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小学语文二年级上册期末试题测试题(含答案)
1.读拼音,写词语。
fáng wū yāng miáo chèng gǎn yăn jing
shí wù diàn yǐng sàn bù zhé zhǐ
2.请用“√”为加点字选择正确的读音。
七岁(suì shuì) 抓住(zhuā zhuǎ) 灾难(nán nàn)
如果(lú rú ) 傍晚(bàng páng) 邻居(lín líng)
3.按照查字典的要求填空。
要查的字
部首
除去部首还剩几画
组词
姨
____
____
____
买
____
____
____
章
____
____
____
4.比一比,再组词。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
5.口语交际。
在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,美术课上,东东忘了带彩笔,想借小刚的用一下,他该怎样给小刚商量呢?请你试着把他们俩的对话写下来吧。
东东:_______________________
小刚:_______________________
东东:_______________________
小刚:_______________________
6.口语交际。
星期天,爸爸让你在家里学习,但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢?想一想,写一写。
_______________________________________
7.根据课文内容填空。
(1)植物妈妈的办法很多很多,不你就仔细察。那里有许许多多的,粗心的小却得不到它。
(2)秋里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽心里喜洋洋。
(3)我爱古诗,“日照香生紫,遥看瀑布前川。”写出了庐山瀑布的动态美;“天苍苍,,风吹草地见牛羊。”写出了水草丰盛、牛羊肥壮的草原美景。
8.
根据所学知识填空。
(1)___,耕牛遍地走。
(2)不以规矩,___。
(3)古诗《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白,这首诗中“___,___”的意思是不敢大声说话,担心惊动了天上的仙人。
(4)黄河真美,你看:“___,黄河入海流”。庐山瀑布真壮观,你看:“___,疑是银河落九天”。大草原真辽阔,你看:“天苍苍,___,___”。
阅读下面文章,并完成练习。
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。
他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪(guì)下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。
他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”
9、读了短文我知道骆驼长得_________,羊长得__________。
10、骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用“ ”画出骆驼做的事,用“﹏﹏﹏”画出羊做的事。
11、选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)
①得意 ②不服气
(1)羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”( )
(2)骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”( )
12、读了短文,你明白了什么道理?
____________________________
阅读下面文章,并完成练习。
神农尝百草
很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农氏(shì),他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄(zhuāng)稼(jia),使人们生存下去。人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,心里很焦(jiāo)急,决定亲自尝遍百草。这样,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。
于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。
经过他的努力,人们终于摆(bǎi)脱(tuō)了疾(jí)病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为“药王神”。
13、神农尝百草的原因是什么?用“______”在文中画出相关语句。
14、神农做了两只口袋,________侧的口袋里放____________的食物,________侧的口袋里放____________的药物。
15、人们为了纪念神农的功劳,奉他为“________________”。
16、下列对神农品格的描述,不正确的一项是________(填序号)
A.热爱自然 B.无私付出 C.乐于助人
17、如果你受到过神农的帮助,你会对他说些什么?
___________________________________________________
18、看图写话。
仔细观察图画,想一想,发生了什么事?他们是怎么做的?
1.房屋 秧苗 秤杆 眼睛
食物 电影 散步 折纸
【详解】本题考查看拼音写词语,汉字的正确书写。
注意拼音的声调、前后鼻音、平翘舌音。
其中“秧、秤、影”笔顺较多,注意书写占格。
2.suì zhuā nàn
rú bang lín
3. 女 6 姨妈 5 买卖 立 6 章节
【详解】本题考查了查字典和组词。
部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。
“姨”的部首是“女”,除去部首还有6画,是左右结构,可组词“姨母”。
“买”的部首是“”,除去部首还有5画,是上下结构,可组词“买卖”。
“章”的部首是“立”,除去部首还有6画,是上下结构,可组词“文章”。
4. 衣服 挂住 山川 依照 娃娃 州府
【详解】本题考查形近字组词。
衣——yī,组词:毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。
挂——guà,组词:牵挂、挂念、记挂、挂记、挂心等。
川——chuān,组词:百川、四川、冰川、晴川、平川等。
依——yī ,组词:依据、依旧、依附、依照、依靠等。
娃——wá,组词:女娃、夏娃、小娃、瓜娃、猪娃等。
州——zhōu,组词:神州、沙州、苏州、福州、州官等。
5. 东东,我忘记带彩笔了,可以借你的用一下吗? 可以借给你用。 谢谢你! 不客气!
6.爸爸,海洋馆可以丰富我的知识,激发学习兴趣,不会耽误学习的。您就让我去吧,可以吗?
7.(1)
(2)
(3)
8. 九九加一九 不能成方圆
不敢高声语 恐惊天上人 白日依山尽 飞流直下三千尺 野茫茫 风吹草低见牛羊
【解析】
本题考查根据课文内容填空。
(1)“九九加一九,耕牛遍地走”意思是九九过完了之后,再过九天,也就是日期到达了每年的三月下旬,也就是春分左右,这个时期就是万物复苏的时间,春天刚开始,能民就能够把家里的耕牛牵出来,到田地去耕作了。
(2)“不以规矩,不能成方圆”,汉语词汇,形容没有规矩,就不会有规整的方圆。出自战国·邹·孟轲《孟子·离娄章句上》。
(3)古诗《夜宿山寺》全诗为:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。意思是:山上寺院好似有百丈之高,站在上边仿佛都能摘下星辰。不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。
“不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。”的意思是不敢大声说话,担心惊动了天上的仙人。
(4)“白日依山尽,黄河入海流。”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,全诗为:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。意思是:站在高楼上,只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自唐代李白的《望庐山瀑布》,全诗为:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。意思是:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”出自南北朝佚名的《敕勒歌》,全诗为:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。意思是:辽阔的敕勒大平原,就在阴山脚下。敕勒川的天空啊,看起来好像牧民们居住的毡帐一般。它的四面与大地相连,蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。
9、 高 矮
10、园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。
他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。
11、 ② ①
12、我们要学会正确看待自己的长处和短处。
【解析】
9、本题考查提取关键信息的能力。
由第①段中“骆驼长得高,羊长得矮。”可知,骆驼长得高,羊长得矮。
10、本题考查查找关键句子。
短文中骆驼认为长得高好,羊认为长得矮好。为了证明自己说得对,它们决定做一件事证明自己说得对。第二段中“他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。”骆驼吃到了伸出墙外的树叶,证明长得高好;第③段中“他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。”羊走进了又窄又矮的门,证明长得矮好。
11、本题考查句子所表达的心情。
(1)“我也可以做一件事,证明矮比高好。”这句话是羊听到骆驼说“我可以做一件事,证明高比矮好”时,说的话语,表达的是羊不服气的语气,它认为骆驼可以证明它自己说得对,那自己也可以证明自己说得对。
(2)“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”这句话是骆驼吃到了伸出墙外的树叶后对羊说的话语,它证明了高比矮好,所以表达的是骆驼得意的心情。
12、本题考查短文主旨的概括。
短文写了骆驼向羊证明了它高的优势,羊向骆驼证明了自己矮的优势,两者都只看到了自己的优势,而不愿承认自己的劣势。老牛对它们说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”所以这个故事告诉我们正确看待自己的长处和短处。既要知道自己长处,更要看到自己的短处和别人的长处,这样才能取长补短,不断进步。
A
【解析】13、人们不知道什么食物有害,经常因为乱吃东西生病。
14、 左 可以吃 右 能治病
15、药王神
16、A
17、谢谢您!
【解析】
13、本题考查了对信息的筛选。
从“人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病”可知答案。
14、本题考查了对信息的筛选。
从“他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用”可知,神农做了两只口袋,左侧的口袋里放可以吃的食物,右侧的口袋里放能治病的药物。
15、本题考查了对文章内容的理解。
结合文中“经过他的努力,人们终于摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳,人们奉他为‘药王神’。”可知,人们为了纪念神农的功劳,奉他为“药王神”。
16、本题考查了对文章内容的理解。
神农为了解除人们的病痛,亲自尝遍百草。赞扬了他无私付出、助人为乐的品质,故A不对。
17、本题此题为思路拓展题。
要结合文章内容进行分析,答案不唯一,写出自己的体会即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心。
表达出对神农的感激即可。示例:神农,我前几天喉咙疼,您用草药为我治病,我现在已经恢复了健康,真要谢谢您啊!
11.示例:
有一天,天气很好,阳光明媚,小明和小华在小区的草地上踢足球,一不小心把阿姨的花盆连同花打翻了,他们俩赶紧向阿姨道歉,阿姨说:“没关系,下次注意点就行了。”但他们俩看到这这么漂亮的花被他们损坏了,心里很惭愧,后来他俩商量了一下,从新买来花盆把花重新栽好后把花给阿姨送去,阿姨夸他们俩是懂事的孩子。
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