1、【语文】云南省昆明市师大附小小学四年级下册期末试题(含答案)(1)1看拼音,写词语。mng lng ji mn mo yn mn ji tng lu to yn jin kng n hu 2下列词语中没有错别字的一组是()A装饰催眠霸道拂拭B迟顿隐形淘气侍候C详细锐利开僻末期D忠厚甜密汤圆病灶3下列句子中加点词语运用不当的一项是()A看腻了城市的车水马龙,漫步在炊烟袅袅的小山村,真是别有一番风味。B站在领奖台上,李刚心急如焚,留下了激动的泪水。C他在工作中如老黄牛一般,勤恳地为大家服务。4将词语补充完整,并填空。( )( )如归精( )( )国刚正( )( )( )面无 ( )( )( )高远
2、英勇( )( )(1)这个人办事不讲情面、公正严明。可以用成语( )形容他。(2)形容一个人刚强正直,不阿谀奉迎。这个词语是( )。5下列句子中没有语病的一项是()A暑假里风和日丽的一天,我大概肯定到表姐家去玩。B春天的北京颐和园是个美丽的季节。C这次活动,使我认识到我有许多缺点。D后来,海水渐渐沉下去,陆地渐渐漫上来,逼近那古老的森林。6下列成语与古人读书求学故事无关的一项是()A悬梁刺股B程门立雪C班门弄斧D囊萤夜读7下列句子中运用比喻不恰当的一项是()A滴答滴答的雨声犹如一首轻快的乐曲。B我兴奋得手舞足蹈,活像一只快乐的小松鼠。C雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。D考场上,老师那
3、双恶狼般的眼睛死死地盯着大家。8和“有一种叫做碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话使用的说明方法不一样的句子是 ()A如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。B有些恐龙身长几十米,重达数十吨。C我们看太阳,觉得它并不大,实际上大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。D地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。9按要求写句子。(1)妈妈怕雨来有危险。妈妈不让雨来去河里游泳。(用合适的关联词语把两句话合成一句话)_(2)我校全体师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)_(3)哪一朵花没有香?(改为陈述句)_10按课文内容填空。(1)乡下
4、人家,不论_,不论什么_,都有一道_、_的风景。比如“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。”再比如“_”(2)“不论_,_。”这句诗选自_代诗人_的_。诗的后两句是:“_,_?”(3)诗是人类_,诗给人类_。(4)到哪儿去找这么多的绿:_、_、_、_、_、_绿得_、绿得_。(5)_开无主,_?阅读下面文章,完成问题。骆驼耐饥耐渴,性情温顺,不畏风沙,善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被人们公认为“沙漠之舟”。骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高约2米,重约450公斤,寿命一般为3540岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现在野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅
5、在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植被稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠7080的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙。骆驼有惊人的耐力,在气温50、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼峰是用来储存脂肪的,最多时每个驼峰能盛50公
6、斤脂肪,约占体重的1/8。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,在那里繁衍生息。初生的小骆驼很快就能站起来行走,随其父母漫步沙漠。11、根据短文内容,给文章加上一个合适的题目。12、文中画横线的句子采用了_的说明方法,突出了骆驼_的特点。13
7、、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(1)不畏风沙(2)_(3)_(4)_14、根据短文内容,判断下列说法的正误。对的打“”,错的打“”。(1)把骆驼称作“沙漠之舟”,运用的是比喻的修辞手法。( )(2)我国所产骆驼分单峰驼和双峰驼两种。( )(3)第3自然段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力”这句话来写的。( )(4)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。( )15、为什么骆驼被人们公认为“沙漠之舟”?_阅读下面文章,完成问题。学溜冰从前,有一位体育老师教我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一
8、把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再摔跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,(),把椅子从我手中搬走。失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,()。我只得(),站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,不是吗?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就
9、活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!16、把下面的词语填在文中合适位置。无动于衷一言不发自力更生17、“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?_18、当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?_19、你怎样理解文中“椅子”的含义?()A“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。20、读了这个故事,你明白了什么道理?_答案:B21、作文。弟弟特别喜欢小动物,他的生日快到了,你准
10、备送给他一只小动物作为生日礼物,你会送什么给他呢?为什么会选择这个小动物?自拟题目,写一篇作文,向大家介绍一下这个小动物吧!350字左右。1【详解】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目,最重要的是拼音知识要过关,平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了,汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范,笔顺正确;要多读几遍,再下笔。这样,同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“藤、萝”这些容易写错的字。2A【解析】A【详解】B迟顿迟钝C开僻开辟D甜密甜蜜3B【解析】B【详解】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分
11、析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项,车水马龙:意思是车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。炊烟袅袅:古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象。用在本句符合语境。B项,心急如焚:意思是心里急得像火烧的一样。形容非常着急。用在本句不合适。C项,老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。用在本句符合语境。4 视 死 忠 报 不 阿 铁 私 志 存 无 畏 铁面无私 刚正不阿【详解】本题考查学生对词语的识记与
12、理解。视死如归:把死看作像回家一样。形容对死无所畏惧。精忠报国:意思是指为国家竭尽忠诚,牺牲一切。刚正不阿:刚强正直,不阿谀奉迎,无偏私。铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。志存高远:追求远大的理想、事业上的抱负。英勇无畏:意思是非常勇敢,不畏艰险。5C【解析】C【详解】本题考查病句辨析。A项语意矛盾,“大概”与“肯定”矛盾,去掉其中一个即可。B项搭配不当,“北京颐和园”不能是“季节”,“北京颐和园的春天”才是“季节”,应改为:北京颐和园的春天是个美丽的季节。D项搭配不当,“海水”不能沉下去,应是“漫上来”,“陆地”不能“漫上来”,应是“沉下去”。改为:后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫
13、上来,逼近那古老的森林。6C【解析】C考查了成语的积累,成语来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。A废寝忘食:比喻废寝忘食地刻苦学习。战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。B程门立雪:有一次,杨时和游酢来拜见他们的老师程颐,但是当他们看见他们的老师坐着睡着了的时候,不忍心打扰他
14、们的老师,就站在旁边,耐心地等着他们的老师醒过来,天上下起了大雪,而且越下越大,杨时和游酢没有走,等程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了,这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。C班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。 比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。鲁班是春秋时期我国有名的巧匠。他聪明灵巧,有很多发明创造,是我国木匠、泥瓦匠的“祖师”,他的名字也就成了内行人的代称。成语“班门弄斧”就是从“鲁班门前弄大斧”一句变化来的,往往用来讽刺那种在内行人面前卖弄本领、不自量力的人,有时候也用来表示自谦。D囊萤夜读:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知
15、疲倦,知识广博,学问精通。车胤家境贪寒,不能经常得到香油点灯,以便在灯下读书。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十个董火虫照着书本,用来夜晚接着白天学习。7D【解析】D本题主要考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。ABC比喻使用恰当。D有误。“双恶狼般的眼睛”是贬义,不适合形容老师的眼睛。8B【解析】B本题考查学生对说明方法的理解和掌握情况。结合“比钢铁结实百倍”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“碳纳米管”与“钢铁”进行比较。A:结合“相当于把乒乓球放在地球上”可知,句子
16、运用了作比较的说明方法,将“1纳米的小球”与“乒乓球”进行比较。B:结合“身长几十米,重达数十吨”可知,句子运用了列数字的说明方法。C:结合“130万个地球才能抵得上一个太阳”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“太阳”与“地球”进行比较。D:结合“D地球上的第一种恐龙和狗一般大小”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“恐龙”与“狗”进行比较。9 因为妈妈怕雨来有危险,所以不让雨来去河里游泳。 我校全体师生都参加了义务劳动。#我校全体学生和班主任都参加了义务劳动。 每一朵花都有香。【解析】考查了句子的改写、关联词和修改病句,改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种
17、句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。(1)“妈妈怕雨来有危险。”和“妈妈不让雨来去河里游泳。”句子之间是因果关系,用因果关联词“因为所以”相连。示例:因为妈妈怕雨来有危险,所以不让雨来去河里游泳。(2)考查了修改病句。此句语义重复,“全体师生”包括“班主任”,去掉“和班主任”或将“师生”改成“学生”即可。(3)考查了改为陈述句,反问句变陈述句方法如下:首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号。即:去掉“哪”“没”,加“每”“都”,问号改为句号。示例:每一朵花都有香。10 什么时候 季节 独特 迷人 屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投
18、下一片浓绿的绿荫。 平地与山尖 无限风光尽被占 唐 罗隐 蜂 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 发黑 出奇 桃花一簇 可爱深红爱浅红【解析】本题主要考查对诗词名句的识记。(1)“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”语段选自乡下人家。这篇课文抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面,展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。(2)“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛
19、苦为谁甜。”出自罗隐蜂意思:无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜。(3)“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类 以朝向理想的勇气。”出自艾青。而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感。(4)“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得 发黑、绿得 出奇。”出自绿抒发了作者对生机勃勃的绿的倾慕和向往,表达了作者对新生活的希望和积极向上的思想感情。(5)“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”出自唐代杜甫的江畔独步寻花。意思:一丛丛盛开的桃花好像没人经管,你喜欢深红色,还是浅红色的桃花?11、沙漠之舟1
20、2、 列数字 耐力惊人13、 耐受寒暑 耐饥耐渴 嗅觉灵敏14、 15、骆驼耐饥耐渴,性情温顺,不畏风沙,善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具。【解析】11、本题考查给文章加标题。可以根据文章主要内容概括出标题,或者以文章主要事物、事物的特点作为标题。文中主要写“沙漠之舟”骆驼,可以拟取为:沙漠之舟。12、本题考查赏析说明方法。画横线的句子中“50”“30%”“20天”“200公斤”等用了列数字的说明方法,这是从数量上说明了事物特征或事理的方法,写骆驼能很长时间不喝水并且负重前行,更加科学具体地说明了骆驼耐力惊人的特点。13、本题考查提取文章信息。结合文章内容,将骆驼适应沙漠的身体机能简
21、洁概括即可。由第三段“可耐受沙漠7080的高温或冬季的严寒”可知,骆驼耐受寒暑;由“因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。”可知,骆驼耐饥耐渴;由“另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能辨察和感觉到远处的水源”可知。骆驼嗅觉灵敏。14、本题考查课文内容的理解。(1)把骆驼称作“沙漠之舟”用了比喻的修辞手法,这是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,形象写出骆驼在沙漠的重要性。故该项正确;(2)由第二段“骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼”可知,我国所产的骆驼只是双峰驼,并非两种。故该项错误;(3)第三自然段从不畏风沙、耐受寒暑、耐饥耐渴、嗅觉灵敏这些方
22、面,写骆驼在沙漠适应能力强,是围绕“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力”写的。故该项正确;(4)由第三段“骆驼的驼峰是用来储存脂肪的”“骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤”可知,骆驼的驼峰储存脂肪,胃和肌肉储存水。故该项错误。15、本题考查文章内容的理解。骆驼被称之为“沙漠之舟”的原因在第一段,“骆驼耐饥耐渴,性情温顺,不畏风沙,善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具”,它在沙漠中适应能力强,而且是重要的交通工具。B【解析】16、一言不发 无动于衷 自力更生17、“我”初学溜冰时遇到很多困难,需要帮助的时候,老师通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧,尽快学
23、会自己溜冰。18、因为借助椅子学溜冰只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须离开椅子在冰上自由滑行。19、B20、生活中我们不应该一味地依赖别人生活,而应该学会独立而坚强地面对生活。【解析】16、本题考查选词填空。选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确。无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。一言不发:一句话都不说。自力更生:不依赖外力,靠自己的力量把事情办起来。第段中指老师一句话也不说就把“我”手中的椅子搬走,应填入“一言不发”。第段中指老师看见“我”叫嚷,他却置之不理,应填入“无动于衷”;指“我”只能自己靠自己站稳脚步,应填
24、入“自力更生”。17、本题考查文章内容的理解与分析。由第段“开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。”可知,刚开始血溜冰时,“我”不知道技巧,总是跌倒,所以老师给“我”一把椅子,帮助“我”掌握溜冰的技巧,让“我”不再摔跤,并且来往自如。18、本题考查文章内容的理解与分析。由第段“我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,不是吗?不要以为你离开某人就活不下去!”可知,在初学
25、溜冰时,椅子可以帮助“我”很多,但是借助椅子学溜冰只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须把椅子拿开,才能学会在冰上自由滑行。19、本题考查词语的理解与分析。文中的“椅子”表面是指溜冰时可以扶着的工具。“我”借助椅子学会了溜冰,但是要学会真正的溜冰,必须要将椅子拿掉。就像生活中遇到某些困难,可能会有人帮助你,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你,只有自己真正独立,才能克服苦难。所以“椅子”的真正含义是指帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。选B。20、本题考查故事所体现的道理。故事讲述了“我”刚开始学溜冰时,老师给了“我”一把椅子,帮助“我”掌握溜冰的技巧,后来老师拿掉了椅子
26、,“我”才明白,只有拿掉椅子自己才能真正学会溜冰。就像别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。告诉我们在生活中我们不能一味地依赖别人,而应该学会独立。21、范文:可爱的小兔子每天放学时,弟弟总喜欢去附近的一家花店,那里摆放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。小兔子长着一身白白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒【解析】范文:可爱的小兔子每天放学时,弟弟总喜欢去附近的一家花店,那里摆放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。小兔子长着一身白白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色
27、的绒毛上,红白相间,非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔小一些,眼睛是黑色的,就像在灰色绒球上嵌了几颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须,一阵微风吹来,胡须还会轻微摆动。它们也有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵,还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小,后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远,原来是因为它的后腿粗大,所以蹬跳能力极强,我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽!俗话说,兔子尾巴长不了。它们的尾巴果真非常的短,有一种搞笑说法,说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。小兔子的睡相,真是太可爱了,不仔细看还看不出来是一只兔子呢,我一开始看以为
28、是一个普普通通的小绒球,后来仔细一看,原来是兔子在睡觉,才恍然大悟。弟弟知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔,只要一发现嫩嫩绿绿的青菜,就会马上迎上来。因此弟弟常常拿一些新鲜的叶子引诱他们,它们马上跟踪追击,让弟弟正中下怀。和小兔玩耍一会儿后,弟弟会将这些美味乖乖地送给它们。吃东西的时候,小兔三瓣嘴一张一合,配合默契,非常有趣。这些小家伙细嚼慢咽、有滋有味的吃相,常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔,又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身体呢。这就是弟弟喜欢的动物小兔子!弟弟的生日快到了,我准备送给他一只可爱的小兔子。【详解】本题是自命题作文。要求写一种你喜爱的小动物。要想写活小动物,先要观察
29、小动物,以便在写作时把握、介绍,关于小动物的外形特点;然后深入了解小动物,研究它们的生活习性,在介绍小动物习性特点时,也可以结合一定的事例,这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感;最后赋予习作情感,才能起到表情达意的效果,才能让小动物真正“活”起来。写作时语句要通顺、流畅,在写它的活动特点时,重点抓住它的动作进行描写,突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。开头:我们可以用“要问我喜欢什么动物,我会高兴的回答到”来引出作文的主题。中间:这是本次作文的重点。我们可以简单介绍一下你喜欢的这个小动物的外貌,然后叙述自己和你喜欢的小动物之间发生的事情,从中体现你对这个小动物的喜爱。注意:要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。要加入一些修辞,使内容更生动。结尾:点题,收束全文。抒发自己的情感。