资源描述
人教版小学五年级数学下册期末计算题测试试卷附答案
1.直接写出得数。
0.32=
2.直接写出得数。
(填小数)
3.直接写出得数。
4.直接写出得数。
5.直接写得数。
6.计算下面各题,能简算的要简算。
7.计算下面各题(能简算的要简算)
8.计算下面各题,能简算的要简算。
9.怎样简便怎样算。
10.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
11.解方程。
12.解方程。
4x÷3=2.4 5.4x-4.6x=7.2 18×2+3x=60
13.解方程。
14.解方程。
① ② ③
15.解方程。
1.;;;0.09
0;;1;
【详解】
略
解析:;;;0.09
0;;1;
【详解】
略
2.;;
;9.42;
3.5;0.04;;0.8
【详解】
略
解析:;;
;9.42;
3.5;0.04;;0.8
【详解】
略
3.;;;0.01
;;;900
【详解】
略
解析:;;;0.01
;;;900
【详解】
略
4.;;;
;;;
【详解】
略
解析:;;;
;;;
【详解】
略
5.; ; ;
; ;20;
【详解】
略
解析: ; ; ;
; ;20;
【详解】
略
6.;
;2
【分析】
+(-),先计算括号里的减法,再计算加法;
--,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行计算;
-(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据加法交换律、结合律,原式化为:(-
解析:;
;2
【分析】
+(-),先计算括号里的减法,再计算加法;
--,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行计算;
-(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据加法交换律、结合律,原式化为:(-)-,再进行计算;
+++,根据加法交换律、结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算。
【详解】
+(-)
=+(-)
=+
=+
=
--
=-(+)
=-1
=
-(+)
=--
=(-)-
=1-
=
+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
7.;;
;
【分析】
按照从左往右的顺序依次计算;
利用减法性质进行简算;
利用减法性质进行简算;
先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
解析:;;
;
【分析】
按照从左往右的顺序依次计算;
利用减法性质进行简算;
利用减法性质进行简算;
先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
8.;2;
【分析】
从左到右依次计算即可;
根据加法交换、结合律进行简算;
根据减法的性质进行简算。
【详解】
原式
原式=(+)+(+)
=1+1
=2
原式
解析:;2;
【分析】
从左到右依次计算即可;
根据加法交换、结合律进行简算;
根据减法的性质进行简算。
【详解】
原式
原式=(+)+(+)
=1+1
=2
原式
9.0;;;
【分析】
根据减法的性质简便运算;
先去括号,然后利用加法交换律简便运算;
利用加法交换律和结合律简便运算;
,先通分,再按照同分母分数加法运算。
【详解
解析:0;;;
【分析】
根据减法的性质简便运算;
先去括号,然后利用加法交换律简便运算;
利用加法交换律和结合律简便运算;
,先通分,再按照同分母分数加法运算。
【详解】
10.;;0;
【分析】
+-,根据分数加减法的运算法则,进行计算;
+(+),先去掉括号,再根据加法交换律,原式化为:++,再进行计算;
-+-,根据加法交换律和减法的性质,原式化为:+-(+),再进行
解析:;;0;
【分析】
+-,根据分数加减法的运算法则,进行计算;
+(+),先去掉括号,再根据加法交换律,原式化为:++,再进行计算;
-+-,根据加法交换律和减法的性质,原式化为:+-(+),再进行计算;
-(+),根据减法的性质和加法交换律,原式化为:--,再进行计算。
【详解】
+-
=+-
=-
=
=
+(+)
=++
=1+
=
-+-
=+-(+)
=1-1
=0
-(+)
=--
=1-
=
11.x=10;x=4;x=
【分析】
根据等式的性质2,方程的两边同时乘0.8即可;
根据等式的性质1,方程的两边同时加上0.5×8,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以2.5即可;
根据等式的性质1
解析:x=10;x=4;x=
【分析】
根据等式的性质2,方程的两边同时乘0.8即可;
根据等式的性质1,方程的两边同时加上0.5×8,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以2.5即可;
根据等式的性质1,方程的两边同时减去即可。
【详解】
解:x=12.5×0.8
x=10
解:2.5x=6+4
x=10÷2.5
x=4
解:x=-
x=
12.x=1.8;x=9;x=8
【分析】
解方程主要运用等式的性质,等式两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式不变。把含有x的放在等号的一侧,不含x的放在等号
解析:x=1.8;x=9;x=8
【分析】
解方程主要运用等式的性质,等式两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式不变。把含有x的放在等号的一侧,不含x的放在等号的另一侧,然后把x前的系数除过去,就能得出x是多少。
【详解】
4x÷3=2.4
解:4x=2.4×3
4x=7.2
x=7.2÷4
x=1.8
5.4x-4.6x=7.2
解:0.8x=7.2
x=7.2÷0.8
x=9
18×2+3x=60
解:36+3x=60
3x=60-36
3x=24
x=24÷3
x=8
13.x=4;x=5;x=;x=2
【分析】
(1)根据等式的性质,把方程两边同时减去27,再同时除以31即可解答;
(2)先计算出0.5×2=1,再把方程两边同时加上1,然后同时除以2.2即可;
(3)
解析:x=4;x=5;x=;x=2
【分析】
(1)根据等式的性质,把方程两边同时减去27,再同时除以31即可解答;
(2)先计算出0.5×2=1,再把方程两边同时加上1,然后同时除以2.2即可;
(3)x是减数,减数=被减数-差,则x=,继而解出方程;
(4)先化简方程左边得62x,再把方程两边同时除以62即可解出方程。
【详解】
解:31x=124
x=4
解:2.2x-1=10
2.2x=11
x=5
解:x=
x=
解:62x=124
x=2
14.①x=0.12;②x=1.2;③x=52
【分析】
①0.95-x=0.83,用0.95-0.83,即可解答;
②3.6x÷2=2.16,先算出2.16×2的积,再用2.16×2的积除以3.6,即可
解析:①x=0.12;②x=1.2;③x=52
【分析】
①0.95-x=0.83,用0.95-0.83,即可解答;
②3.6x÷2=2.16,先算出2.16×2的积,再用2.16×2的积除以3.6,即可解答;
③0.5x-1.8×4=18.8,先算出1.8×4的积,用18.8加上1.8×4的积,再除以0.5,即可解答。
【详解】
①0.95-x=0.83
解:x=0.95-0.83
x=0.12
②3.6x÷2=2.16
解:3.6x=2.16×2
3.6x=4.32
x=4.32÷3.6
x=1.2
③0.5x-1.8×4=18.8
解:0.5x-7.2=18.8
0.5x=18.8+7.2
0.5x=26
x=26÷0.5
x=52
15.;;
【详解】
解:
解:
解:
解析:;;
【详解】
解:
解:
解:
展开阅读全文