张地伸出双臂,拥抱着这无形却又有形的舞台。这里,也是我的舞台!于是,我大步继续向前,走向下一个美好的舞台青绿色的草坪,火红色的跑道,绽放着舞台的无限魅力。这里是城南实中“南之力”杯初一女子足球联赛的决赛现场。还是没有进球,比赛已经进入了白热化时期,大家要加油啊!踢,传,再踢,躲,再踢,进球了!进球了!进球了!那一刻,觉得自己赢得了全世界人的喝彩。既然进球了,我这个后卫就得守好球门,这样就能稳赢了。对方向踢过球来,用力,往前踢,危机解除。旁边观战的同学,“加油”“加油”,一声声声嘶力竭呼喊着还有一会儿,还有一

37、小会儿,这场比赛就结束了。汗水从脸颊上迅疾滑落。衣袖一擦,拼尽全力。在这个舞台,我是主角!时间到了!我们赢了,捧着金灿灿的奖杯,露出玉米牙,在舞台上留下青春的拼搏和努力。这里,也是我的舞台。舞台一个又一个。只要拥有自信和努力,我就会一次又一次地发现美好,原来一直存在。这里,是我的舞台;这里,也是我的舞台!这些舞台共同描绘出属于我的独特的美好人生!【解析】【详解】命题作文一定要注意把题目分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。审题:既要审题目也要审提示和要求。题目中“我的”这一限定性词语限制了文章必须要写自己,规定了叙述人称是第一人称,要写自己的亲身经历和感受。“舞台”有两层含义:一是真实的舞台,即提供演出的平台;二是它的引申义,即展露身手,展示才华的地方。写作时要注意重点突出自己的成长,关注细节,进行刻画和描写。写作:这道命题作文可写的内容很多,只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。写作时可以有这样的行文内容:这里是哪里;为什么说也是我的舞台;在这个舞台上,我是如何展示自己的;我又有怎样的收获等。在写作时,可以加适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记;也可以使用几个小标题,串联起初中生活二三事,使文章层次清晰。注意立意、选材和构思的新颖,书写的整洁美观。

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